教育康复学专业就业前景和就业方向分析 未来发展怎么样

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高考填报志愿时,教育康复学专业就业方向有哪些以及就业前景怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是小编整理的教育康复学专业就业相关信息,供大家参考。

教育康复学专业就业方向

教育康复学专业就业方向主要在特殊教育学校、普通学校资源教室、康复中心、民政福利机构、医院相关科室等从事言语障碍、听觉障碍、语言障碍、认知障碍、心理障碍、运动障碍等患者的评定、康复、教育、咨询及康复辅具研发工作。

教育康复学课程设置

本专业包括通识教育课程、学科基础课程、专业教育课程。

其中学科基础课程包括高等数学D、人体解剖生理学、普通心理学、教育康复导论、教育与心理统计等。

专业必修课有言语科学基础、儿童语言发展、听力学基础、言语障碍评估与矫治、语言障碍评估与训练、听力学基础实验、特殊儿童运动康复实践、康复听力学、临床语音学、情绪行为障碍的评估与训练、教育康复见习、特殊教育学科教学法、特殊儿童认知能力评估与训练等课程。

教育康复学专业就业前景

从学生毕业去向上看,其就业领域十分广泛。据不完全统计,我国现有各类特殊教育学校1767所、听力语言康复机构1059所、自闭症儿童康复机构30所、智力残疾康复机构798所、儿童福利院397所,另有大量的社会康复机构等,这些学校与机构都需要大批教育与康复的专业人员。

同时,由于许多高校都在积极筹备该学科,对教育康复学专业高校教师有较大需求。类似于高校之类的研究机构也是就业方向之一。

值得注意的是,作为社会发展到一定阶段出现的学科,其地区之间的差异较大。在我国,北京市、上海市以及广东省等东部沿海地区优先发展特殊教育,对教育康复人才需求较大、待遇较好。在中西部地区客观需求较大,但由于发展较为落后,相应的岗位机会不如东部地区,还需要一段发展时间。

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