2024河南高考暂未开始，以下小编整理了2023年河南高考作文题目及范文参考：
根据官方公布，2023年河南省高考采用的是全国乙卷，其中语文科目的作文题目为：“一花独放不是春”。以下为语文高考的原文摘选内容；
吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。
以上两则材料出自**的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解析
第一则材料可以概括为“损人未必利己”，做别人路上的“拦路虎”也必将为人所唾弃，第二则材料辩证看“一枝独秀”与“百花齐放”的关系，俩则材料组合意在强调我们要尊重别人，尊重多样的的美才能有更加丰富多彩的世界。两则材料一反一正，给我们提出了应该如何处理人与他人之间的关系的方式，那就是尊重他人的不同，保持多样并存的大美局面。这种关系甚至可以扩大到不同国家之间，不同文化之间。
写作指导
本题题目文体选择难度不大，较为适合学生抒发议论，但在写作过程中应注意对“一枝独秀”和“百花齐放”的辩证关系的分析，可发挥的空间与切入角度是较为多元的。平时就对国家大事比较关心的同学，就可以以国家及世界的大事为切入，发表自己的观点，例如互利共赢的开放战略、文明的多样性、构建人类命运共同体等，以及以中美之间博弈的时事去探讨科技发展中的自力更生与借鉴学习。
行文过程中，学生需对材料作精细解读，适当引用以得出准确的观点。主体部分尽量有清晰的论说角度，并形成完整有层次的逻辑关联。凸显行文逻辑的同时，既有现实生活的解读与思考，又有较为有深度的思考和较为广博的视野。
材料选择上，可以使用历史经典，如论语中的一些名言警句；当代行业风采人物，如最近比较热的特斯拉进入中国、共享专利；或是生活中的诸多现象、人物故事，如福原爱到中国学习乒乓球、外国教练指导中国选手获得冬奥会冠军等等。整体上，文章主题突出，材料多元且有层次感，突出个人认识与思考是获得高分的重要前提。
优秀范文
心怀寰宇意，和谐奔未来
郑州市第七高级中学 丁智会
“己欲立而立人，己欲达而达人。”千载已降，《论语·雍也》中的这句名言仍有振聋发聩之声。我们都是天地间之的“小我”，与他人、集体、社会有着千丝万缕的联系。和谐方能共生，合作方能共赢，我们心怀寰宇大格局，方能走向广袤天地，收获阳春未来。
葵霍向阳开，丹心许未来。将小我之芳菲融入大我之春色，方能绘奏响个人发展的凯歌。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”“小我”融入“大我”，方能展现“小我”之不凡价值。航天英雄邓清明25载默默“备份”，不计个人得失，看轻个人名利，他是无数航天人的缩影，而中国航天也在2023年托举他圆梦飞入苍穹；天才滑手苏翊鸣4岁即踏入冰雪世界，他自幼即立下为国争光的宏愿，在祖国的支持与关切下，2023年北京冬奥会他勇夺一金一银，一鸣震惊世人……万紫千红，方为春色。他们以自我芳菲点缀春日生机，也在满园春色获得了更丰富的滋养。将个人发展融入集体发展中，方能在和谐共荣中获得更大的发展空间，走向更广袤的远方。
浪花入海流，发展共携手。将一国之浪花融入寰宇之海流，方能共享全球文明发展的成果。
在经济全球化的今天，世界已成为一个整体。文明互鉴，和谐共生；霸权欺凌，则世界不复太平。新冠疫情的余威仍未完全散去，病毒的狰狞与肆虐至今想来仍令我们心悸心惊。中国在抗疫斗争中展现“大我”胸襟，治疗方案与他国共享，与他国共担云雨，共克时艰。而有些国家罔顾他国利益，拼命“甩锅”，甚至为他国扫除病毒设置重重障碍，其拙劣行迹可悲可叹！吹灭他人灯，你怎会获得光明？阻挡他人路，你又如何远行！“人”字的结构是相互支撑，和谐的未来需你我共行。浪花朵朵，奔流而下，方能共汇海河。让我们在“一带一路”的驼铃声中，在多元发展的交响乐中，开启新程。
物我两相宜，和谐美共生。将小我之寸绿融入大我之葱茏，方能绘就人与自然和谐共荣的壮美图景。
我们人类一向以万物之灵长自诩，殊不知我们也是大自然中的一员，对大自然的过分索取必会反噬自身。近数十年，不少物种正在以令人触目惊心的速度消亡，一种生物灭绝的背后往往是一片生态系统的坍塌。马克思曾说：“人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正复活。”保护环境，物我相宜，方能和谐共生，人类方有未来。寸绿绵延，方能葱茏。愿我们勿只重人类自我之利益，愿人与自然“相看两不厌“，在和谐共荣中走向生机无限的未来。
约翰·多恩曾说：“每个人都不是一座孤岛。”的确，在万物互联的今天，心怀寰宇大格局，合作方能共发展，和谐方能奔未来。愿我们“放出眼光”，大胆改变，打破只关注方寸得失的“小我”，在合作发展的和谐相融中走向更加璀璨的未来！
