据最新延安职业技术学院招生网和河北招生考试院公布的录取数据，河北高考的考生需要成绩在248分左右，位次排名需要在244358名左右，才可以考上延安职业技术学院，不过每年延安职业技术学院在河北招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、河北高考多少分可以上延安职业技术学院
1、河北高考2022年考生上延安职业技术学院的历史最低分需要248分，录取最低位次为184720名;
2、河北高考2022年考生上延安职业技术学院的物理最低分需要365分，录取最低位次为244358名;
二、延安职业技术学院在河北的近三年的排名多少可以上
1、2022年延安职业技术学院在河北的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 历史 | - | 专科 | 248 | 184720 | 省政府 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | 专科 | 365 | 244358 | 省政府 |
高考可以查到的几种档案状态分别是什么
自由可投，一般档案出现这种状态，表示考生的档案未被投档或者投档被报考院校退档;如果是被学校退档，学校会明确给出退档理由，考生一定要及时查看学校的退档理由。
已经投档，意思就是考生的档案已经被投给考生报考院校，院校还没有查阅考生档案信息，这种情况，考生很可能就被录取。
院校在阅，说明学校已经开始查看考生的档案信息，一般学校查阅的档案数量都要比招生人数多，因此并不代表考生一定就会被录取，只是有机会被报考院校录取。
预退档，意思就是考生因为某种原因，不被录取;这种情况，院校会说明考生不被录取的原因。
预录取，代表学院已经计划录取该考生。
录取，表示考生已经成功被报考院校录取，接下来等待签收录取通知书就可以了。
高考志愿填报的注意事项
在志愿填报的过程中，如果能正确把握志愿填报的梯度，就能增加被录取的几率。因此，考生要处理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之间的梯度要正确处理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考志愿填报各批次的第一志愿很重要，特别是一些名牌院校第一志愿满额率高。但这并不能说明二、三志愿就不再重要。
在每年的录取中，总有一部分院校第一志愿生源不足，要录取第二志愿，甚至通过调剂、降分才能完成招生计划。因此，不能因为第一志愿满额率高就忽视第、三志愿填报。在各志愿填报时，一定要注意拉开梯度，慎重填报第二、三志愿。如有的本科一批院校，为了提高生源的质量，通过政策规定和志愿分数级差等形式，每年都在第二、三志愿中择优录取部分高分考生。
有些农、林矿、油、师范类，或者边远地区、名气不大的院校，在第一志愿往往也有可能完不成招生计划，需要到第二、三志愿去补录。对于这类院校的志愿填报考生要慎重考虑，不要委曲求全，以免录取后对院校不中意，导致不报到、退学等现象的发生。
三、延安职业技术学院学校介绍
延安职业技术学院位于延安枣园革命旧址西侧，是从2005年起先后由延安师范学校、延安教育学院、延安农业学校等10所大中专学校逐步合并而组建的一所全日制普通高职院校，其前身为毛主席亲自命名、中国共产党1937年在延安创立的第一所师范学校——“鲁迅师范学校”。 建校以来，学校承载鲁迅师范学校的厚重底蕴，沐浴枣园窑洞闪闪的灯光，紧扣国家和区域经济社会发展战略，肩负“延安精神立院、德能并重育人”办学使命，秉持“创新、开放、务实”办学理念，以“授人以渔、敏行诚朴”为校训，形成了“以身立教、以技立业”的校风，孕育了“传承枣园灯火、培育能工巧匠”学校精神。学校坚持“服务转型、助力发展”办学定位，落实立德树人根本任务，深化校企合作、产教融合，培养了一大批做人品德好、就业本领强、创业潜力大的高素质技术技能实用人才。 一、夯基固本，聚势强能 学校占地830亩，建筑面积35.6万平方米，固定资产11.2亿元，其中教学科研设备1.6亿元。现内设石油与化学工程系、经济管理系、农林与建筑工程系、机电工程系、医学系、航运工程系、师范教育系、艺术系、电子信息工程系、旅游与酒店管理系、继续教育学院、士官学院、公共教学部等10系2院1部共13个教学机构；下设职业技术技能培训中心、中职教育中心、附属中学、附属小学、创新实验小学、附属幼儿园等6个附属机构。 学校现有专兼职教师1030人，专职教师520人，专兼职比达到1:1标准。专职教师中教授36人、副高职称296人，硕士、博士研究生学历教师167人，现有省级教学团队1个，省级高等学校教学名师5人，省级职教名师5人，省级优秀辅导员4人。全日制学生18343人，其中全日制在校生12783人。 二、产业为基，构建专业 学校按照“区域发展什么产业，就设什么专业；区域企业有什么难题，就建什么服务平台；区域发展有什么技术要求，就培养什么技术技能人才”的思路，在石油、化工、机电、经管、教育、艺术、农林、建筑、医学、航运、旅游、电子信息等12个领域设置了40个专业；实施中央和省级专业建设项目9个，建成了石油化工生产技术、航海技术等一批国家级骨干专业，油田化学应用技术、会计等一批省级重点专业。护理、学前教育、园艺技术等进入省级一流建设专业或培育专业。学校获批为“教育部汽车应用与维修、母婴护理、智能财税领域1+X证书制度试点学校”，现拥有陕西省1+X证书制度试点专业12个。 三、引企入教，按岗培养 学校高度重视培养学生实操能力，坚持“特色育人、分类施教、校企合作、适用为要”的教学理念，构建形成了完整的现代职业教育实践教学体系，建成10大实训中心，168个校内实训室、232个校外实训基地，其中，国家级生产性实训基地1个(西部船员培训基地)、国家级协同创新中心1个（延安装备制造应用技术协同创新中心）、陕西省高等职业教育示范性实训基地4个。 学校积极探索“产教融合、以产定教”的校企合作模式，引入峰达汽车维修公司入驻学校，共建汽车维修专业生产型实训基地；与达内时代科技集团、新道科技有限公司和北方智扬汽修集团、天坤国际控股集团、北京海天恒基装饰集团共同打造特色专业。与美国罗克韦尔自动化公司共建“罗克韦尔自动化实训中心”，将延安博爱医院、延安第二人民医院和第三人民医院作为学院非直属附属医院。校企合作、产教融合取得了突破性进展。学生顶岗实习专业对口率达到了92%，企业录用顶岗实习毕业生年超过72%。 四、外引内培，优化师资 学校坚持“培养引进结合，专职兼职互补，校企合作共建，理论实践并重”的教师队伍建设思路，先后引进优秀专业人才和高层次人才346名，聘用企业、行业大师专家118名。分批选派126名骨干教师赴德国、法国、澳大利亚、新加坡等国进修培训。培养造就了一大批“双师型”教师，目前有专业带头人40名，专职教师中“双师”素质教师463人，建成技能大师工作室15个。 近年来，学校教师在省级及以上各类教学比赛中获奖134项308人次，其中，国家级6项、省级128项，获奖层次、数量均位居陕西省高职院校前列。陈红梅团队在“全国职业院校技能大赛——教学能力比赛”中获得国家级二等奖。侯润亚、郭军权、黄钰等老师在陕西省科技工作者创新创业大赛中分获银奖和铜奖。呼世杰教授主持的《*融入延安精神的思政教育体系创新与实践》、杨延存教授主持的《基于PDCA理念的“思维航海教育共同体”精准培养西部海员的探索与实践》和刘月梅教授主持的《高职院校教师信息化教学能力培养的探索与实践》等教学成果均荣获陕西省高等教育教学成果二等奖。 五、扩大合作，协同育人 学校创新人才培养模式，以提升学生就业创业能力，坚持校企、校际、校政、校军合作育人，先后与延长石油集团、陕煤集团、神华集团、东方时尚驾校等200多家企业共建校内外生产实训基地；与清华大学、深圳职业技术学院等50多所国内知名高校开展教育合作，特别是在天津海事局的牵线搭桥下，与大连海事大学、上海海事大学、集美大学、武汉理工大学、天津海运职业学院、青岛远洋船员职业学院、江苏海事职业技术学院等7所国内顶级海事院校展开密切合作，教学资源不断丰富、师资力量有效加强、专业建设水平稳步提升；与大北农集团、延安市蔬菜技术服务站、陕果集团、延安旅游集团、彩虹集团等42个县级政府、行业主管部门、企事业单位实施“订单”培养；与德国代根多夫应用技术大学、法国欧洲商务行政学院、以色列奥莱尼师范学院等五所国外高校进行战略合作，达成了互派教师、学生交流、师资培训等协议。特别是学校积极落实军民融合发展战略，先后成为海军、武警、空军定向培养士官定点院校，走出了一条特色鲜明的士官人才培养新路子，培养了一批高举旗帜、听党指挥、热爱祖国、献身国防的士官生。 此外，学校牵头组建的延安职业教育集团，吸纳了政府部门、企业、科研机构、职业院校等80家会员单位，成立了12个专业群建设指导委员会，打通了区域内中高职衔接途径，搭建了协同育人立交桥。 六、立德树人，特色鲜明 学校发挥革命圣地红色资源优势，积极创建红色学府，遵循“延安精神为主线、专业教学为标线、素质提升为实线”的“三线并进”育人思路，努力培养“政治素质优良、专业素质精湛、职业素养合格”的高素质技术技能人才。 学校创新思政教育模式，实施“创新思政教学，坚持思想育人；强化机制建设，坚持组织育人；重视理论学习，坚持政治育人；强化养成教育，坚持行为育人；弘扬核心价值，坚持文化育人；精准资助帮扶，坚持励志育人”的“六维”育人工程。并在此基础上，对应建树学生正确的人生观、价值观、政治观、历史观、能力观、品行观，构建了“生命之魂、思想之魂、品德之魂、血脉之魂、素养之魂、行为之魂”的“六魂”文化育人体系；根据**对劳动教育的重要论述和近年来学校开展的劳动教育实践活动，总结形成了“融入人才培养方案、融入专业实践训练、融入校园日常生活、融入思政工作体系、融入校园文化建设、融入协同育人体系”的劳动教育“六融入”模式。通过多措并举、综合施策，学生的思想政治教育工作得到有力推进，立德树人成效明显。 思政部张莹老师在2019年首届全国高校思政课教学展示活动中荣获一等奖。《高职院校实施延安精神教育》课题先后获得“陕西省高等教育教学成果”二等奖和“延安市人民政府科学技术”二等奖。由我校开发的《延安精神特色素质教育》在线开放课程已被河北师范大学、山东农业大学等49所高校选用。 近三年来，学生在中、省教育行政部门和行业举办的各类技能大赛中有619人次在173项比赛中获得奖励，其中国家级7项，省级114项，行业52项。“延安石化人”“延安海员”“圣地幼师”“圣地天使”等人才品牌被企业、行业广泛认可。 学校连续三年荣获陕西高校学生公寓管理先进单位，被国家民委授予“第六批全国民族团结进步示范学校”称号。 七、服务社会，成果丰硕 近年来，学校教师完成国家级、省级、市级横向研究课题300余项。获陕西省和延安市科学技术奖25项、专利44项。教师发表论文2000余篇，其中核心期刊400余篇。先后组织120多名专业技术人员深入行业企业和延安各县区开展技术服务。杜森有教授主持的《生猪标准化养殖技术体系研究与推广》和张延翔副教授主持的《蛋鸡规模化养殖关键技术》，分别荣获陕西省科学技术二等奖和三等奖，其技术被当地养殖户广泛运用，取得了十分可观的经济效益。 学校先后被中省市确定为“中国扶贫开发协会延安劳务培训基地”“全国青少年延安革命传统教育基地”、国
