据最新泉州职业技术大学招生网和江西招生考试院公布的录取数据，江西高考的考生需要成绩在183分左右，位次排名需要在124998名左右，才可以考上泉州职业技术大学，不过每年泉州职业技术大学在江西招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、江西高考多少分可以上泉州职业技术大学
1、江西高考2022年考生上泉州职业技术大学的理科最低分需要443分，录取最低位次为124998名;
2、江西高考2021年考生上泉州职业技术大学的理科最低分需要447分，录取最低位次为111642名;
3、江西高考2020年考生上泉州职业技术大学的理科最低分需要463分，录取最低位次为103722名;
4、江西高考2020年考生上泉州职业技术大学的理科最低分需要197分，录取最低位次为-名;
5、江西高考2022年考生上泉州职业技术大学的文科最低分需要478分，录取最低位次为47925名;
6、江西高考2021年考生上泉州职业技术大学的文科最低分需要508分，录取最低位次为40065名;
7、江西高考2020年考生上泉州职业技术大学的文科最低分需要491分，录取最低位次为40223名;
8、江西高考2020年考生上泉州职业技术大学的文科最低分需要183分，录取最低位次为-名;
二、泉州职业技术大学在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年泉州职业技术大学在江西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 443 | 124998 | 省教育厅 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 478 | 47925 | 省教育厅 |
2、2021年泉州职业技术大学在江西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 447 | 111642 | 省教育厅 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 508 | 40065 | 省教育厅 |
3、2020年泉州职业技术大学在江西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 463 | 103722 | 省教育厅 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 专科 | 197 | - | 省教育厅 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 491 | 40223 | 省教育厅 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 专科 | 183 | - | 省教育厅 |
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分数线低的公办本科大学名单
| 序号 | 学校名 | 办学性质 | 学校类型 | 科目 | 批次 | 2022分数 |
| 1 | 河北中医学院 | 公办 | 医药 | 理 | 二本 | 435 |
| 2 | 廊坊师范学院 | 公办 | 师范 | 理 | 二本 | 435 |
| 3 | 河北科技师范学院 | 公办 | 师范 | 理 | 二本 | 436 |
| 4 | 湖北医药学院 | 公办 | 医药 | 理 | 二本 | 438 |
| 5 | 新疆农业大学(较高收费) | 公办 | 农林 | 理 | 二本 | 439 |
| 6 | 赣南师范大学 | 公办 | 师范 | 理 | 二本 | 439 |
| 7 | 衡水学院(中外合作) | 公办 | 综合 | 理 | 二本 | 439 |
| 8 | 莆田学院(中外合作) | 公办 | 综合 | 理 | 二本 | 440 |
| 9 | 巢湖学院(中外合作) | 公办 | 综合 | 理 | 二本 | 440 |
| 10 | 青海民族大学(中外合作) | 公办 | 民族 | 理 | 二本 | 443 |
三、泉州职业技术大学学校介绍
泉州职业技术大学，前身是1986年创办于晋江市金井镇的“晋江摩托培训学校”，1994年发展成为“福建省摩托汽车培训学校”，2002年“泉州中营职业学院”正式建校，2007年，经教育部备案更名为“泉州理工职业学院”，2018年12月获教育部批准升格本科，暂定校名为“泉州理工职业学院（本科）”，2019年5月，教育部正式函告福建省人民政府，更名为“泉州职业技术大学”，系全国首批本科层次职业教育试点学校。 学校目前拥有一校三区，主校区位于中国品牌之都——晋江市，接壤沈海高速公路，毗邻高铁晋江站。泉州产学研园区地处泉州市中心（客运中心站旁），是引企入校、工学结合、学生顶岗实习、创业孵化的品牌园区；金井校区是学校的发祥地，主要作为教学工厂建设基地，从而形成“主体坐晋江、窗口设泉州、辐射八闽、一校三区”的办学格局。 学校基于学科综合优势，开设15个本科、15个专科专业。2020年有在校生9000多人，教职工近600人，教学科研仪器设备值8000多万元，校内教学实践、实习基地109个，校外实践、实习基地216个，图书馆藏资源丰富，馆藏文献达百万册。拥有福建省高校协同创新中心、福建省高校应用技术工程中心等13个省市科研平台，在福建省民办高校规范办学评估中获得第一名。 学校在福建高校中最早实施“双院制”管理模式，学院抓专业学习，书院抓素质教育。目前有中营汽车学院、智能制造学院、能源学院、人居环境学院、商学院、文化旅游与体育学院、艺术传媒学院、通识教育学院、马克思主义学院九大学院，有一善、双馨、三创、四实、八方五大书院，双院协作深入推进“三全育人”体系，实现“健康长寿心灵美、就业创业能力强、造福社会贡献大”的育人目标。 学校以“忠诚、勤奋、创新、奉献”为训导。以“产业伙伴型大学”为办学定位，与产业（企业）结伙成伴，服务产业之所需，解决产业之所急，通过共建专业、共培师资、共建生产性实训基地、共同育人、改革课程内容与教材、教法等举措，课堂与生产实践充分融合，课内与课外互为融通，切实提升教育教学水平，形成校企“人才共育、过程共管、责任共担、成果共享”的合作机制。以“创业者的摇篮”为育人定位，把创新创业教育扎根于人才培养的全过程，致力培养具备创业者素质和精神的高层次技术技能型人才，探索实践产学研一体化的人才培养模式，形成了自身鲜明的办学特色与优势。 爱拼敢赢的晋江精神为学校的发展、毕业生就业创业注入了强劲的动力。历届毕业生就业率始终保持在98%以上，连续两届获“福建省大中专毕业生就业工作先进集体”（三年一届），所培养的具有晋江模式基因的创业者深受社会欢迎。 学校承担省级教育改革项目6项，省级创新创业教育改革试点专业4个，省级二元制试点专业3个，省级现代学徒制试点专业4个，建成1个省级服务特色专业群、1个产教融合示范专业点，3个省级示范专业，2个省级精品专业。获省级教学成果奖5项（其中特等奖1项、一等奖1项），1个市级名师工作室。学生竞赛获国家级奖项195项、省级奖项424项；教师参加省级以上业务能力大赛获奖63项。 学校科研成果突出，建设了省市三级院士专家工作站、应用技术协同创新中心、应用技术工程中心等13个省市科研平台，科研平台拥有量位居全省职业院校、民办高校首位。截至2020年4月，共承担市厅级以上科研项目242项、横向课题93项，获得国家专利211项（在校生规模的2.64%），向社会、政府提供咨询报告52篇，教师出版教材110部、发表论文636篇，获得省部级科研成果奖24项。 （更新于2020年04月）
