南京交通职业技术学院有什么专业,南京交通职业技术学院文科

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高等院校专业有几千个,每个学校开始的专业也不同,不同的高校相同的专业排名录取分数线也不同,所以导致很多高考考生和家长在志愿填报的时候很难选择适合自己的专业,本文思而思学小编帮大家整理南京交通职业技术学院最新的开始专业目录表,包含南京交通职业技术学院文科专业、南京交通职业技术学院理科专业、南京交通职业技术学院特色专业目录,数据仅供参考,具体以南京交通职业技术学院的招生目录为准。

一、南京交通职业技术学院有什么专业

类别专业名称
土木类(本)土木工程
建筑设计类(专)建筑装饰工程技术
土建施工类(专)建筑工程技术
建设工程管理类(专)工程造价
汽车制造类(专)智能网联汽车技术
道路运输类(专)道路桥梁工程技术

汽车运用与维修技术

新能源汽车运用与维修

道路工程检测技术

道路工程造价

汽车运用与维修技术(与金陵科技学院分段培养项目)

水上运输类(专)港口与航道工程技术
城市轨道交通类(专)城市轨道交通工程技术

城市轨道交通通信信号技术

城市轨道交通车辆技术

城市轨道交通机电技术

城市轨道交通运营管理

计算机类(专)软件技术(嵌入式培养)
财务会计类(专)会计
物流类(专)物流管理

冷链物流技术与管理

物流管理(与金陵科技学院分段培养项目)

艺术设计类(专)室内艺术设计

视觉传播设计与制作

二、南京交通职业技术学院比较好的特色重点专业目录

《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业

序号院校名称骨干专业名称
1南京交通职业技术学院汽车营销与服务
2南京交通职业技术学院建筑工程技术
3南京交通职业技术学院道路桥梁工程技术
4南京交通职业技术学院汽车运用与维修技术
5南京交通职业技术学院物流管理
6南京交通职业技术学院工程机械运用技术
7南京交通职业技术学院计算机网络技术
8南京交通职业技术学院汽车车身维修技术
9南京交通职业技术学院城市轨道交通运营管理

中央财政支持的高等职业教育重点建设专业点:建筑工程技术,工程机械运用与维护

教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”:建筑工程技术、工程机械运用与维护

江苏省高等学校“十二五”重点专业群:汽车运用技术、道路桥梁工程技术、物流管理、建筑工程技术

交通部重点专业:汽车运用与维修,道路桥梁工程技术

江苏省级品牌特色专业:汽车技术服务与营销,物流管理,汽车运用技术,工程机械运用与维护,道路桥梁工程技术

江苏省级示范院校重点专业:道路桥梁工程技术,计算机网络技术,汽车运用技术,物流管理,建筑高工程技术

“十二五”江苏省高校重点建设专业:物流管理

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四、南京交通职业技术学院简介介绍

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学院秉承“知行合一,明德致远”的校训,坚定,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。2005年以优秀等次通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,2008年被确定为江苏省示范性高职院校,2010年牵头组建江苏交通运输职业教育集团,2012年成为国家教育体制改革试点院校、江苏省高等教育综合改革试点院校,2016年成为全国职业院校数字校园建设试点院校,2018年入选江苏省高水平高职院校建设单位。近年来,学院连续保持江苏省文明单位(文明校园)称号,并先后荣获江苏省政府高技能人才摇篮奖、省五一劳动奖状、省职业教育先进单位、省教学工作先进高校、省高校毕业生就业工作先进集体、省高校思想政治教育工作先进集体、省体育特色高校等荣誉称号,多次入选“全国高等职业院校服务贡献50强”“全国高等职业院校国际影响力50强”“全国高校创新人才培养暨学科竞赛50强”。学院办学主要核心指标和综合实力位居全省高职院校第一方阵。

综合办学实力雄厚,铸就交通人才培养高地。实训实习条件先进,建有创新发展行动计划国家级生产性实训基地3个、中央财政支持的实训基地4个、省财政支持的实训基地3个,交通运输部重点支持的实训基地1个、省交通运输厅实训基地7个。师资力量雄厚,拥有国家级职业教育教师教学创新团队 1 个,省高校优秀教学团队4个、优秀科技创新团队3个,国家“双师型”教师培养培训基地3个。国家“*”教学名师1人,市厅级以上教学名师15人。入选江苏省“六大人才高峰”、“333人才工程”、省“青蓝工程”、省交通“100人才工程”等人才工程45人,江苏省产业教授8人。拥有世界500强企业培训师67人,一级注册结构师、一级建造师、注册造价工程师、监理工程师、注册设备工程师、试验检测工程师79人,90%专业教师具有交通重点工程建设或企业一线顶岗实践经历。兼职硕士生导师42人。建有441名企业技术骨干组成的兼职教师库。教学资源丰富,拥有国家级教学资源库1个、国家精品在线开放课程2门、省部级精品课程19门、国家普通高等教育精品教材1部、国家“十二五”规划教材24部、省部及重点教材28部,开发建成学校优质核心课程150门。投入3000多万元建设“数字化校园”,推动“云班课”“云教材”等信息化教学改革,开发“云教材”25余部,获国家级、省级高职院校教师教学能力大赛(含信息化教学大赛)奖项十余项。

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