收获的九月不久就会迎来河北外国语学院的2014级新生，进入大学的第一堂课就是军训，学生军训，作为大学生的必修课，必将会给大学生留下深刻的印象，必将在大学生的一生中发挥重要影响。很多同学对军训有着不解情，甚至害怕军训，但在河北外国语学院军训是一件很愉快的课堂，我们不仅有一支高素质、高水平的国旗护卫队，我们还有一批高度负责任、各方面训练有素的军训辅导员，我们军训辅导员在新生没来报到的前两周就开始准备各项工作，为军训做准备。 一、 做好军训学生思想工作。 思想政治工作是一切工作的生命线，这是我们党的优良传统。思想政治教育，在各级各类学校都要摆在重要地位，任何时候都不能放松和削弱。为了避免同学们在军训中滋生麻木等不利于训练的思想，必须通过各种途径、各种场合向他们宣讲军训的意义。让他们明白学生军训一方面是每一个公民的义务，是为我国培养国防后备力量的需要，同时也是健将强体魄、磨练钢铁意志的需要。“落后就要挨打”，这是历史给予我们的深刻教训，我们要自立于世界先进民族之林，必须强大自己。另一方面当今的时代主题毕竟是和平与发展，无论是学习条件、还是生活条件都比过去有了大幅度的飞跃，人们没必要去天天想着战斗，但，“患难困苦是磨练人格最高学府”，困难的环境毕竟不多，军训却为同学们提供了最好的磨练环境和机会。因此我们要注意告诫他们，面对军训的苦与累，与其背负包袱行动，不如放下包袱轻松前行，以积极乐观的心态来对待军训，要做好吃苦耐劳的准备，尤其是女生要注意克服“骄、娇”二气。 二、严于律己、以身作则，深入一线抓训练、抓管理 火车跑得快，全靠车头带。带队教师在军训中能够严于律己、以身作则，深入一线抓训练、抓管理，本身能够给同学们起着很好的示范作用。试想如果带队教师把自己的学生抛之一旁，让同学们在炎炎烈日之下，刻苦训练，自己却每天躲在凉快舒适的办公室里聊天，会给同学们一个什么样的印象？同学们肯定会对自己的训练产生不满，也会对老师本身产生看法。反过来讲，如果带队教师能够严于律己、以身作则，深入学生训练现场，与学生同烈日、共风雨；深入食堂，与学生同甘甜、共苦涩；深入宿舍，与学生同呼吸、共言语；切身感受学生的苦与乐，注重解决同学们存在的实际问题，必然会给同学们以极大的触动：老师都和自己同甘共苦，自己还有什么好说的呢？在于同学们的日常相处中抓训练、抓管理，其效果自不待言。 三、抓好学生骨干、发挥模范带头作用 榜样的力量是无穷的。学生骨干包括学生党员、主要学生干部，他们是学生中的佼佼者，是学生工作顺利开展重要推动力量和抓手。学生骨干一般都担任军训学生干部，但由于他们的特殊性，他们的一举一动、一言一行，对同学们的思想和行为都有着重要影响，能否发挥他们的作用或者他们作用的发挥程度在某种程度上决定着军训工作的成败。党员、干部要以身作则“身先示范”，才能有威信，团结广大同学。带队老师要紧紧抓住学生骨干这支强大力量，定期召开军训干部会议，强调他们工作的重要性以及担负的重要责任，要求他们作好表率作用、领导作用、督促作用和观察作用，及时了解各项工作的进展情况，了解广大学员在训练、思想、生活等各方面存在的问题，并及时向带队老师报告，及时与教官沟通，共同做好军训工作。 四、关心同学，多表扬鼓励、少批评训斥。 关心就像冬天里的火把，温暖人们的心田；表扬、鼓励，就像沙漠中的甘泉，沁人心脾。社会经济的发展、独生子女的增多，社会、家庭给学生创造了良好的学习、生活条件，他们在人生道路上经历的逆境和挫折都比较少，承受能力有限，再加上军训活动本身比较枯燥、比较累，这些都给军训工作增加了难度。在训练过程中，及时发觉同学们存在的各种困难，用心去关心他们、爱护他们，多表扬鼓励、少批评训斥，会极大地激发同学们的积极性和主动性。比如，每天坚持去食堂看一看同学们的伙食情况，及时送生病的同学就医，经常去卫生室关注身体不适的同学，生活上关心每一个同学，让他们感到集体的温暖等等。此外，通过表扬军训中表现突出的先进个人和先进团队、尤其是带病坚持训练的学生，让他们感到老师、组织的信任和表扬，他们必然会积极行动，由此也会带动其他同学行动起来。 五、丰富文体活动、调节军训气氛。 文体活动虽然是军训工作的辅助性活动，但某种意义上也是军训工作顺利开展的必备条件。丰富多彩的文体活动可以缓解同学们训练的疲劳，放松同学们紧绷的神经，增强集体的凝聚力和号召力。军训期间，我们会多开展一些有针对性的电影演出、歌咏比赛、拔河比赛、文艺汇演等为同学们喜闻乐见的文体活动，在丰富他们的业余生活，缓解他们的疲劳和精神压力的同时，还可以达到鼓舞大家的士气、陶冶军训学员的高尚情操的目的。 我们河外坚信，只要我们共同努力，专注、坚持、征服，在军训实践中想同学们之所想，急同学们之所急，以理服人、以情动人，军训工作必然顺利开展。 |
