据最新吉林师范大学招生网和河南招生考试院公布的录取数据，河南高考的考生需要成绩在468分左右，位次排名需要在193391名左右，才可以考上吉林师范大学，不过每年吉林师范大学在河南招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、河南高考多少分可以上吉林师范大学
1、河南高考2022年考生上吉林师范大学(较高收费)的理科最低分需要468分，录取最低位次为193391名;
2、河南高考2020年考生上吉林师范大学(较高收费)的理科最低分需要505分，录取最低位次为165842名;
3、河南高考2020年考生上吉林师范大学的理科最低分需要545分，录取最低位次为109540名;
4、河南高考2022年考生上吉林师范大学的文科最低分需要525分，录取最低位次为24695名;
5、河南高考2021年考生上吉林师范大学(其他单列)的文科最低分需要524分，录取最低位次为45291名;
6、河南高考2021年考生上吉林师范大学(异地校区)的文科最低分需要527分，录取最低位次为43003名;
7、河南高考2021年考生上吉林师范大学(较高收费)的文科最低分需要529分，录取最低位次为41562名;
8、河南高考2020年考生上吉林师范大学(艺术类单列专业其它)的文科最低分需要509分，录取最低位次为55983名;
二、吉林师范大学在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年吉林师范大学在河南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 468 | 193391 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 475 | 180296 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 500 | 135000 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 500 | 43646 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 505 | 39414 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 505 | 39414 | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 525 | 24695 | 省政府 |
2、2021年吉林师范大学在河南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 478 | 176475 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 485 | 165585 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 507 | 132697 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 524 | 45291 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 527 | 43003 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 529 | 41562 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 554 | 25301 | 省政府 |
3、2020年吉林师范大学在河南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 505 | 165842 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 545 | 109540 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 509 | 55983 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 524 | 43484 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 556 | 22087 | 省政府 |
高考志愿填报指南书要买吗
高考志愿填报指南还是要买的，上面有当年高考所有招生政策、招生计划、以及往年的参考投档线。招生政策必须要自己研究，别的地方了解的政策不一定准确。填什么志愿，院校代码、专业代码只有这本书上有，往年录取分有网上的可查有的只能看这书。
《高考志愿填报指南》中以院校代号来区分院校，院校名称左侧的1个字母+3位数字为院校代号。有的院校有多个代号，比如有些学校的中外合作办学项目与校本部是不同的院校代码，还有的学校因为招生专业多，面向普通高考招生时也使用多个代码。考生填报志愿时要加以注意。
民办二本和公办二本的区别是什么
民办二本和公办二本的区别主要有：收费标准不同、住宿费和住宿条件不同、本科所属的头衔不同、找工作时毕业证的认可度不同、师资力量不同、保研考研率不同、办学形式不同、被合并几率不同、抗风险能力不同等等。
总之，民办二本院校和公办二本院校有着非常明显的区别。在具体选择的时候要结合自身的学习条件和家庭经济条件来有所取舍，既不能认为民办二本院校不好，也不能认为公办二本院校都是好的。关键是看什么专业，学校位于什么地方，如果学校所处的地理位置好，专业也好，那么选择民办二本院校也是可以的。
三、吉林师范大学学校介绍
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年，经过60余年的建设与发展，形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体，以教师教育为特色，多学科协调发展的办学体系。现任党委书记王喜库，校长杨小天。 学校建有四平、长春两个校区，占地面积100万平方米，建筑面积68万平方米。校园环境舒适，基础设施完备，功能配套齐全。现有21个学院，1个教学部，46个研究所，182个实验室。学校教学科研仪器设备总值4.63亿元，固定资产总值17.13亿元。图书馆藏书287.02万册。 学校现有全日制本科生17797人，研究生3194人，中国政府奖学金、省政府奖学金等项目留学生31人，专科生2180人。学校本部现有教职工1639人，其中正高级158人，副高级461人；博士生导师59人，硕士生导师588人；双聘院士4人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，国务院政府特殊津贴获得者11人，全国优秀教师2人，教育部新世纪优秀人才5人，省高级专家3人次，省拔尖创新人才29人次，省有突出贡献的中青年专业技术人才15人，长白山学者、长白山技能名师10人，省主讲教授2人，省教学名师15人，省优秀教师9人，省跨世纪学术和科技带头人后备人选3人，省中青年骨干教师5人，省教学新秀4人。学校被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“人才工作先进单位”。 学校坚持以教育教学为中心，保持本科教学优势特色。现有66个本科专业，覆盖了文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、艺术学、管理学、经济学9个学科门类。其中国家级一流本科专业建设点10个，国家级综合改革试点专业1个，国家级特色专业建设点5个。学校入选教育部卓越教师培养计划改革院校。首批国家级一流本科课程6门，国家级教师教育精品资源共享立项课程1门，国家级精品视频公开课程2门，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，国家级教师队伍建设示范项目1项。省级一流本科专业建设点8个，省级特色高水平专业13个，省级品牌专业7个，省级特色专业建设点12个，省级转型发展示范专业（群）4个，省级本科高校应用型专业（群）校企合作综合改革项目5个，省级卓越工程师教育培养试点专业3个；省级基础学科拔尖学生培养基地2个，省级本科人才培养改革示范项目2个，省级创新人才培养实验区5个，省级一流本科课程19门，省级精品在线开发课程9门，省级金课建设项目课程5门，省级精品课程28门，省级教师教育精品资源共享立项课程4门，省级优秀课程67门；省级高校黄大年式教学团队2个，省级优秀教学团队13个，省级实验教学示范中心9个，省级大学生校外实践教育基地4个，省级教育训练基地3个，省级工程创新训练中心1个。马克思主义学院入选吉林省首批重点马克思主义学院，吉林省委宣传部与学校共建新闻与传播学院。 学校连续7届获国家教学成果奖7项，是吉林省唯一获此殊荣的省属高校。获省级教学成果奖69项，省级教育技术成果奖72项。学校是“国家大学生文化素质教育基地”、“吉林省大学生文化素质示范基地”、“吉林省大学生心理健康教育实践基地”。学生课外活动丰富多彩，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生艺术展演等活动中屡获佳绩。学校先后8次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”，多次被授予 “全国五四红旗团委”、“全省五四红旗团委标兵”、中国志愿者工作组织奖等荣誉称号。 学校大力发展研究生和留学生教育，2021年增列为博士学位授予单位，现有1个博士一级学科学位授权点，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，20个硕士一级学科学位授权点，11个硕士专业学位授权点，覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。有13个省级特色高水平学科，3个省高校重中之重学科。学校是“中国政府奖学金来华留学项目院校”，先后有来自20多个国家的外国留学生在我校学习中文及专业课程，并设有汉语水平考试考点。 学校科研事业发展迅速。现有1个教育部创新团队，有46个省级以上科研创新平台，其中包括2个教育部重点实验室。2016年以来，国家重点研发计划项目5项，主持国家自然科学基金项目77项，主持国家社科基金重大项目1项，国家社科规划项目29项，国家艺术基金项目11项。发表学术论文被SCI 收录1500余篇，CSSCI 收录期刊论文308篇。出版学术专著、教材194部。获得授权发明专利210件，获省部级以上科研奖励66项。 学校对外交流活跃，积极搭建国际合作平台，目前已与20多个国家及香港、台湾地区的百余所高校和科研机构建立了友好合作关系，在师生互派、学术交流、外专引智、留学生教育、汉语推广、合作办学等方面开展了广泛而深入的合作。2011年来，通过各类项目选派教师赴国(境)外留学进修300余人次，选派学生通过联合培养、交流项目、文化体验、实习实践等形式赴海外交流学习1000余人次。学校现有中外合作办学项目3个，国际本科学术互认课程项目6个。 吉林师范大学秉承“好学近知，力行近仁”的校训精神，努力为社会发展和经济建设培养高素质应用人才。教师教育类专业毕业生以基础厚、能力强、潜力大、素质好而受到社会的广泛欢迎和好评，在基础教育界享有较高声誉；非教师教育类专业紧密结合社会需求,注重学生职业品格与专业技能培育，新的核心竞争力不断生成。毕业生遍布全国31个省、市、自治区。 自1999年以来，学校连续4次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。2009年，学校先后被吉林省教育厅和国家教育部授予“语言文字规范化示范学校”称号。2010年，学校被吉林省教育厅授予“吉林省依法治校示范校”称号。2015年，学校被授予“吉林省文明单位”称号。展望未来，吉林师范大学将始终高举**伟大旗帜，以****思想为指导，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享、特色”六大发展理念，执行“人才引领、创新驱动、特色发展、质量提升、协同合作、开放融合”六大战略，建构“人才培养体系、师资队伍建设体系、学术创新体系、服务保障体系、综合治理体系、文化铸魂体系”六大体系，向着创新吉师、法治吉师、和谐吉师、平安吉师、美丽吉师、幸福吉师阔步前行。 （信息统计截止时间：2021年11月11日）
