由中国计算机学会负责组织的全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces,简称NOIP)是全国信息学奥林匹克竞赛(NOI)系列活动中的一个重要组成部分,旨在向中学生普及计算机基础知识,培养计算机科学和工程领域的后备人才。普及的重点是根据中学生的特点,培养学生学习计算机的兴趣,使得他们对信息技术的一些核心内容有更多的了解,提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。对学生的能力培养将注重以下的几个方面:
1、想象力与创造力;
2、对问题的理解和分析能力;
3、数学能力和逻辑思维能力;
4、对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力;
5、人文精神:包括与人的沟通能力,团队精神与合作能力,恒心和毅力,审美能力等。
(一)初赛内容与要求:
计 基
算 本
机 常
的 识
| 1.计算机和信息社会(信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化)
2.信息输入输出基本原理(信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式)
3.信息的表示与处理(信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令,程序,和存储程序原理、程序的三种基本控制结构)
4.信息的存储、组织与管理(存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理)
5.信息系统组成及互连网的基本知识(计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点)
6.人机交互界面的基本概念(窗口系统、人和计算机交流信息的途径(文本及交互操作))
7.信息技术的新发展、新特点、新应用等。
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计 基
算 本
机 操
的 作
| 1. Windows和LINUX的基本操作知识
2. 互联网的基本使用常识 (网上浏览、搜索和查询等)
3. 常用的工具软件使用(文字编辑、电子邮件收发等)
| |
程
序
设
计
的
基
本
知
识
| 数
据
结
构
| 1.程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整、浮点)
2. 浮点运算中的精度和数值比较
3.一维数组(串)与线性表
4.记录类型(PASCAL)/ 结构类型(C)
|
程
序
设
计
| 1.结构化程序设计的基本概念
2.阅读理解程序的基本能力
3.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力
4.具有针对模型设计简单算法的基本能力
5.程序流程描述(自然语言/伪码/NS图/其他)
6.程序设计语言(PASCAL/C/C++)
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基本
算法
处理
| 1.初等算法(计数、统计、数学运算等)
2.排序算法(冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序)
3.查找(顺序查找、二分法)
4.回溯算法
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(二)复赛内容与要求:
在初赛内容的基础上增加以下内容:
数
据
结
构
| 1.指针类型
2.多维数组
3.单链表及循环链表
4.二叉树
5.文件操作(从文本文件中读入数据,并输出到文本文件中)
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程
序
设
计
| 1.算法的实现能力
2.程序调试基本能力
3.设计测试数据的基本能力
4.程序的时间复杂度和空间复杂度的估计
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算
法
处
理
| 1.离散数学知识的应用(如排列组合、简单图论、数理逻辑)
2.分治思想
3.模拟法
4.贪心法
5.简单搜索算法(深度优先 广度优先)搜索中的剪枝
6.动态规划的思想及基本算法
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