湖南高考多少分可以上吉林大学 排名多少能上?附历年分数线

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据最新吉林大学招生网和湖南招生考试院公布的录取数据,湖南高考的考生需要成绩在571分左右,位次排名需要在22892名左右,才可以考上吉林大学,不过每年吉林大学在湖南招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、湖南高考多少分可以上吉林大学

1、湖南高考2021年考生上吉林大学的历史(历史+不限)最低分需要598分,录取最低位次为1796名;

2、湖南高考2022年考生上吉林大学的物理(物理+不限)最低分需要571分,录取最低位次为19693名;

3、湖南高考2022年考生上吉林大学的物理(物理+化学)最低分需要596分,录取最低位次为9540名;

4、湖南高考2022年考生上吉林大学的物理(物理+化学)最低分需要601分,录取最低位次为8009名;

5、湖南高考2021年考生上吉林大学的物理(物理+不限)最低分需要593分,录取最低位次为14727名;

6、湖南高考2021年考生上吉林大学的物理(物理+化学)最低分需要601分,录取最低位次为11637名;

7、湖南高考2021年考生上吉林大学的物理(物理+化学)最低分需要604分,录取最低位次为10606名;

8、湖南高考2021年考生上吉林大学的物理(物理+化学和生物)最低分需要617分,录取最低位次为6609名;

二、吉林大学在湖南的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉林大学在湖南的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 湖南 历史 历史+不限 本科 593 1408 教育部
2022 湖南 历史 历史+地理 本科 593 1408 教育部
2022 湖南 历史 历史+思想政治 本科 594 1343 教育部
2022 湖南 历史 历史+不限 本科 598 1081 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 571 19693 教育部
2022 湖南 物理 物理+(化学或生物) 本科 573 18768 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 579 16011 教育部
2022 湖南 物理 物理+化学 本科 581 15143 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 585 13478 教育部
2022 湖南 物理 物理+思想政治 本科 596 9540 教育部
2022 湖南 物理 物理+化学 本科 596 9540 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 597 9240 教育部
2022 湖南 物理 物理+不限 本科 598 8925 教育部
2022 湖南 物理 物理+化学 本科 601 8009 教育部
2022 湖南 物理 物理+化学和生物 本科 607 6344 教育部
2022 湖南 物理 物理+(化学或生物) 本科 616 4373 教育部

2、2021年吉林大学在湖南的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 湖南 历史 历史+不限 本科 598 1796 教育部
2021 湖南 历史 历史+思想政治 本科 605 1242 教育部
2021 湖南 历史 历史+不限 本科 607 1133 教育部
2021 湖南 物理 物理+(化学或生物) 本科 576 22892 教育部
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 593 14727 教育部
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 596 13531 教育部
2021 湖南 物理 物理+化学 本科 601 11637 教育部
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 601 11637 教育部
2021 湖南 物理 物理+化学 本科 604 10606 教育部
2021 湖南 物理 物理+不限 本科 612 8002 教育部
2021 湖南 物理 物理+化学 本科 613 7699 教育部
2021 湖南 物理 物理+思想政治 本科 613 7699 教育部
2021 湖南 物理 物理+化学和生物 本科 617 6609 教育部
2021 湖南 物理 物理+(化学或生物) 本科 620 5869 教育部

3、2020年吉林大学在湖南的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 湖南 理科 - 本一 606 13515 教育部
2020 湖南 理科 - 本一 625 7683 教育部
2020 湖南 文科 - 本一 625 1205 教育部

征集志愿和正常志愿填报有什么区别

征集志愿和正常录取在进入学校以后是没有区别的,两者的主要区别是在招生计划以及分数线等方面。具体的区别如下:

1、招录计划数不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招录名额不满的情况下进行的。正常录取即考试填报的志愿符合高校招录的分数条件予以录取。

2、适用对象不同。

参与征集志愿的考生是要求达到相应批次控制线且未被录取的考生和相应批次线下20分以内的学生。正常录取的考生一般是要求达到对应批次以及学校招录的分数线的。

3、招录时间不同。

征集志愿因招录计划不满而开展的招生,因此其招录的时间一般是在对应批次正常招录时间后面的。即征集志愿的时间要晚于正常招录时间的。

高考投档线怎样确定的

投档线又称院校调档分数线,一般是按招生计划数1:1.2以内的比例投档确定。

同一批录取的院校中,它们的投档线是不一致的,高低由各校的生源情况决定,生源好的高校投档分数线可能高出控制分数线很多,生源不好的则低一些,但原则上它不能低于同批次录取控制分数线。

院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的,每年都会不同。

一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。

这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。

三、吉林大学学校介绍

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,1995年首批通过国家教委“211工程”审批,2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学,2004年被批准为中央直接管理的学校,2017年入选国家一流大学建设高校。 2000年,原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。2004年,原中国人民解放军军需大学转隶并入。 学校学科门类齐全,下设51个教学单位,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业139个,一级硕士学位授权点63个,一级学科博士学位授权点49个,交叉学科博士学位授权点2个,硕士专业学位授权点33个,博士专业学位授权点6个;博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。18个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%,其中2个学科排名进入全球前1‰。 学校师资力量雄厚,有专任教师6540人,其中教授2378人。中国科学院和中国工程院院士11人,哲学社会科学资深教授7人,外聘杰出教授52人,国务院学位委员会学科评议组成员20人,“*”入选者49人,国家级教学名师6人,国家“百千万人才工程”入选专家31人,国家杰出青年基金获得者38人,国家优秀青年基金获得者48人,吉林省“长白山学者”入选者89人。 学校现有国家重点实验室5个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程实验室6个,国家工程技术研究中心1个,国家国际科技合作基地4个,教育部人文社会科学重点研究基地6个,教育部重点实验室11个(其中包含2个筹建的教育部重点实验室),教育部工程研究中心5个,教育部国际合作联合实验室1个,教育部省部共建协同创新中心3个,教育部野外科学观测研究站1个,其他行业部委重点实验室19个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目,产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。 学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生73618人(全日制70377人、非全日制3241人),其中预科生153人,本科生41547人,硕士生21454人(全日制18625人、非全日制2829人),博士生9220人(全日制8808人、非全日制412人),留学生1235人。 学校聚焦名校合作,逐步完善全球网络布局,目前已经与40个国家和地区的302所高校和科研机构建立了合作关系。其中,排名世界前100的48所,前200的67所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了40个中外合作平台。 学校坚持“统筹谋划、规范管理、科学运营”的指导方针,采用“校企分开,放管结合”管理模式,打造“以资本为纽带、以市场为导向、以‘学校-吉大控股-投资企业’”的管理机制,积极深化校办产业改革。依托学校科技、人才优势,通过校地联动、校企合作、扶持自主创业等多种方式,推进学校科技成果产业化。目前,吉大出版社、吉大致远、吉大通信等企业发展势头良好。 学校校园占地面积727万平方米(其中珠海校区149万平方米),校舍建筑面积266万平方米。学校在珠海市建有珠海校区,占地面积149万平方米。学校图书馆各类藏书793万册,是中国高等教育文献保障系统(CALIS)东北地区中心,大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目成员馆,中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)东北区域中心。 学校以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略,努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高起点国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时,把吉林大学建成*世界一流大学。 在建设世界一流大学的进程中,吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为,让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步,让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树,让广大师生员工满意。 (校长办公室数据截止日期:2021年10月31日)

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