据最新陕西国际商贸学院招生网和江西招生考试院公布的录取数据，江西高考的考生需要成绩在442分左右，位次排名需要在126397名左右，才可以考上陕西国际商贸学院，不过每年陕西国际商贸学院在江西招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、江西高考多少分可以上陕西国际商贸学院
1、江西高考2022年考生上陕西国际商贸学院的理科最低分需要442分，录取最低位次为126397名;
2、江西高考2021年考生上陕西国际商贸学院的理科最低分需要444分，录取最低位次为114211名;
3、江西高考2020年考生上陕西国际商贸学院的理科最低分需要464分，录取最低位次为102850名;
4、江西高考2022年考生上陕西国际商贸学院的文科最低分需要484分，录取最低位次为43204名;
5、江西高考2021年考生上陕西国际商贸学院的文科最低分需要508分，录取最低位次为40228名;
6、江西高考2020年考生上陕西国际商贸学院的文科最低分需要492分，录取最低位次为39750名;
二、陕西国际商贸学院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年陕西国际商贸学院在江西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 442 | 126397 | 省教育厅 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 484 | 43204 | 省教育厅 |
2、2021年陕西国际商贸学院在江西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 444 | 114211 | 省教育厅 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 508 | 40228 | 省教育厅 |
3、2020年陕西国际商贸学院在江西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 464 | 102850 | 省教育厅 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 492 | 39750 | 省教育厅 |
军校体检什么时间
2023年军校体检时间还未确定，不同地区的军校体检时间不同，大多是从五月份开始，各单位组织自己的体检工作，以各单位实际情况为准，通过后，各单位根据单位指标确定参考编号。
体检按照《军队院校招收学员体格检查标准》（军后卫〔2016〕305号）执行。
体检结论分为指挥专业合格、装甲专业合格、空降专业合格、特种作战专业合格、防化专业合格、医疗专业合格、油料专业合格、水面舰艇专业合格、潜艇专业合格、潜水专业合格、雷达专业合格、测绘专业合格、其他专业合格、不合格等14种。
一本a与二本a的不同
一本和二本的不同：
学校类型、资源不同，一本大学基本都是985、211、省重点大学，而且师资力量也比二本大学好。
录取时间不同，一本录取完才会开始录取二本。
一本大学比二本大学同学的起点要高，很多大企业招的都是一本大学的同学，二本大学同学可能连面试机会都没有。
a类和b类的不同：
等级不同：在同一批次院校之间，总体上A类优于B类。
招生生源不同：本a是面向全国生源进行招生的院校，在全国都有较好的生源。本B通常都是省属的历年生源比较好的在某个学科有强人之处的学校。
性质不同：一般情况下，本a指的是公办类大学，学费较低，是大部分家庭所能承受的，而本b一般为民办类学校，学费偏高。
三、陕西国际商贸学院学校介绍
陕西国际商贸学院坐落在历史文化名城西安市，由步长制药投资创办于1997年，2008年经教育部批准升格为本科院校，2015年通过教育部本科教学合格评估，2017年获批研究生联合培养示范单位。 学校占地面积1300余亩，总建筑面积40余万平方米。拥有比较齐全的教学、科研场所和体育场馆、大学生活动中心、学术报告厅等活动设施。教学科研仪器设备总值1.4亿元，图书馆纸质藏书130余万册、电信、教育网双链路接口，千兆宽带。现有在校生17000余人。设有9个二级学院，现有36个本科专业，18个高职专业，涵盖经济学、文学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学7个学科门类，形成了对接区域经济社会发展需求及行业产业需求，以药为特色、以商为主干的多学科相互支撑协调发展的学科专业体系。 学校现有省级创新创业教育改革试点学院2个、省级人才培养模式创新实验区3个，省级实验教学示范中心4个、省级虚拟仿真实验教学中心1个,省级虚拟仿真实验教学项目2项。有省级一流专业培育项目3个、省级专业综合改革试点项目4个、省级精品课程10门、省级创新创业课程2门、省级优秀教材4部。 现有专兼职教师1000余人，其中具有硕博士学位的682人，高级职称教师292人，“双师双能型”教师218人，外籍教师2人，海归教师34名。国务院特殊津贴获得者4人，省级教学名师6人，校级教学名师9人。我校建有院士工作站，在站高层次人才院士1人、教育部新世纪优秀人才1人、“步长学者”特聘教授3人。实施“创新团队建设计划”，省级教学团队4个，培育校级教学团队20个。 学校利用企业办学的独特优势，积极服务地方区域经济与社会发展。组建陕西省中药产业技术创新战略联盟，获批陕西省“13115”科技创新工程项目——陕西省中药制药工程技术研究中心、陕西省高校哲学社会科学重点研究基地——健康文化研究中心、陕西省中药制药关键技术重点研究室”等15个省厅级科研平台。其中中药绿色制造技术协同创新中心、陕西省中药产业技术创新服务共享平台、生物医药创新技术院士专家工作站是陕西省首家民办高校建立的科技平台。 学校积极开展国内外交流与合作，引进海外优质教育资源，开展多层次合作办学项目，先后与陕西中医药大学、台湾朝阳科技大学等国内二十多所院校结为合作学校，与英国、加拿大、法国、新加坡、韩国、马来西亚、泰国等多国高等学校建立了长期合作交流关系，并与英国卡迪夫城市大学、伯明翰大学、加拿大圣文森山大学、泰国西那瓦大学等开设了联合培养计划。 学校坚持“地方性、应用型、有特色”的办学理念，实施“规范化、特色化、品牌化”三步走发展战略，发挥“企业办学、协同育人、强商兴药、服务地方”的办学优势，经过24年的建设，办学规模有了较大发展，办学层次稳步提升，服务能力逐步增强，学生就业率与就业能力连年提升，一大批毕业生走向社会为地方行业经济发展做出了贡献，学校得到上级主管部门、地方政府和专家的高度评价，社会声誉明显提高。 学校将继续坚持走内涵式发展与校企合作办学道路，发挥企业办学优势，优化学科专业结构，提升教育教学质量，建设学科专业结构合理、特色鲜明、人才培养质量高，在国内高校中有一定影响力的高水平的百年应用型大学。 （来源：党政办公室）
