思而思学教育网为各位考生和家长整理全国所有大学院校报考代码,供各位考生报考高考志愿参考和核对,包含了几乎所有可以报考3千所的高校和大学。教育部为高校编排的代码有5位(此代码为全国统一代码),省教育考试院会根据招生计划,对所有的招生院校重新编一个4位代码(此代码一般只作填报高考志愿用),本代码仅供核对和检测,如有变动,请以教育部和志愿填报系统代码为准。那么湖北民族学院的院校代码是多少?湖北民族学院招生专业代码是多少?本文为你详细介绍。
一、湖北民族学院简介和成就介绍
湖北民族学院位于湖北省恩施土家族苗族自治州首府恩施市,是一所以本科教育为主,多学科、多层次办学的省属民族普通本科院校,是湖北省“七五”、“八五”、“九五”、“十五”重点建设院校之一。学校的前身是1938年建立的湖北省立联中乡村师范分校,后改为湖北省立七师,1950年更名为恩施师范学校。1975年开办专科,1977年成为华中师范学院恩施分院,1978年成立恩施师范专科学校。1984年经原国家教委批准,在恩施师专基础上筹建鄂西大学,时任*胡耀邦同志为鄂西大学题写校名。1989年6月经原国家教委验收,定名为湖北民族学院,成为普通本科院校。1998年7月经教育部批准,湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并,组建新的湖北民族学院。
学校设有文学院、理学院、信息工程学院、化学与环境工程学院、医学院、财经政法学院、生物科学与技术学院、外国语学院、成人暨职业技术教育学院、科技学院共10个二级学院和体育系、艺术系、预科部、教育发展研究中心四个直属教学单位以及一所设有300张病床的二级甲等附属医院。
学校现有文、理、工、医、教育、法、农、管理八个学科门类。有汉语言文学、广播电视新闻学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、化学、化学工程与工艺、环境科学、临床医学、中医学、护理学、中药学、会计学、财务管理、思想政治教育、资源环境与城乡规划管理、城市规划、食品科学与工程、生物工程、园艺、林学、园林、英语、体育教育、音乐学、美术学、艺术设计共30个本科专业,另有13个专科专业。学校具有学士学位授予权。现有湖北省重点学科文艺学,湖北省重点建设学科民族学,湖北省硕士点立项建设学科文艺学、基础数学、应用化学、民族学、野生动植物保护与利用、中医基础理论、学科教学论(物理)、药理学共八个。2003年,我校成为湖北省高校人文社会科学重点研究基地,即湖北民族学院南方少数民族研究中心。
学校设有文学院、理学院、信息工程学院、化学与环境工程学院、医学院、财经政法学院、生物科学与技术学院、外国语学院、成人暨职业技术教育学院、科技学院共10个二级学院和体育系、艺术系、预科部、教育发展研究中心四个直属教学单位以及一所设有300张病床的二级甲等附属医院。
学校现有文、理、工、医、教育、法、农、管理八个学科门类。有汉语言文学、广播电视新闻学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、化学、化学工程与工艺、环境科学、临床医学、中医学、护理学、中药学、会计学、财务管理、思想政治教育、资源环境与城乡规划管理、城市规划、食品科学与工程、生物工程、园艺、林学、园林、英语、体育教育、音乐学、美术学、艺术设计共30个本科专业,另有13个专科专业。学校具有学士学位授予权。现有湖北省重点学科文艺学,湖北省重点建设学科民族学,湖北省硕士点立项建设学科文艺学、基础数学、应用化学、民族学、野生动植物保护与利用、中医基础理论、学科教学论(物理)、药理学共八个。2003年,我校成为湖北省高校人文社会科学重点研究基地,即湖北民族学院南方少数民族研究中心。
学校现有全日制在校普通本科学生近9000人,有联合培养硕士研究生31人,各类成人教育学生3000余人。
学校现有教职工1306人,其中专任教师564人;有教授等正高职称人员46人,副教授等副高职称人员181人,另聘兼职教授19人,外教2人。教师队伍中,具有研究生学历的有97人,在读博士25人,在读硕士90人;享受国务院津贴4人,享受湖北省政府专项津贴8人,湖北省有突出贡献专家5人,湖北省跨世纪学科带头人3人、学术骨干8人,入选湖北省新世纪高层次人才第二层次4人;校级学科带头人、学术带头人、学术骨干135人,教师队伍建设呈现良好的发展趋势。
自1999年以来,学校承担各级各类科研项目400多项,其中国家社科基金、科技部“十五”攻关项目(西部专项)等国家级课题3项,省自然科学基金、教育部“十五”规划课题、国家中医药管理局课题等18项,完成技术开发项目50多项,鉴定成果40多项,获国家专利18项,获国家、省部级奖13项,出版专著、教材108部,公开发表论文4000多篇,其中SCI、EI、ISTP收录论文30篇。
我校现有校园面积1200亩,分桂花园、舞阳坝、土桥坝三个校区。校舍总建筑面积31万平方米。
学校图书馆面积1.85万平方米,馆藏图书近60万册,另有电子图书30万册,电子期刊数据库3个,长期订阅各类期刊1500余种。学校图书馆建有校园网、电子阅览室,开通了采访、编目、流通和读者检索查询等系统,师生可通过校园网查阅馆内外图书资料。
学校建有各类实验室43个。2000年基础化学、园艺基础、公共计算机等8个基础实验室、中心,通过了湖北省教育厅组织的合格实验室评估。学校有多媒体教室21间,多功能学术报告厅2个,网络演播厅1个,多功能教室4间,外语语音室10个,英语调频发射台1个,模拟法庭1个。教学仪器设备总价值5000多万元。学校建有相对稳定的校外教学实习基地126个,校内实习基地2个。
学校重视对外交流与合作,多次举办全国性学术研讨会,并加强与国外教育机构和高校的合作与交流,先后派教师和教学管理人员到英国、美国、日本、韩国、澳大利亚等国家进修、访问和考察,接待国外学者的学术访问。
《湖北民族学院学报》哲学社会科学版、自然科学版、医学版向国内外公开发行,其中哲学社会科学版已成为中国社会科学院“中国人文社会科学论文数据库核心期刊”、“《全国报刊索引》核心期刊”,2003年被评为湖北省高校人文社科优秀学报,并获全国高校人文社科学报质量进步奖。学报发行到美国、日本、德国、英国、新加坡、加拿大、法国等国家和港、澳、台地区,并产生了一定的影响。
学校的办学成果得到了上级主管部门和社会的充分肯定。1998年、2000年、2002年连续三届被湖北省委、省政府授予“省级最佳文明单位”的荣誉称号,1999年被国家民委、国家体育总局表彰为“全国民族体育模范集体”,被省政府表彰为“湖北省民族团结进步模范集体”;在1999年9月国务院第三次全国民族团结表彰大会上,被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”的荣誉称号;2000年被省委宣传部、组织部、省教育厅党组表彰为“党的建设和思想政治工作先进高校”;2003年被省委、省政府表彰为“科技服务湖北先进单位”。2003年9月在第七届全国少数民族传统运动会上湖北省夺取的8枚金牌中,我校贡献了4枚。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国民族》、中央电视台、中央人民广播电台、中国教育电视台等媒体,先后报道过我校的办学事迹,学校的影响越来越大。
二、湖北民族学院院校代码查询
以下是湖北民族学院的院校代码,如有变动请以湖北民族学院官方发布的信息为准。
三、湖北民族学院学生评价
1、#最美味的食堂# 有6个食堂,看你自己去哪个食堂吃了,有少数民族的食堂拉,我觉得还可以拉,吃也不贵,抄个菜荤菜都有4元一份的。唯一不好的,就是坐车好远,不知道现在铁路和高速能通了没有,还有就是,感觉那里不怎么好玩,我喜欢逛街,可那里小,其他游览的地方倒是有,但我晕车就不喜欢出去。还需要哪些想知道的就加入湖北民族学院群吧,随你怎么问拉这是群 ... (展开全部)有6个食堂,看你自己去哪个食堂吃了,有少数民族的食堂拉,我觉得还可以拉,吃也不贵,抄个菜荤菜都有4元一份的。唯一不好的,就是坐车好远,不知道现在铁路和高速能通了没有,还有就是,感觉那里不怎么好玩,我喜欢逛街,可那里小,其他游览的地方倒是有,但我晕车就不喜欢出去。
2、真搞不懂上面的吐槽是怎么说出来的= =我觉得肯定不是民院人。反正我觉得我挺喜欢这个学校的,环境真的美,经常看到有人来学校里取景拍婚纱照,学费也还好吧?大学的二本7000很贵吗?至于老师= =我也是对上面的说法无语了,都是说了个例吧?以偏概全?反正我们管理、经济、高数、英语、军事、民理、思修,每个老师,我都觉得很有素养,师德教学都 ... (展开全部)真搞不懂上面的吐槽是怎么说出来的= =我觉得肯定不是民院人。反正我觉得我挺喜欢这个学校的,环境真的美,经常看到有人来学校里取景拍婚纱照,学费也还好吧?大学的二本7000很贵吗?至于老师= =我也是对上面的说法无语了,都是说了个例吧?以偏概全?反正我们管理、经济、高数、英语、军事、民理、思修,每个老师,我都觉得很有素养,师德教学都不错的(个人感受,同时我们班同学也这么看的)。尤其带我们管理的邓老师,真的很棒不是乱说= =只是这里确实不够高大上不够繁华,但我觉得瑕不掩瑜。
回复TA
3、 我从湖北民族学院毕业,今年已经11个年头了。我们一帮同学经常有交流,其实大家出来混得也不比其它学校差,大部分同学都在沿海买房或准备买房了,当然无法和名校相比。总体来说,学校环境还是不错的,中国的大学其实是个小社会,看你四年的时间怎么去发展。我们班当时41个人,毕业时考上研究生的也有7~8人,还有7~8人大学四年什么都没有,因学 ... (展开全部)我从湖北民族学院毕业,今年已经11个年头了。我们一帮同学经常有交流,其实大家出来混得也不比其它学校差,大部分同学都在沿海买房或准备买房了,当然无法和名校相比。总体来说,学校环境还是不错的,中国的大学其实是个小社会,看你四年的时间怎么去发展。我们班当时41个人,毕业时考上研究生的也有7~8人,还有7~8人大学四年什么都没有,因学习成绩太差,毕业证都没有。另外10~15人可以拿毕业证但没有学位证。大学就是这样,要学会自己管理自己,每学期有学习指标,学不学就是你的事,没有人逼你。现在大学有两大特点:1.宽进严出。 2.培养学生自学能力。 3.学校学的东西,到社会上,很少有人能够真正用到的。另外,高考没考好,也不算什么,现在的社会比以前更开放、民主,人生道路漫长,还有很多机会,只要你肯努力。
