据最新辽宁工业大学招生网和贵州招生考试院公布的录取数据，贵州高考的考生需要成绩在411分左右，位次排名需要在81170名左右，才可以考上辽宁工业大学，不过每年辽宁工业大学在贵州招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、贵州高考多少分可以上辽宁工业大学
1、贵州高考2022年考生上辽宁工业大学的理科最低分需要411分，录取最低位次为81170名;
2、贵州高考2021年考生上辽宁工业大学的理科最低分需要418分，录取最低位次为78173名;
3、贵州高考2020年考生上辽宁工业大学的理科最低分需要442分，录取最低位次为72416名;
4、贵州高考2022年考生上辽宁工业大学的文科最低分需要504分，录取最低位次为25668名;
5、贵州高考2021年考生上辽宁工业大学的文科最低分需要481分，录取最低位次为41914名;
6、贵州高考2020年考生上辽宁工业大学的文科最低分需要521分，录取最低位次为16650名;
二、辽宁工业大学在贵州的近三年的排名多少可以上
1、2022年辽宁工业大学在贵州的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 411 | 81170 | 省政府 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 504 | 25668 | 省政府 |
2、2021年辽宁工业大学在贵州的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 418 | 78173 | 省政府 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 481 | 41914 | 省政府 |
3、2020年辽宁工业大学在贵州的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 442 | 72416 | 省政府 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 521 | 16650 | 省政府 |
填志愿必须要服从调剂吗
选择服从调剂，如果考生没有达到该校专业分数要求的话，可以被调剂到其他专业，从而提高录取概率；如果分数达到考生所报考的专业，该专业人数也未录满的话，那么也会直接被该专业所录取，选择服从调剂对考生是否能进入喜欢的专业没有太大影响，重要的还是考生自己的分数，因此选择服从调剂对考生来说是非常有利的。
被退档是不服从调剂最严重的后果，热门的学校和专业自然是大家都想去的，在这种情况下，考生优势不明显或者是竞争力较差的考生，很大几率会被学校退档，而退档之后将不再检索该考生其他平行志愿，考生只能参加下一批次录取或者是补录。
如果有考生一定要选择不服从调剂的话，就尽量选择自己的位次在录取位次以上的学校报考，这样才能避免被退档。
服从调剂可以提高考生的录取概率，同时减少被退档的几率，运气好的话可以低分进入一个好大学。要说服从调剂的弊端，那就是不能保证考生被喜欢的专业录取，甚至与自己初衷相差甚远，但目前很多高校都有转专业的机会，考生也可以在大学里转专业。
总得来说，服从调剂会为考生增加录取机会，在服从调剂这一栏一定要慎重思考，如果考生没有勾选，默认是不服从调剂的。
怎么避免滑档和退档
1.如何避免退档
一定要结合自己的分数和所报学校的历年录取分数，综合分析判断你，准确给自己定位，既要冲好专业也要守住底线。
如果你非常在意报考的学校，而可以接受不同的专业，那么可以选择相对冷门的专业和学校，同时可以填上同意调剂。
2.如何避免滑档
一定要关注相关学校和专业的录取条件，结合自身的分数和情况，否则在分数相同的情况下，无法满足专业的要求，一定会被退档。
在志愿填报中要注意分数比对，选择和自己分数相当的院校和专业，不打无准备之战。
三、辽宁工业大学学校介绍
辽宁工业大学是一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺术等协调发展的多科性应用型大学，始建于1951年，历经“锦州工学院”“辽宁工学院”等发展阶段，2007年3月更名为“辽宁工业大学”。学校2013年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，2016年获批辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校，2017年获批辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范高校，2017年获批全国高校实践育人创新创业基地，2019年入选全国创新创业典型经验高校（50强）。 学校现有18个教学院（部、中心），全日制在校生14500多人，其中本科生12709人，硕士研究生1269人。学校占地面积63万多平方米，教学科研仪器设备总值达到3.19亿元，图书馆藏书 134万余册，数字资源量达到56万余册。学校秉承“砺器悟道”的校训精神，培育和发扬“严谨求实、勤学进取”的优良学风，以服务区域经济社会发展、培育高素质应用型人才为己任，为社会培养输送了近10万名优秀人才。 学校坚持以学科建设为龙头，大力加强学科和平台建设。拥有辽宁省一流学科1个，一级学科硕士学位授权点11个，二级学科硕士学位授权点43个，专业学位授权领域8个；建有辽宁省高校重大科技平台1个（汽车及零部件关键技术工程研究中心），辽宁省重点实验室7个，辽宁省技术创新中心3个，辽宁省高校重点实验室4个，辽宁省协同创新中心1个，辽宁省高等学校创新团队5个。 学校坚持人才强校战略，不断加强师资队伍建设。现有教职工1200余人，其中教授、副教授526人，享受国务院政府特殊津贴专家12人, 国家杰出青年科学基金获得者1人，教育部青年*1人，国家优秀青年科学基金获得者2人；辽宁省黄大年式教师团队2个，辽宁省教学团队4个，辽宁省专业带头人4人，辽宁省教学名师20人，辽宁省优秀专家3人，“兴辽英才计划”攀登学者1人、特聘教授1人、青年拔尖人才7人，入选辽宁省“百千万人才工程”59人，辽宁省特聘教授5人，辽宁省中青年社会科学人才百人层次3人，辽宁省中青年哲学社会科学人才工程3人。3人连续多年入选“科睿唯安”发布的全球高引用科学家榜单。9人入选辽宁省高等学校优秀人才支持计划，18人入选辽宁省高等学校杰出人才成长计划，15人入选辽宁省高等学校创新人才支持计划。 学校坚持“以本为本”，推进“四个回归”，以提高人才培养质量为中心，不断深化教育教学改革。学校现有48个本科专业，其中国家一流本科专业2个，国家特色专业3个，国家综合改革试点专业1个，省一流本科教育示范专业18个，省示范专业4个，省特色专业3个，省本科重点支持专业2个，省本科综合改革试点专业6个，省本科工程人才培养模式改革试点专业5个，省创新创业改革试点专业4个，省向应用型转变示范专业7个。获批省实验教学示范中心9个，省虚拟仿真实验教学中心4个，省虚拟仿真实验教学项目1个。获批省工程实践教育中心1个，省高校实训培训基地1个，省汽车制造紧缺本科人才培养培训基地1个，省人才培养模式实验区1个。获批省一流本科课程52门，省级精品课15门，省精品资源共享课29门，省精品视频公开课4门，省级大学生在线学习跨校修读学分课程32门，辽宁工业大学MOOC在线教学资源平台上线运行课程1100余门。获教育部产学合作协同育人项目18项，省教学改革项目116项。获省级教学成果奖53项，省教材建设奖11项，省级精品教材、规划教材8部。 学校坚持打造特色创新创业教育，引领和推动人才培养质量高质量发展。学校现有国家级众创空间1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生实践教育基地15个，省级大学生创新创业教育基地1个，省级大学生创业孵化示范基地1个，6万平方米大学生实验实训中心1个。构筑了以创新实践训练为主体的“实践创新、创新选育和创业孵化”三级进阶式培养平台，构建了贯穿人才培养全过程的创新创业教育培养体系，创建了“学业、创新创业、职业和就业”的“四业”指导服务平台，建立了长效的驱动激励机制和保障制度。以提升学生工程实践能力、创新精神、创业意识和创新创业能力为目标，强化产教融合、科教融合，深化校企合作，着力打造创新创业课程，大力开展校级大学生创新团队建设，深入推进大学生创新创业训练计划项目、创新创业选育项目和孵化创业项目计划，强化提升创新创业竞赛水平，形成了“创新﹒创业﹒创青春”的校园文化。中国大学生汽车方程式大赛连年获得国家级一等奖，机械创新设计大赛、电子设计竞赛屡次收获国家级一等奖，各学科创新创业竞赛国家级奖项年均突破百项。2017-2021年中国高等教育学会公布的《全国普通高校大学生竞赛排行榜》中，学生创新创业竞赛全国获奖排名分列全国高校第132、141、112、100和115位，多次单年度进入全国高校百强，位次持续均居于全国地方本科院校前列和辽宁省省属高校首位。 学校重视发挥科研引领支柱作用，不断提升科学研究水平和服务区域经济社会发展能力。近五年共完成了包括国家及省部级各类科研课题500余项，获省部级以上奖励28项。多次入围中国大学ESI高被引论文排行榜百强高校，2篇论文获国际计算智能协会杰出论文奖（Outstanding Paper Award）。学校秉持“开放办学”理念，加强校地融合，产研融合，与地方政府与企业建立了“辽宁工业大学海城研究院”“辽宁工业大学-万得汽车未来技术研究院”“辽宁工业大学-维森智慧城市研究院”“辽宁工业大学智能包装装备研究院”“辽宁工业大学应急装备研究院”等协同创新平台10余个，推动技术成果转化落地，完成科技成果转化400余项，助力地方经济社会高质量发展。 学校高度重视教育国际化，深入推进国际交流合作。深度融入“一带一路”发展战略，先后与韩国、澳大利亚、波兰、日本、新西兰、泰国、德国、英国、美国等国家的20多所大学建立了校际合作关系。学校在2017-2019年连续三年获批“中欧学分互换”项目，2017年和2020年获批“丝绸之路”奖学金项目。目前，学校共有来自50多个国家近600名留学生，其中学历留学生数量占90%以上。 巍巍辽工，煌煌其著，砺器精湛，悟道深远。70年的改革发展，学校积淀了深厚的办学历史，形成了鲜明的办学特色，取得了丰硕的办学成果。面向未来，学校将以****思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面提升核心竞争力，以培养德智体美劳全面发展的高质量人才、推进辽宁全面振兴全方位振兴和服务地方经济发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，坚定不移地朝着建设高水平应用型大学的目标奋勇向前！（更新时间：2021年4月)
