据最新三亚航空旅游职业学院招生网和河南招生考试院公布的录取数据，河南高考的考生需要成绩在189分左右，位次排名需要在453382名左右，才可以考上三亚航空旅游职业学院，不过每年三亚航空旅游职业学院在河南招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、河南高考多少分可以上三亚航空旅游职业学院
1、河南高考2022年考生上三亚航空旅游职业学院的理科最低分需要-分，录取最低位次为-名;
2、河南高考2021年考生上三亚航空旅游职业学院的理科最低分需要219分，录取最低位次为453382名;
3、河南高考2020年考生上三亚航空旅游职业学院的理科最低分需要221分，录取最低位次为443779名;
4、河南高考2022年考生上三亚航空旅游职业学院的文科最低分需要-分，录取最低位次为-名;
5、河南高考2021年考生上三亚航空旅游职业学院的文科最低分需要200分，录取最低位次为304110名;
6、河南高考2020年考生上三亚航空旅游职业学院的文科最低分需要189分，录取最低位次为344966名;
二、三亚航空旅游职业学院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年三亚航空旅游职业学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | 专科 | - | - | 省教育厅 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 专科 | - | - | 省教育厅 |
2、2021年三亚航空旅游职业学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | 专科 | 219 | 453382 | 省教育厅 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 专科 | 200 | 304110 | 省教育厅 |
3、2020年三亚航空旅游职业学院在河南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 理科 | 专科 | 221 | 443779 | 省教育厅 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 专科 | 189 | 344966 | 省教育厅 |
专业代码的查询地址和方法
使用中华人民共和国教育部门户网站查询。
第一步：登陆中华人民共和国教育部政府门户网站
第二步：点击【服务】-【查询服务】。
第三步：在右上角的搜索框中输入：印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》通知。
第四步：访问文件查看。
《报考指南》查询
学校会给每位考生发放一本带有全国各个大学名称以及代码的书，可以在这本书中看到所有的专业代码。
1.学校代码
有一本书上有学校代码和近几年的分数线，那上面有学校的代码。
2.专业代码
报考指南那本书上有专业代码和各个专业的学费，可以在那上面找专业的代码。
招生资料查询
高考生一定会收到许多大学的招生简章，每个学校里的招生简章里就会有所有专业的代码。另外考生们也可以登录大学的官网，找到招生简章，即可查询。
首次志愿和征集志愿的区别
首次志愿投档录取结束后，可能会有一些招够人数的院校，考试院就会公布缺额院校及专业名单，这时候没有被录取的考生就可以网上填报征集志愿了。也就是说，征集志愿填报的都是首次志愿录取结束后的缺额院校及专业。
在填报时应注意对比一下高校的补录计划数和该批次的考生人数，以减少竞争性;对要报读的学校须慎重研究，虽然很多优质的外地院校由于生源严重不足而参加补录，但也有不少是外地高校通过新办、合办、调整等方式扩大办学规模，个别存在名过其实的现象；不要相信招生中介而去花钱买分，更不要因此错过补录机会，误了学业。
什么是征集志愿“征集志愿”是指对于第一批至第四批第一志愿录不满额的院校，在每批次第一志愿录取完成后，由省教育考试院向社会公布院校招生缺额计划，考生再根据缺额计划在当地招生办填报“征集志愿”，这样使得第一志愿录取时落选的考生有第二次重新填报志愿的机会。
征集志愿是在统一招生完之后就进行的，时间一般在统招之后补录之前。征集志愿表是根据各个省各个地方的具体情况而定。征集志愿是给掉档同学的又一次机会，凡是参加高考的同学应该时刻关注这些信息。
征集志愿也要认真对待，填报第一志愿也应慎重考虑，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同样也应该把最好的选择填在第一个。
三、三亚航空旅游职业学院学校介绍
一、发展概况 三亚航空旅游职业学院成立于2005年，位于海南省三亚市。现面向全国29个省（自治区、直辖市）招生，拥有在校生10000余人。建校以来，学校取得了一系列教学成果，现有国家示范专业、教育部现代学徒制试点专业、国家级骨干专业5个，省部级教学成果一等奖3项、二等奖3项，国家在线精品课程1门、省级在线精品课程9门，国家级职业技能大赛一等奖1项、二等奖5项，拥有中国民航局飞机维修执照培训资质和考点、中国民航局航空安全员培训训练资质、空中乘务专业国家级骨干教师培训点、博鳌亚洲论坛安检人员培训基地，拥有中国民航科普教育基地、汉莎飞机维修技术国家级协同创新中心、海南省高技能人才培训基地、海南省研学旅行基地、海南省航海科技馆、民航运输省级特色实训教学示范中心等，主持了《航空服务顶岗实习标准》、《民航运输顶岗实习标准》等国家级课题。 二、办学定位 学校依托航业，服务自贸，对接“一带一路”，与区域经济联动、互动、融合发展，培养适应自贸港产业链中高端岗位群需要的技术技能型人才，坚持“承中华之美德，赋有用之技能，养航业之习惯，育企业之专才，谋优质之就业”的办学理念，致力于将学校打造成“两航一游”（航空、航海、旅游）类专业特色鲜明、优势明显的“三大基地”和“一个典范”，即：国内民用航空业、航海业的人才培养、培训基地，海南省旅游业、酒店业、物流业等现代服务业的人才培养、培训基地，举办方海航集团的人才培养、培训基地，并建设成为全国大型企业集团办学的典范。 三、专业设置 学校面向全国29个省（自治区、直辖市）招生。学校下设乘务学院、民航运输学院、机电工程学院、海运工程学院、国际旅游学院、人文社科学院6个二级学院，现有招生专业40余个，拥有国家示范专业2个（民航运输、空中乘务）、国家教育部现代学徒制试点专业2个（飞机机电设备维修、酒店管理与数字化运营）、国家级骨干专业1个（飞机机电设备维修），省级特色骨干专业5个。 四、办学条件 学校建设了综合实训中心、飞行模拟训练中心、乘务模拟训练中心、海运实训中心等4大实训中心。根据航空公司机务维修员和空中乘务员实际岗位技能培养的要求，学校引进了8架实训飞机；为满足民航CCAR-147部基本技能考试要求，引进海航汉莎技术培训公司设备设施驻校，既提高了学校飞机机电设备维修等专业的办学水平，也可满足行业从业人员培训的需求，提升学校社会服务能力。此外，学校购置了价值3500万元、包括360°全视景航海模拟器、30万吨级油轮仿真轮机模拟器在内的3000多套（台、件）海运设备，配备了价值500多万元的2台亚诺机帆船，建设了航海实训室、轮机实训室、水上实训室等20多个实训室，高质量地满足了航海技术、轮机工程技术等专业的教学要求。 五、社会评价 学校发展建设成果得到社会各界认可。时任国务委员刘延东、时任全国人大常委会副委员长李建国等国家*，时任教育部部长袁贵任、时任教育部部长周济、时任教育部副部长鲁昕、时任中国民航总局局长杨元元、时任国家海事局常务副局长陈爱平等各主管部门领导均来校视察。2012年2月9日，中国教育报头版头条刊登了《这里的毕业生何以受企业青睐——三亚航空旅游职业职院贴近行业企业培养技能型人才纪实》的长篇报道，对学校遵循教育改革理念、创新办学机制体制、提高人才培养质量等工作进行了详细报道。2015年12月3日，中国民用航空业的权威报纸《中国民航报》头版头条以《产教融合校企合作——三亚航空旅游职业学院特色办学探新路》为题，报道了学校的办学特色和人才培养成果。2018年5月8日，《中国教育报》报道了我校留学生教育。2018年10月15日，《人民日报》报道了我校空乘人才班项目。
