江西高考多少分可以上厦门华厦学院 排名多少能上?附历年分数线

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据最新厦门华厦学院招生网和江西招生考试院公布的录取数据,江西高考的考生需要成绩在445分左右,位次排名需要在122293名左右,才可以考上厦门华厦学院,不过每年厦门华厦学院在江西招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、江西高考多少分可以上厦门华厦学院

1、江西高考2022年考生上厦门华厦学院的理科最低分需要445分,录取最低位次为122293名;

2、江西高考2021年考生上厦门华厦学院的理科最低分需要462分,录取最低位次为98298名;

3、江西高考2020年考生上厦门华厦学院的理科最低分需要476分,录取最低位次为91737名;

4、江西高考2022年考生上厦门华厦学院的文科最低分需要493分,录取最低位次为36983名;

5、江西高考2021年考生上厦门华厦学院的文科最低分需要517分,录取最低位次为35157名;

6、江西高考2020年考生上厦门华厦学院的文科最低分需要518分,录取最低位次为23932名;

二、厦门华厦学院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年厦门华厦学院在江西的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 江西 理科 本二 445 122293 省教育厅
2022 江西 文科 本二 493 36983 省教育厅

2、2021年厦门华厦学院在江西的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 江西 理科 本二 462 98298 省教育厅
2021 江西 文科 本二 517 35157 省教育厅

3、2020年厦门华厦学院在江西的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 江西 理科 本二 476 91737 省教育厅
2020 江西 文科 本二 518 23932 省教育厅

专业调配和定向调配什么意思

什么是定向调配

报考定向就业招生学校且愿定向的考生,应填报该校定向专业志愿或勾选该校的“定向调配”栏。录取时,若填报定向专业志愿考生的生源不足,学校可调配录取勾选了“定向调配”栏的考生到定向专业。

各批次只在第一志愿中设置定向志愿(平行志愿为A志愿)。报考定向就业招生学校且愿定向的考生,应填报该校定向专业志愿或选择该校的“定向调配”栏。录取时,若填报定向专业志愿生源不足,学校可调配录取选择了“定向调配”栏的考生到定向专业。国家专项计划、省属院校定向培养免费师范生、免费医学定向和定向培养直招士官志愿不受院校志愿序号和专业“定向调配”志愿的限制。

什么是专业调配

专业调配是指如果你报的那个学校没录取你填的志愿专业,但看好你是个人才,想留下你,如果你在专业调配打钩就可以把你分配到其他专业,不打钩就可能录取不到你,打钩就意味录取的几率大些,不打钩可能因分数不够而落榜,打钩就可能调到自己不喜欢的专业。

专业调配和定向调配有什么不同

简单来说,专业调配是在分数满足所报院校最低要求时,优先考虑该院校其他专业;而定向调配则是分数满足所报专业的其他院校的分数线时,优先考虑其他院校的同一专业。

(1)专业调配和定向调配如果你都勾选的话,被录取的机会比较大。

(2)但是如果都勾选,意味着你会被任何一个专业录取,毕业后也可能会被安排到定向单位(一般条件相对艰苦一些)工作。你心理要提前有准备。

全国公办二本院校最低分数线

学校名办学性质科目批次2022分数
河北中医学院公办本科二批(二本)435
廊坊师范学院公办本科二批(二本)435
河北科技师范学院公办本科二批(二本)436
湖北医药学院公办本科二批(二本)438
新疆农业大学(较高收费)公办本科二批(二本)439
赣南师范大学公办本科二批(二本)439
衡水学院(中外合作)公办本科二批(二本)439
莆田学院(中外合作)公办本科二批(二本)440
巢湖学院(中外合作)公办本科二批(二本)440
青海民族大学(中外合作)公办本科二批(二本)443
宝鸡文理学院公办本科二批(二本)443
广西医科大学公办本科二批(二本)443
锦州医科大学(中外合作)公办本科二批(二本)443
吉林化工学院(中外合作)公办本科二批(二本)445
渤海大学(中外合作)公办本科二批(二本)446
新疆艺术学院公办本科二批(二本)447
三明学院(较高收费)公办本科二批(二本)447
岭南师范学院公办本科二批(二本)448
吉林工程技术师范学院(中外合作)公办本科二批(二本)449
衡水学院公办本科二批(二本)449
海南热带海洋学院(中外合作)公办本科二批(二本)449
新疆农业大学公办本科二批(二本)449
昆明学院公办本科二批(二本)449
湖南城市学院公办本科二批(二本)450
红河学院公办本科二批(二本)450
北部湾大学(中外合作)公办本科二批(二本)451
西藏农牧学院公办本科二批(二本)451
辽宁科技大学(中外合作)公办本科二批(二本)452
新疆农业大学(中外合作)公办本科二批(二本)452
曲靖师范学院公办本科二批(二本)452
山东工艺美术学院公办本科二批(二本)452
邯郸学院(中外合作)公办本科二批(二本)453
山东工商学院(中外合作)公办本科二批(二本)453
广西艺术学院公办本科二批(二本)453
吉林医药学院(中外合作)公办本科二批(二本)453
新疆工程学院公办本科二批(二本)453
新疆科技学院公办本科二批(二本)454
黄山学院(中外合作)公办本科二批(二本)454
兰州石化职业技术大学公办本科二批(二本)454
广西财经学院(中外合作)公办本科二批(二本)455
宿州学院(中外合作)公办本科二批(二本)455
长春大学(与启明大学合作项目)公办本科二批(二本)455
甘肃民族师范学院公办本科二批(二本)455
贵州理工学院(中外合作)公办本科二批(二本)456
梧州学院公办本科二批(二本)456
榆林学院(中外合作)公办本科二批(二本)456
通化师范学院公办本科二批(二本)456
内蒙古医科大学公办本科二批(二本)456
新疆政法学院公办本科二批(二本)456
新疆理工学院公办本科二批(二本)456
宁夏师范学院公办本科二批(二本)457
广州航海学院公办本科二批(二本)457
滨州学院公办本科二批(二本)457
兰州城市学院公办本科二批(二本)457
长春工程学院(中外合作)公办本科二批(二本)457
吉林农业大学(中外合作)公办本科二批(二本)457
内蒙古财经大学公办本科二批(二本)458
滁州学院(中外合作)公办本科二批(二本)458
桂林旅游学院公办本科二批(二本)458
陇东学院公办本科二批(二本)458
白城师范学院公办本科二批(二本)458
昆明医科大学(中外合作)公办本科二批(二本)458
内蒙古科技大学包头师范学院公办本科二批(二本)458
信阳农林学院公办本科二批(二本)458
喀什大学公办本科二批(二本)458
赤峰学院公办本科二批(二本)458
塔里木大学公办本科二批(二本)458
贵州工程应用技术学院公办本科二批(二本)458
绥化学院公办本科二批(二本)458
辽东学院公办本科二批(二本)458
大庆师范学院公办本科二批(二本)458
吉林工商学院公办本科二批(二本)459
黑河学院公办本科二批(二本)459
贵阳康养职业大学公办本科二批(二本)459
营口理工学院公办本科二批(二本)459
黑龙江工业学院公办本科二批(二本)459
天水师范学院公办本科二批(二本)459
安徽艺术学院公办本科二批(二本)459
重庆第二师范学院(中外合作)公办本科二批(二本)460
贺州学院公办本科二批(二本)460
河西学院公办本科二批(二本)460
河池学院公办本科二批(二本)460
长沙师范学院公办本科二批(二本)460
黑龙江工程学院公办本科二批(二本)460
四川文理学院公办本科二批(二本)460
山西工程技术学院公办本科二批(二本)460
贵州商学院公办本科二批(二本)460
内蒙古科技大学公办本科二批(二本)460
辽宁中医药大学公办本科二批(二本)460
内蒙古农业大学公办本科二批(二本)460
晋中学院公办本科二批(二本)460
长春工程学院公办本科二批(二本)460
山西工程科技职业大学公办本科二批(二本)460
河北科技工程职业技术大学公办本科二批(二本)460
南阳理工学院(中外合作)公办本科二批(二本)460
吕梁学院公办本科二批(二本)461
普洱学院公办本科二批(二本)461
六盘水师范学院公办本科二批(二本)461
福建技术师范学院公办本科二批(二本)461
河南城建学院公办本科二批(二本)461
菏泽学院公办本科二批(二本)461
济宁学院公办本科二批(二本)461
吉林化工学院公办本科二批(二本)461
亳州学院公办本科二批(二本)461
忻州师范学院公办本科二批(二本)461
陕西学前师范学院公办本科二批(二本)461
吉林农业科技学院公办本科二批(二本)461
楚雄师范学院公办本科二批(二本)462
贵州中医药大学(中外合作)公办本科二批(二本)462
玉林师范学院公办本科二批(二本)462
河南牧业经济学院公办本科二批(二本)462
新疆师范大学公办本科二批(二本)462
河北建筑工程学院公办本科二批(二本)462
牡丹江师范学院公办本科二批(二本)462
兴义民族师范学院公办本科二批(二本)462
佳木斯大学公办本科二批(二本)462
运城学院公办本科二批(二本)462
山东农业工程学院公办本科二批(二本)462
乐山师范学院公办本科二批(二本)462
商洛学院公办本科二批(二本)462
平顶山学院公办本科二批(二本)462
榆林学院公办本科二批(二本)462
枣庄学院公办本科二批(二本)462
黑龙江八一农垦大学公办本科二批(二本)462
南阳师范学院公办本科二批(二本)463
山西科技学院公办本科二批(二本)463
黄淮学院公办本科二批(二本)463
宿州学院公办本科二批(二本)463
蚌埠学院公办本科二批(二本)463
河南工程学院(较高收费)公办本科二批(二本)463
邯郸学院公办本科二批(二本)463
成都体育学院公办本科二批(二本)464
内蒙古民族大学公办本科二批(二本)464
池州学院公办本科二批(二本)464
河北农业大学(中外合作)公办本科二批(二本)464
安徽科技学院(中外合作)公办本科二批(二本)464
保定学院公办本科二批(二本)464
浙江药科职业大学公办本科二批(二本)464
邵阳学院公办本科二批(二本)464
萍乡学院公办本科二批(二本)464
贵州师范学院公办本科二批(二本)464
宜春学院公办本科二批(二本)465
长春中医药大学(中外合作)公办本科二批(二本)465
德州学院公办本科二批(二本)465
赣东学院公办本科二批(二本)465
湖南人文科技学院公办本科二批(二本)465
太原学院公办本科二批(二本)465
齐齐哈尔大学公办本科二批(二本)465
南阳理工学院公办本科二批(二本)466
黄山学院公办本科二批(二本)466
昭通学院公办本科二批(二本)466
河北环境工程学院公办本科二批(二本)466
重庆科技学院(中外合作)公办本科二批(二本)466
西昌学院公办本科二批(二本)466
重庆文理学院(中外合作)公办本科二批(二本)466
山东石油化工学院公办本科二批(二本)466
天津城建大学(中外合作)公办本科二批(二本)466
莆田学院公办本科二批(二本)466
新乡学院公办本科二批(二本)466
安阳工学院公办本科二批(二本)466
泰山学院公办本科二批(二本)467
河北水利电力学院公办本科二批(二本)467
新疆财经大学公办本科二批(二本)467
甘肃农业大学公办本科二批(二本)467
张家口学院公办本科二批(二本)467
长治学院公办本科二批(二本)467
吉林建筑大学(中外合作)公办本科二批(二本)468
四川旅游学院公办本科二批(二本)468
豫章师范学院公办本科二批(二本)468
山西大同大学公办本科二批(二本)468
信阳师范学院公办本科二批(二本)468
遵义师范学院公办本科二批(二本)468
武汉体育学院公办本科二批(二本)468
哈尔滨学院公办本科二批(二本)468
赣南科技学院公办本科二批(二本)468
唐山学院公办本科二批(二本)468
哈尔滨金融学院公办本科二批(二本)469
河南科技学院公办本科二批(二本)469
嘉应学院公办本科二批(二本)469
海南热带海洋学院公办本科二批(二本)469
哈尔滨商业大学公办本科二批(二本)469
新余学院公办本科二批(二本)469
邢台学院公办本科二批(二本)469
承德医学院公办本科二批(二本)470
玉溪师范学院公办本科二批(二本)470
渤海大学(国际本科学术互认课程)公办本科二批(二本)470
贵州理工学院公办本科二批(二本)470
河南工业大学(中外合作)公办本科二批(二本)470
山西工学院公办本科二批(二本)470
山西传媒学院公办本科二批(二本)470
巢湖学院公办本科二批(二本)470
宁德师范学院公办本科二批(二本)470
黑龙江中医药大学公办本科二批(二本)471
郑州航空工业管理学院(中外合作)公办本科二批(二本)471
北华大学(中外合作)公办本科二批(二本)471
宁夏医科大学公办本科二批(二本)471
武夷学院公办本科二批(二本)471
鞍山师范学院公办本科二批(二本)471
右江民族医学院公办本科二批(二本)471
兰州工业学院公办本科二批(二本)471
沧州师范学院公办本科二批(二本)471
铜陵学院公办本科二批(二本)471
兰州文理学院公办本科二批(二本)472
皖南医学院公办本科二批(二本)472
沈阳理工大学(中外合作)公办本科二批(二本)472
安徽科技学院公办本科二批(二本)472
景德镇学院公办本科二批(二本)472
唐山师范学院公办本科二批(二本)472
许昌学院公办本科二批(二本)473
北部湾大学公办本科二批(二本)473
琼台师范学院公办本科二批(二本)473
肇庆学院公办本科二批(二本)473
淮南师范学院公办本科二批(二本)473
三明学院公办本科二批(二本)474
山东青年政治学院公办本科二批(二本)474
青海民族大学公办本科二批(二本)474
内蒙古科技大学包头医学院公办本科二批(二本)474
河南工学院公办本科二批(二本)474
桂林航天工业学院(中外合作)公办本科二批(二本)474
浙江万里学院公办本科二批(二本)475
太原工业学院公办本科二批(二本)475
福建工程学院公办本科二批(二本)475
上饶师范学院公办本科二批(二本)475
陕西理工大学(中外合作)公办本科二批(二本)475
齐齐哈尔医学院公办本科二批(二本)476
盐城师范学院公办本科二批(二本)476
周口师范学院公办本科二批(二本)476
吉林农业大学公办本科二批(二本)476
龙岩学院公办本科二批(二本)476
长春大学(中外合作)公办本科二批(二本)476
西安航空学院(中外合作)公办本科二批(二本)476
惠州学院公办本科二批(二本)476
西北民族大学公办本科二批(二本)476
吉林师范大学(ISEC课程)公办本科二批(二本)476
湘南学院公办本科二批(二本)476
长春中医药大学公办本科二批(二本)476
天津商业大学(中外合作)公办本科二批(二本)477
天津职业技术师范大学(中外合作)公办本科二批(二本)477
皖西学院公办本科二批(二本)477
北京联合大学(中外合作)公办本科二批(二本)477
洛阳师范学院公办本科二批(二本)477
华北科技学院(中外合作)公办本科二批(二本)477
滁州学院公办本科二批(二本)477
吉林师范大学(中外合作)公办本科二批(二本)478
广西民族大学公办本科二批(二本)478
西北师范大学(中外合作)公办本科二批(二本)478
武汉商学院公办本科二批(二本)478
宜宾学院公办本科二批(二本)478
山西农业大学公办本科二批(二本)478
绵阳师范学院公办本科二批(二本)478
宁波工程学院(中外合作)公办本科二批(二本)479
石家庄学院公办本科二批(二本)479
沈阳音乐学院公办本科二批(二本)479
佛山科学技术学院公办本科二批(二本)479
辽宁师范大学(中外合作)公办本科二批(二本)479
湖南医药学院公办本科二批(二本)479
广西科技大学公办本科二批(二本)479
吉林警察学院公办本科二批(二本)480
山东工商学院公办本科二批(二本)480
怀化学院公办本科二批(二本)480
盐城工学院公办本科二批(二本)480
云南中医药大学公办本科二批(二本)480
辽宁科技学院公办本科二批(二本)480

三、厦门华厦学院学校介绍

厦门华厦学院是教育部批准设立的本科层次的普通高校,是一所有着20多年办学历史、特色鲜明、社会声誉良好的应用技术型大学。学校地处著名海上花园城市——厦门,毗邻沿海高铁枢纽站——厦门北站,人流、物流、商流、信息流汇聚。 厦门华厦学院于1993年在时任厦门市政协主席蔡望怀的倡导下,由厦门市政协发动社会力量捐资创办,是厦门市委、市政府重点支持的民办非营利性质的新型*大学。创办伊始,学校董事会就坚持“零回报”办学模式,董事会成员不取分文酬劳;坚持公益性和非营利性定位,学校法人资产不转移、不分割、不流失,并且建立了风险保障基金,属完全公益性的教育机构。在董事会的领导下,学校始终坚持非营利性办学理念,于2010年纳入国家“非营利民办高校办学制度”教育体制改革项目试点院校,2013年成为首批全国非营利性民办高等学校联盟成员。2015年教育部同意在厦门华厦职业学院基础上建立厦门华厦学院,即学校升格为应用型本科院校,主要培养区域经济社会发展所需的应用型人才。2016年学校加入应用技术大学(学院)联盟,开启了建设应用型本科高校的新征程。 学校实行董事会领导下的校长负责制。学校历任校长均为各专业领域的知名专家学者,且具有国内重点高校行政管理经验。党委书记由省市委组织部,省市委教育工委委派。党政领导班子精诚团结,形成董事会的领导核心、校领导的行政核心和校党委的政治核心“三位一体”的合力与向心力,为学校的改革创新和健康可持续发展提供了坚实保障。 【办学条件与规模】 学校校园占地600多亩,已建成一个集教学楼、实验楼、图书馆、学生活动中心、行政办公楼和运动场馆于一体的现代化智慧校园;拥有教科研仪器设备总值上亿元,纸质图书81万册、电子图书折合87万册、可用数据库资源180余个,校内外实验实训室和实习基地近300个。 【学科专业与定位】 学校始终坚持应用型人才培养的目标定位,专业设置紧密契合区域经济社会发展与民生需求,以区域支柱产业和战略性新兴产业为导向,重点构建了信息与智能机电类、环境与公共健康类、商务与管理类、人文类四大应用型专业群。目前已设立四个二级学院,20余个本科专业,形成工学为主、管理学和经济学为辅,多学科协调发展的学科专业布局。 近三年,学校在教育部“双万计划”和“四新”建设中取得重大突破,获国家级一流本科专业1个(是厦门市首个且唯一入选国家级一流本科专业的民办本科高校)、省级一流本科专业2个、教育部新文科建设试点专业1个等。此外,学校还获批福建省本科高校示范性应用型专业群1个,建成省级一流本科课程18门,获评福建省本科优秀特色教材1部,荣获省本科教学成果奖一等奖(1项)和二等奖(2项),以及省社会科学优秀成果一等奖和三等奖等。 【师资队伍与建设】 学校秉承人才强校战略和以人为本的教育理念,立足建设高水平应用型本科高校的战略目标,通过内部培养和外部引进,不断壮大师资队伍规模、优化师资队伍结构。学校注重加强青年教师岗前培训和岗位培养,支持教师赴国(境)内外学习进修,鼓励教师积极参与社会服务,联合企业共建“双师双能型”师资培养基地,提高教师综合能力。加强高层次人才引进力度,从国内外高等学府、产业一线引进拔尖人才、产业人才、学科带头人和中青年优秀人才,优化师资队伍结构,促进学校教学、科研团队的建设。 现有专任教师360余人,其中具有副高以上职称的教师占比超40%,硕士学位及以上的教师占比近70%,“双师双能型”教师占比近50%。 【人才培养与特色】 学校以“勤学、修德、明辨、笃实”为校训,切实贯彻“校企合作,产教融合”的办学理念,打造“自然、人文、和谐、简约”的绿色校园文化,不断创新人才培养模式,深化产教融合、校企合作,在应用型人才培养方面进行了积极探索。学校成功入选“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地”项目、教育部首批数据中国“百校工程”建设院校名单、教育部首批“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划项目等, 并与中国平安、北京超星集团、中国电信等超200家企业建立合作关系。 学校积极响应国家发展众创空间、推进大众创业的指导意见,以培养具有创新能力、创业精神、创业素质的应用型人才为目标,引导有兴趣的学生组建创新创业团队,并设立专项创新创业基金,配备专业指导教师,从各方面支持学生团队自主创业。同时,为支持学生创新创业发展,学校划拨近8000平方米教学实践用地进行创业园区建设。目前,校内注册企业数近40家,60%以上学生参与过大学生创新创业训练计划、互联网+创新创业大赛等实践项目。学校于2016年成为厦门市首批市级众创空间,2017年获批省级众创空间,2018年入选国家级星创天地,2019年通过厦门市科技企业孵化器认定。2020年,成为福建省产创融合教育实践示范建设基地,获批厦门市创业大本营。学校与三明市尤溪县联合镇开展对口帮扶,学生创业团队“华厦优品”参与“联合镇梯田大米”扶农助创的公益直播,每场超万人次在线观看。 学校每年面向20多个省份招生,近三年本科录取率达100%,新生报到率保持在94%以上,省内本科招生稳定保持在福建省民办院校的领先方阵,省外报到率呈现逐年持续上升趋势。学校通过深化产教融合与校企协同育人模式改革,精准定位人才培养目标,实现毕业生与就业单位的“零距离”对接,总体就业情况良好。连续数年毕业生就业率保持98%以上,有85%毕业生留闽就业,其中在厦就业者约60%。首届本科毕业生就业率98.43%,其中有多人成功考取双一流高校研究生、被录用为公务员等。 近年来,在国内外各类学科竞赛中,学校学生表现突出,累计获美国大学生数学建模竞赛等国际级奖项4项、全国大学生物流设计大赛等国内省级以上奖项330余项。期间,学校还于2019年承办第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛福建赛区省级选拔赛,获国家级二等奖1项,省级一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个。此外,学校获批大学生创新创业训练项目近140项,其中国家级项目25项。 【科学研究与应用】 学校以服务区域经济发展为目标,积极开展创新平台建设和社会服务。一方面,学校与厦门市科技局共同筹建了“厦门市应用技术研究院”;与中国科学院地球环境研究所联合成立了“大气环境研究中心”等创新科研平台。同时学校拥有多个省市重点实验室、工程中心及省高校科研平台,并累计承担各级各类科研项目400多项,包括国家科技部星火计划项目、国家自然科学基金项目、国家863计划子课题等国家级项目等;拥有专利等知识产权800余件。另一方面,学校依托食品相关专业,助力厦门银祥集团“肉食品质量与安全控制实验室”获批“国家重点实验室”;先后与企业合作开展技术攻关,开发了在线重金属水质分析仪、二硫代氨基甲酸酯类农药快速检测仪、荧光免疫分析仪等系列新产品,为企业带来数百万的销售收入;受市环保局委托,学校承担全市的环境空气污染物检测、全市百余家企业清洁生产审核评估等工作;承担“建设项目竣工环保验收第三监测服务”“环境监测中心站”“农村污水站监测”等技术服务项目;成功入选国家级星创天地。 学校被纳入《厦门市国民经济和社会发展十三五规划》,并成为《厦门市“十三五”生物医药与健康产业发展规划》重点单位。在2018年《福建省普通高校发展潜力监测报告》中,学校国家级高层次人才与国家级科研项目位居全省民办高校第一名。 【境外交流与合作】 学校充分发挥区位优势,紧密契合国家及区域重要发展战略需求,积极弘扬“开放包容、互学互鉴、合作共赢”的丝路精神,全面实施开放办学战略,不仅“走出去”主动学习发达国家或地区职业教育的先进经验和开展学术交流及汉语言文化推广,而且“请进来”引入与国际接轨的职业教育新模式和境外高端人才等优质资源,与美国伊利诺伊中心学院、美国阿肯色大学小石城分校、台中科技大学、台北城市科技大学、台湾修平科技大学、慈济科技大学等高校签订交流合作协议,互换教师、学生。近年来,学校选送200余名学生前往美国、中国台湾等高校交流学习。 未来,学校将继续以****思想为指导,坚持正确的政治方向和育人导向,积极融入国家重要战略和区域经济社会发展大局,努力建成具有区域性影响力的优质的应用技术大学,培养更多优秀的应用型人才服务区域经济社会发展。 (更新于2021年)

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