河南师范大学新联学院是2003年经中华人民共和国教育部批准的具有学士学位授予权的全日制公益性本科院校。
学校现有郑州、新乡两个校区，占地面积961亩，总建筑面积64万平方米，全日制在校生21698人。
河南师范大学新联学院实行理事会领导下的校长负责制。坚持“一生做好一件事??教育”的信念，以“立德树人，报国利民”为使命，以“鼎立中原，百年新联”为办学愿景，推崇“尊重、协作、务实、进步”的价值观，奉行“学术至上，教学为先”的办学理念，明确“应用型、双特色、国际化”的办学定位，秉承“人格、能力、责任、奉献”的校训，致力于建设“知行合一”的校风，践行“言传身教”的教风和“乐学致用”的学风。
学校战略目标。紧紧围绕社会需求，扶持新兴交叉专业，改造传统专业，重点开发和建设适应中原经济区和郑州航空港经济综合实验区建设的优势专业，为地方经济和社会发展培养具有创业精神、实践能力和创新能力的高层次应用型人才。积极推进教育教学改革，提高科学技术水平，加强社会服务。把学院建设成为规范高效，特色鲜明，质量就业双优的应用型一流大学。
学校发展战略。围绕“应用型、双特色、国际化”办学定位，围绕“规范高效、特色鲜明、质量就业双优的应用型一流大学”的总目标，以产教融合、校企合作为突破口，坚持四个统一，实施三个依托，完善四项基本建设，实现四个突破，构筑一个高地。
坚持四个统一就是重点发展和整体提升相统一，教学建设和基础建设相统一，强化特色和协调推进相统一，校本建设和国际合作相统一。
实施三个依托就是依托城市特色，打造学校办学特色；依托地方优势特色产业，建设学校特色专业；依托高水平大学，提高学校办学水平。
完善四项基本建设就是完善专业及专业群建设，双师型师资队伍建设，校内实验实训室及校外实习基地建设，教学环境建设。
实现四个突破就是办学层次突破，办学模式突破，省级示范性应用技术大学的突破，高水平国际合作办学的突破。
构筑一个高地就是通过与国际排名前200位的国外大学合作，办非独立法人教育机构，最终实现共建具有独立法人资格的中国分校，为学院整体发展构筑学科高地，提供学科支撑。
雄厚的师资力量。学校拥有一支阵容整齐、结构合理、业务精湛、锐意创新的“双师型”高素质师资队伍。90%以上教师具有博士、硕士学位，80%以上教师具有中高级职称。学校有50余人被授予“全国优秀教师”“河南省教育厅学术技术带头人”“河南省教育厅优秀教育管理人才”“河南省师德教育专家库”“河南省教育技术装备和实践教育专家”“河南省教师教育专家”“文明教师”“教学标兵”等荣誉称号。
先进齐全的实验实训设备。学校拥有同声传译实验室、微格录播室、MIDI工作室、热处理及金相实验室、机械设计实验室、材料力学实验室、机械制造工艺实验室、机电控制与PLC实验室、工业设计创新工作室、结构实验室、工程测量实验室、精密仪器室、舞蹈室、美术室、琴房、画室等实验实训室200多个；同时与省内外知名企事业单位合作，建立了100多个校外实习实训基地。学校设有中国教育网和中国联通2个网络出口，是河南省教育科研网郑州龙子湖大学城节点单位。机电工程学院实验（实训）教学中心是河南省高等学校实验教学示范中心。
市场化的专业设置。学校紧密结合人才市场对高层次应用型人才的需要，紧贴区域主导产业、特色产业和战略新兴产业，开设51个本科专业和10个专科专业，涵盖文、法、理、工、经济、管理、教育、艺术等八个学科门类，形成了突出应用、多学科协调、富有特色的学科专业体系。
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河南师范大学新联学院宿舍条件
有4人间，6人间，屋子里面有水房，有阳台，有洗手间，有厕所，屋子里面有柜子，凳子，上下床位，柜子够大
郑州校区是新宿舍，6人间，独立卫生间，独立洗漱间，冷暖空调，宿舍内有风扇，上床下桌，每个人都自己的衣柜和书架
8人间，上下铺，有独立卫生间，没阳台。
新乡的话是有6人或8人的，郑州都是6人，上铺下桌。
新校区，四人间，有卫生间
