怀化职业技术学院办学历史悠久,经湖南省人民政府批准成立,实行怀化市人民政府与湖南省农业厅共建、以市为主的管理体制,中国工程院院士袁隆平为名誉院长。学院占地面积1000亩,建筑面积14万余平方米,学生规模6000余人。学院开设高职专业30个,是工、农、文、理兼容的综合性职业院校,现有教职工429人,专任教师中有教授、副教授114人,博士、硕士74人;馆藏纸质图书38万余册,各类型载体文献15万余册,有同方知网电子期刊资源和先进电子阅览室;学院拥有设备先进的实验实训室28个,设有杂交水稻研究所、现代制造中心、计算机网络中心、电子电气实训中心、生物技术与组织培养中心、动物疫病诊疗中心、商贸物流实训中心和国家职业技能鉴定所等。
在“隆平精神”的鲜红旗帜下,学院立足怀化,服务三农,坚持培养高素质技能型专门人才,将“教学做合一、产训研同步”理念落到实处,探索基于“隆平精神”的职业人才培养模式,形成了鲜明的办学特色。科教结合,造就名师,创新模式,培养学生。七十年来为社会培养和输送了5万多名合格的毕业生,其中扎根怀化的有三万多人,怀化市、县乡镇领导以及各农业局、畜牧局大批管理人才和专家都是学院校友。学院还培养和造就了以李必湖(著名杂交水稻专家,“野败”发现者)、李玉才(北方棉花大王)、陈锦屏(我国第一位食品科学博士生导师)、邓华凤(杂交水稻专家,安农S-1选育者)等为代表的一大批优秀专业技术和管理人才,精英人才云集。近年来,学院还先后为省扶贫办、移民办、市畜牧局等开办专项技术培训班40期,为贫困山区培养农村科技骨干9582人,举办各类短训班197期,培训农村青年11319人,在国家现代化建设的各条战线上发挥了骨干作用。
学院对接地方经济发展和农村管理人才培养需求,积极推进教育机制体制创新,初步探索出一条“政府主导,学院主推,一线主动”的“校县(企)合作共建”农村职业教育发展新机制,被确定为怀化市“农村基层干部培训基地”。2011年6月起学院与沅陵县签署县校战略合作协议,为县域经济发展培养懂技术、善经营、会管理的优秀骨干人才和建设的带头人,不断为地方经济建设和发展做出更大的贡献。
学院秉承袁隆平院士所倡导的“坚持教学与科研相结合”的优良传统,形成了教学科研和技术推广一体化的鲜明特色,办学七十年来,学院取得了以杂交水稻为代表的重大科研成果46项,其中8项获国家级奖,25项获省部级奖,籼型杂交水稻1981年荣获第一个“国家特等发明奖”,是杂交水稻的发源地。学院曾被教育部授予“全国科教兴农先进单位”荣誉称号。2008年,经教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,获“优秀”等级。2009年安江校区的“安江农校纪念园”被国务院特批为全国重点文物保护单位,并成为全国科普教育基地和湖南省现代农业技术培训基地。学院先后荣获“湖南省高校思想政治教育工作先进单位”、“湖南省文明卫生先进单位”、“湖南省高职高专招生工作先进单位”、“湖南省就业工作先进单位”、“全省普通高等院校心理健康教育先进单位”、“全省教育系统反腐倡廉先进高校”、“怀化市廉政文化建设示范单位”、“怀化市农村基层组织与扶贫开发工作先进后盾单位”、“怀化市共青团工作红旗单位”、“怀化市农民素质教育先进单位”等一系列荣誉
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由于怀化职业技术学院2019年新生入学须知还没有公布,小编整理的2018年怀化职业技术学院入学须知,仅供参考!
一、我院定于2018年10月9日至10月10日为新生报到时间,届时在怀化高铁站、火车站及怀化市内各汽车站均设有“怀化职业技术学院新生接待站”,有专车迎接。
二、新生凭“录取通知书”和“入学须知”按时来校报到。不能按时来校报到者,请打电话(0745-2775993,2775611)请假,否则将视为自动放弃入学资格。
三、新生凭“录取通知书”到所在县(市、区)招生办领取学生档案、到毕业中学转办党、团组织关系与党、团员档案,并自带来院报到。
四、新生入学凭“录取通知书”可购买从起点站到怀化站的半价火车票。
五、请准备8张一寸红底免冠照片,交学院用于办理有关证件。
六、学院有卧具和日常用品购买,学生可根据家庭情况自带或到校购买。
七、新生在入学途中请注意安全,妥善保管好自己的钱物。
八、缴费方式:按照国家相关规定,学院缴费中心不受理现金,学生必须刷卡缴费。请你将学杂费存于有“银联”标记的银行卡上,报到时在我院缴费中心刷卡缴费。收费标准严格执行省、市物价部门审核的标准(如有变动将按新标准收取),收费标准附后页:(单位:元/年)
九、温馨提示:家庭贫困的学生:1、可办理生源地助学贷款,于9月1号前凭“录取通知书”到户籍所在县(市、区)的学生资助管理机购(教育局内)申请办理生源地信用助学贷款,并将相关资料带来学校;2、考虑到今年入学报到时间较晚,凡须申请助学金的同学,须提前填写《高等学校学生及家庭情况调查表》,并到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章,务必于报到时带来学院,交给班主任及有关部门。
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