据最新上海震旦职业学院招生网和湖南招生考试院公布的录取数据，湖南高考的考生需要成绩在212分左右，位次排名需要在253202名左右，才可以考上上海震旦职业学院，不过每年上海震旦职业学院在湖南招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、湖南高考多少分可以上上海震旦职业学院
1、湖南高考2022年考生上上海震旦职业学院的历史(历史+不限)最低分需要-分，录取最低位次为-名;
2、湖南高考2021年考生上上海震旦职业学院的历史(历史+不限)最低分需要239分，录取最低位次为159774名;
3、湖南高考2022年考生上上海震旦职业学院的物理(物理+不限)最低分需要-分，录取最低位次为-名;
4、湖南高考2022年考生上上海震旦职业学院的物理(物理+不限)最低分需要212分，录取最低位次为253202名;
5、湖南高考2021年考生上上海震旦职业学院的物理(物理+不限)最低分需要213分，录取最低位次为204486名;
6、湖南高考2020年考生上上海震旦职业学院的理科最低分需要219分，录取最低位次为210685名;
7、湖南高考2020年考生上上海震旦职业学院的文科最低分需要316分，录取最低位次为134911名;
二、上海震旦职业学院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年上海震旦职业学院在湖南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | - | - | 市教委 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | - | - | 市教委 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 212 | 253202 | 市教委 |
2、2021年上海震旦职业学院在湖南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 239 | 159774 | 市教委 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 213 | 204486 | 市教委 |
3、2020年上海震旦职业学院在湖南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 专科 | 219 | 210685 | 市教委 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | 专科 | 316 | 134911 | 市教委 |
高考可以查到的几种档案状态分别是什么
自由可投，一般档案出现这种状态，表示考生的档案未被投档或者投档被报考院校退档;如果是被学校退档，学校会明确给出退档理由，考生一定要及时查看学校的退档理由。
已经投档，意思就是考生的档案已经被投给考生报考院校，院校还没有查阅考生档案信息，这种情况，考生很可能就被录取。
院校在阅，说明学校已经开始查看考生的档案信息，一般学校查阅的档案数量都要比招生人数多，因此并不代表考生一定就会被录取，只是有机会被报考院校录取。
预退档，意思就是考生因为某种原因，不被录取;这种情况，院校会说明考生不被录取的原因。
预录取，代表学院已经计划录取该考生。
录取，表示考生已经成功被报考院校录取，接下来等待签收录取通知书就可以了。
高考志愿如何选学校
一、学校概况不能略掉
填报志愿的时候，一定要去了解学校的性质、层次、办学类型、收费标准。对于设有分校及多个校区的院校，考生要关注考生在哪个校区就读，其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。
二、录取原则不能马虎
如调档比例、退档情况、加分政策、专业级差、身体受限、外语语种、专业报考等具体要求，每个学校的招生章程都会给出明确的调档比例、退档情况等录取标准。
当你知道自己的高考分数时，你就可以对比二者的齿轮是否吻合，用调档分数线和自己高考分做比较，这会大大提高你的高考志愿录取率。
三、单科成绩不能忽视
有的高分考生，拿到高考成绩单的时候，看见总分500多或600多，达到了理想院校的调档线时就得意忘形，以为自己一定有希望了。哪知，最后却还是因为没注意《招生章程》里的单科成绩，填错了志愿，导致高分落了榜。
三、上海震旦职业学院学校介绍
上海震旦职业学院是一所由上海市人民政府批准设立并报国家教育部备案的全日制普通高校。1903年，著名教育家马相伯先生创办了“中国第一所私立大学——震旦大学”；1984年，张惠莉女士传承爱国教育先驱的教育理念创办了“震旦教育”。在完成了对民办教育的初步探索之后，张惠莉不忘初心着力举办高等学历教育，成为我国改革开放以后发展高等教育事业的开拓者之一。 学院秉承马相伯先生倡导“崇尚科学、注重文艺、不讲教理”的校训，育就了良好的教风、学风和校风，办学水平与人才培养质量得到社会高度认可，“震旦教育”为“上海市著名商标”。2019年我校成为上海市唯一一所取得五年一贯制办学的民办学校，也是取得扩招资格的6所民办优质高职院校之一。 2018年根据《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》及《民办学校分类登记实施细则》，为有利于学校发展，震旦选择营利性学校，将把学校办成一所公益性的、不以营利为目的的、机制体制灵活的、校企合作、产教融合的一所特色的民办高职院校。 学院建有2个中央财政支持实训中心、23个实验中心、3个市级优秀教学团队、获评上海市教学成果二等奖、三等奖，4个上海市教委教学高地、8个市级精品课程、5个上海市重点专业、3个教育部骨干专业、9个实训中心、109个校内实训室（涵盖所有专业并得到上海市教委专项经费支持）、175个校外实训基地等。 学院建有食品营养与检测实训中心、机电实训中心、国际商务实训中心、新闻演播实训中心、数控技术实训中心、物联网技术实训中心, 2个中央财政支持实训中心，4个上海市教委教学高地，建有23个实验中心、109个实训室，涵盖所有专业并得到上海市教委专项经费支持。2019年震旦落实了上海民办高校党建与思政工作创新项目，建成了在全国唯一的，上海民办高校心理健康教育实训基地。 2018年获评上海市教学成果一等奖、二等奖、三等奖，2个市级优秀教学团队、7个市级精品课程、5个上海市重点专业、11个校企合作专业项目。学院坚持以就业为导向，突出重点，推动专业设置与社会需求对接。学院现设有公共卫生与护理、机电工程、经济管理、教育、东方电影等5个二级学院以及31个专业，还设有国际交流学院、继续教育学院和马克思主义学院、 学院拥有一支稳定的、德才兼备的教师队伍，拥有专任教师中具有高级职称占30%以上，“双师素质”教师占比较高，教师赴国外培训近100余人次。学院在心理咨询和德育方面独树有道，黄晞建现任震旦职业学院党委书记、教授，是上海市心理健康教育名师，上海高校心理咨询协会名誉会长、专家委员会主任，全国大学生心理咨询专业委员会副主任。 学校校长冯伟国荣获国务院政府特殊津贴，是上海产学合作教育协会会长、教育部高职高专教育师资培训基地中心主持人、全国重点建设职业教育师资培养培训基地主持人。 学院一贯重视实训、实验基地建设。学院建有占地面积50亩“震旦创谷”，建筑面积3万余平方米；和上海临港科技创业中心合作，享有临港特别优惠的税收政策及震旦教育基金会提供的创业基金双享扶持，为大学生创业创新提供了舞台。 学院实施国际化发展战略，旨在培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才和中国企业海外发展需要的本土人才。迄今已与十多个国外高等院校及教育机构建立了交流合作关系。2015年获得教育部批准与美国加州浸会大学合作办学《物联网应用技术》专业，2018年获得教育部批准与朝国东西大学合作举办《戏剧影视表演》专业。同年获批与美国锡耶纳赫兹大学合作举办《艺术设计》专业。
