据最新中国地质大学(北京)招生网和海南招生考试院公布的录取数据，海南高考的考生需要成绩在626分左右，位次排名需要在6438名左右，才可以考上中国地质大学(北京)，不过每年中国地质大学(北京)在海南招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、海南高考多少分可以上中国地质大学(北京)
1、海南高考2022年考生上中国地质大学(北京)的综合(物 和 化)最低分需要634分，录取最低位次为5980名;
2、海南高考2022年考生上中国地质大学(北京)的综合(物)最低分需要655分，录取最低位次为4018名;
3、海南高考2021年考生上中国地质大学(北京)的综合(物 和 化)最低分需要626分，录取最低位次为6438名;
4、海南高考2021年考生上中国地质大学(北京)的综合(物)最低分需要650分，录取最低位次为4141名;
5、海南高考2020年考生上中国地质大学(北京)(E)的综合(物 和 化)最低分需要629分，录取最低位次为5833名;
6、海南高考2020年考生上中国地质大学(北京)(D)的综合(物 或 化)最低分需要645分，录取最低位次为4372名;
7、海南高考2020年考生上中国地质大学(北京)(C)的综合(物)最低分需要648分，录取最低位次为4135名;
8、海南高考2020年考生上中国地质大学(北京)(B)的综合(不限)最低分需要662分，录取最低位次为3137名;
二、中国地质大学(北京)在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年中国地质大学(北京)在海南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 综合 | 物 和 化 | 本科 | 634 | 5980 | 教育部 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 物 | 本科 | 655 | 4018 | 教育部 |
2、2021年中国地质大学(北京)在海南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 综合 | 物 和 化 | 本科 | 626 | 6438 | 教育部 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 物 | 本科 | 650 | 4141 | 教育部 |
3、2020年中国地质大学(北京)在海南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 综合 | 物 和 化 | 本科 | 629 | 5833 | 教育部 |
| 2020 | 海南 | 综合 | 物 或 化 | 本科 | 645 | 4372 | 教育部 |
| 2020 | 海南 | 综合 | 物 | 本科 | 648 | 4135 | 教育部 |
| 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 本科 | 662 | 3137 | 教育部 |
450分能报哪些二本军校
1、450分能报西安通信学院
这个学校偏文科，适合女生报考，男生录取最低分数450分左右，女生要接近500分。
2、450分能报兰州交通大学
这所学校主要是为了培养空军的后备军官，也就是毕业之后至少是军官级别，同样最低录取分数在462分，兰州交通大学地处西北，不过在这里读军校还是很不错的。
3、450分能报武警警官学院
它是一所军事学院，不同于别的公安类警校，它是由武警总部直属的重点发展院校，同时也是四川省唯一一个军事学院，坐落于美丽的成都，只要400分多一点都可以报。
高考志愿填报注意事项
1、在每一批高考中，填写第一志愿是非常重要的，尤其是在一些著名的高校。但这并不意味着第二个或第三个选择不再重要。
2、在每年的招生中，一些高校总是缺少第一志愿学生。他们需要招募第二志愿，甚至通过调整和分数降低来完成招募计划。因此，我们不应该仅仅因为第一个志愿者的满员率高就忽视第三个和第一个志愿者的填补。在填写所有志愿者时，我们必须注意梯度，仔细填写第二个和第三个志愿者。例如，为了提高学生的素质，一些高校每年都会以政策法规和志愿分数的年级差异的形式在第二和第三名志愿者中选出最佳人选。
3、专业对人的影响，往往会持续一生。因为专业选择得恰当，就能够充分发挥自己的爱好、兴趣、特长。首选自己喜欢的专业，浓厚的兴趣便会带着自己在这个领域尽情地遨游，能更主动地、高效率地学习专业知识，并且充满了乐趣，做出更大的成绩，促进自己今后的长远发展。
三、中国地质大学(北京)学校介绍
中国地质大学（北京）坐落于名校荟萃的北京海淀区学院路，是享誉海内外的著名高等学府。学校是教育部直属并与自然资源部共建的全国重点大学，2017年进入国家“双一流”大学建设行列。 中国地质大学（北京）1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系（科）合并组建的北京地质学院发展而成，是一所特色鲜明、底蕴深厚的大学。1970年迁校，1978年在邓小平同志直接关怀下，在北京原校址恢复办学。1987年成立中国地质大学，在京汉两地相对独立办学，是我国首批试办研究生院的33所高校之一，并首批进入国家“211工程”、国家“985”优势学科创新平台建设行列。2000年2月，中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。2005年3月，大学总部撤销，京汉两地独立办学。 学校始终弘扬地质报国优良传统，肩负*建设开路先锋的光荣使命，培养了大批经济建设急需的地质专门人才，为新中国工业的腾飞和地质事业的发展做出了不可磨灭的贡献，淬炼出了愈挫弥坚、刚健勇毅的鲜明品格，形成了“爱祖国、能吃苦、做先锋、敢探索”的价值追求。 中国地质大学（北京）现有16个学院、41个本科专业，16个一级学科博士学位授权点，34个一级学科硕士学位授权点，14个专业学位授权类别。全日制在校生16898人，其中本科生8443人、硕士研究生6464人、博士研究生1779人、留学生212人。学校占地面积525843平米，在周口店、北戴河、河北平泉建有实习基地。 中国地质大学（北京）是一所以地质、资源、环境为主要特色的研究型大学，涵盖理、工、文、管、经、法等多个学科。地质学、地质资源与地质工程2个学科入选国家“双一流”建设学科、2个学科在第四轮学科评估中获得A+。地球科学、工程学、环境/生态学、材料科学、化学、计算机科学6个学科领域进入ESI世界前1%，其中地球科学进入ESI世界前1‰。 中国地质大学（北京）拥有一支高水平师资队伍，现有教职工1461人，专任教师976人，其中教授276人，副教授357人，博士研究生指导教师365人。学校有中国科学院院士10人，中国工程院院士1人，国家级百千万人才工程8人，国家杰出青年科学基金获得者13人，“*”特聘教授4人, 国家级教学名师奖获得者1人，全国优秀教师2人，国家“*”教学名师1人，全国高校黄大年式教学团队1个，国家级优秀教学团队1个，国家优秀青年科学基金获得者12人，“*”青年学者3人，北京市教学名师25人，北京市青年名师3人，建有15个博士后科研流动站。 中国地质大学（北京）人才培养声誉卓著。学校始终把立德树人作为根本任务，为国家培养了二十余万优秀人才，涌现出以温家宝同志为代表的一大批精英翘楚，40位毕业生当选两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范。学校坚持以“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”的高素质创新人才为培养目标，坚持人才培养中心地位和本科教育基础地位，形成“通识教育、专业教育和创新创业教育”相融合的教育体系。学校有10个专业入选一流本科专业建设点，建有6门国家级一流课程，建有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心。学生参加各类学科竞赛、志愿服务、社会实践、创新创业和文艺体育比赛成绩优异。 中国地质大学（北京）是国家地学研究的重要基地。学校加强科学布局和组织策划，在科研项目、高水平学术成果、科研获奖、科研人才培养、科研平台建设及知识产权和成果转化等方面成绩显著。在青藏高原地质演化、非传统同位素地球化学、地质过程与成矿作用、超深钻探和极地研究等方面取得了重要成果，在Nature、Science、Nature Geoscience等国际顶级期刊上发表了多篇论文。近5年来，学校以第一完成单位获得国家级和省部级科技奖24项。学校拥有地质过程与矿产资源国家重点实验室、国家岩矿化石标本资源共享平台以及教育部、自然资源部重点实验室、工程中心和省部级科研平台19个。学校将推进大学科建设、大科学计划、大科学装置、大科技项目、大资源平台等“五大”建设，推动传统地学向地球系统科学转型升级。 中国地质大学（北京）国际交流与合作活跃。学校已与美国加州大学洛杉矶分校、科罗拉多矿业学院，加拿大滑铁卢大学，英国爱丁堡大学、伯明翰大学，德国汉诺威大学、波兹坦地学中心，澳大利亚悉尼大学、麦考瑞大学等一批世界一流大学和高水平研究机构签订合作协议，与超过60个国家和地区的200多所院校及科研机构有交流合作关系，获批高等学校学科创新引智基地（“111计划”）4项，执行多项国家级引智项目，1名外籍专家荣获中国政府“友谊奖”。学校依托“中非高校20+20合作计划”，在纳米比亚大学建有孔子学院。 迈进*，阔步新征程。中国地质大学（北京）坚持以****思想为指导，秉承“艰苦朴素，求真务实”的校训，践行面向建校百年之际的“三阶段”战略构想，坚持立德树人，实施“落地行动”，坚定不移走内涵式发展道路，聚精会神抓建设，一心一意求发展，不断开创地球科学领域世界一流大学建设新局面，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献！ （统计数据截止2020年12月31日）
