生物
1、贴近教材 突出基础
今年生物试题的特点之一是贴近教材，有利于考生上手。命题素材很多都是依托于教材的内容，如第4题中的高等植物叶绿体中色素的考查、第5题中的样方法调查种群密度、第29题中酶的化学本质和特性等。题目的素材内容不局限于教材正文，也包含旁栏中的内容，如第30题第(1)问中有关于多巴胺和一氧化氮的考查。
试题注重考查生物学科的基础知识和基本技能。必做题中涉及的内容主要包括细胞代谢、细胞的生命历程、遗传规律与分子基础、生命活动的调节等。这些都是平时高中生物学习的重点内容。
2、稳中求变 追求创新
保持连续性与稳定性的同时，在考查的形式上本套试题有意识地进行创新。如第5题考查了种群密度调查方法中样方法的具体做法，而以往这部分主要考查原理；又如第31题中的BTB（溴麝香草酚蓝），平时经常考它与二氧化碳结合后的现象，而本次考试中却以文字信息的形式呈递给考生。与2015年相比，必做题中的非选择题没有考查生态学的内容，必修三所占的分值比例下降。同时，光合作用与细胞呼吸、遗传的自由组合定律等传统题型再次出现。必修一所占的分值比例上升。
3、强化实验 重视表达
今年的生物题注重实验的考查，如第2题、第29题、第31题和第32题，共涉及36分以上。形式上既有结合表格和图像的数据分析，又重视基本方法的运用，同时淡化纯知识点记忆，回避难繁。另一方面，文字说明题考查也较多，综合考查考生运用生物原理解释解答的表述能力，如29题(3)，31题(2)(3)，40题(3)等，这对考生来说是难点。
4、选修稳定 探索变化
相对于必考题，2017年生物科的选修三的试题，在题型上相对常规。题目简洁，情境明了，附加信息量相对较少，有利于考生迅速入题。我们也应该看到，在这一部分的问题考查上，命题者也在努力探索改变。如第39题将必修内容中的细胞呼吸与选修一中果醋的制作相结合进行考查，且以细胞呼吸为主，这是以往选修一部分题目中不常见的。
总体上说，2017年高考理综生物试卷难度较2015年试题略有降低，并且依然贴近教材，注重基础，在传承与改变中努力平衡，比较科学有效地考查了考生的生物学科的基本知识、基本方法和综合运用能力。
化学
1、突出主干
本次考试必做部分突出考查有机反应类型、物质结构推断、简单有机物的同分异构、新型化学电源、电子式、盖斯定律、平衡常数相关计算、勒夏特列原理、陌生氧化还原反应方程式的书写、亚铁离子及铁离子的性质和检验等主干知识点。有机选做部分突出考查官能团性质、有机反应类型、有机反应方程式的书写及同分异构体等主干知识点，物质结构选做部分突出考查电子排布式、微粒的空间构型、氢键、配位键、电离能及晶胞计算等主干知识点。从化学反应原理的各个主干知识模块来看，热化学及化学平衡考查较多，而电化学及水溶液中的离子平衡相对考查较少。另外，有机化学内容在必做部分中所占比例较大，包括2道选择题。所以，我们在今后的高考备考复习中仍然要抓住主干知识点。
2、回归教材
本次考试的试题中有很多内容都可以在教材中找到“他们”的影子。例如：第26题考查联氨（N2H4）的性质，对于联氨这种物质在必修二教材中化学电源部分就已经提到，平衡常数的相互求算也在选修四离子平衡的小字部分中有所体现。第27题考查有机平行反应的选择性的问题，而关于反应选择性及催化剂选择性的相关内容在选修四的教材中正文部分也有所体现。尤其第28题考查用铁氰化钾检验亚铁离子及铁离子催化过氧化氢分解等知识点，这些内容也都在选修四教材中有所体现。由此我们不难发现，高考命题中很多试题的切入点都来自于教材中的一些细节，这也就为我们今后的化学高考复习指明了方向，即高考化学复习全程都要“紧贴教材、吃透教材”不放过教材中每一个细节。
3、设问新颖
第27题作为化学平衡大题与以往化学平衡大题相比较而言出现了一些新变化，虽然考查核心知识点基本相同，但体现在设问方式则更为新颖，首次出现了“热力学趋势”及“反应选择性”等词语，对学生而言有一定的陌生度，很好的考查了学生接受、吸收、整合化学信息，分析和实际解决化学问题的能力，很好的体现了高考的选拔性。
4、贴近生活
此次化学科目的试题特别关注化学与环境、生活的紧密联系。第7题关注的是大气污染物等相关内容，第16题关注的高压锅炉防腐蚀问题。物质结构选做题提到了云南镍白铜（铜镍合金）可用于造币及制作仿银饰品等等。这些内容也是在考试说明中明确提出的。
物理试题有以下特点：
1、题型稳定，恒中有变
今年高考物理部分仍然坚持力电为重的特点，试卷结构、考查形式没有变化，知识点分布相对稳定。比如最近三年高考的新课标I卷和II卷，对于纯力学平衡的问题只考查过正交分解法，而今年的第14题，考查的则是三力平衡的动态分析，都是力学的平衡问题，但是侧重不同。本人在今年的压题卷中也预测三力平衡是今年的考点，题型稳定对于未来高考习题的预测其实是很有帮助的。
2、承前启后，变中创新
从今年物理试题中能找到往年高考试题的影子，热点不变也是今年物理试题的特点。18题是这几年重点考查的经典的带电粒子在磁场中的轨迹圆问题，而15题是经典，但近三年一直没有考查的带电粒子的轨迹问题，最后一道大题是三年6套新课标卷中考查了三次的复杂动力学分析，实验也是多次考查的纸带处理和恒压半偏法，有重复有补充，但是不失典型，在本人最后一套押题卷中对于每一个问题都进行了热点和补充考点的两个习题的预测，都能侥幸压中，实际上是因为高考习题经典化和例题化的结果。
3、重视基础，重点突出
考题围绕力与平衡、直线和曲线运动、能量的观点、电场与磁场以及电磁感应等主干知识展开。这些试题虽然很基础，但是考查了物理学中重要的运动、规律和方法。不偏不怪，问题的考查大多在两个考点以内，都是些曾似相识老朋友。在未来的复习中希望同学们以基础为主，杜绝偏难怪题。
4、侧重考查，不求覆盖
由于试题数量有限，今年高考理综物理考题表现为部分年份某些重要的运动模型、核心规律考查不到的现象，同时也出现一个或几个模型或题型同年份重复考查的现象。比如历年“必考”的图像法，今年在选择、实验、大题中都没有出现。高考里的常客，万有引力今年也没有出现。明年的复习中要特别关注这些知识点。
5、重视模型，考查方法
回归物理本质，与往年不同，今年的高考题并没有特意强调与当代的科技热点，生活现象相结合，而是用平实简单的语言对问题进行阐述，对于习题的结果也没有复杂的数学运算，这说明高考更加重视物理模型，回归物理学的本质，考查同学们的逻辑分析和物理方法。这一点值得教师在今后的教学中注意。
6、结论技巧，分层考查
与往年相同，很多习题都应用到了一些技巧和结论，这对于同学在考场中快速解题是有很大帮助的，对于高考而言也更利于对更多层次的筛分和区别。比如第16题，圆周运动与动能定理的结合，第20题，旋转切割的公式结论，第21题，极限法的应用。都是明显的体现，这对于熟练的同学是更有优势的。
综上所述，2017年高考理综试卷物理部分的试题稳中求新，稳中求变，意在对考生潜在能力和可持续发展能力的考察，这些变化意在引导学生在平时学习中，注重基本概念、基本原理的理解和应用，摆脱题海战术，培养创新能力。2017年高考理综试卷物理部分的试题，对新课程理念下的高中物理教学有着积极的导向作用，要求学生在平时的学习中，一定要真正理解物理学的基本概念、基本规律、基本方法，理解物理学中的基本原理，了解物理学发展史和物理学的研究方法，注重对自身科学素养的培养，提高利用数学解决物理问题的能力。
