据最新浙江经贸职业技术学院招生网和辽宁招生考试院公布的录取数据，辽宁高考的考生需要成绩在334分左右，位次排名需要在97630名左右，才可以考上浙江经贸职业技术学院，不过每年浙江经贸职业技术学院在辽宁招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、辽宁高考多少分可以上浙江经贸职业技术学院
1、辽宁高考2022年考生上浙江经贸职业技术学院的历史最低分需要394分，录取最低位次为33766名;
2、辽宁高考2021年考生上浙江经贸职业技术学院的历史最低分需要486分，录取最低位次为24169名;
3、辽宁高考2022年考生上浙江经贸职业技术学院的物理最低分需要386分，录取最低位次为97630名;
4、辽宁高考2021年考生上浙江经贸职业技术学院的物理最低分需要334分，录取最低位次为93983名;
5、辽宁高考2020年考生上浙江经贸职业技术学院的理科最低分需要413分，录取最低位次为80693名;
6、辽宁高考2020年考生上浙江经贸职业技术学院的文科最低分需要501分，录取最低位次为19526名;
二、浙江经贸职业技术学院在辽宁的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江经贸职业技术学院在辽宁的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 辽宁 | 历史 | - | 专科 | 394 | 33766 | 省政府 |
| 2022 | 辽宁 | 物理 | - | 专科 | 386 | 97630 | 省政府 |
2、2021年浙江经贸职业技术学院在辽宁的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 辽宁 | 历史 | - | 专科 | 486 | 24169 | 省政府 |
| 2021 | 辽宁 | 物理 | - | 专科 | 334 | 93983 | 省政府 |
3、2020年浙江经贸职业技术学院在辽宁的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 专科 | 413 | 80693 | 省政府 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 专科 | 501 | 19526 | 省政府 |
二本志愿填报技巧有什么
低分段：建议二本低分段的考生报考本省位于地市或者偏远省份位于地级市的院校，尤其是二本“压线”的考生，可以将这类院校作为选。
中分段：二本中等分数段的考生可以报考农林类、师范类、中医类等院校。这类二本院校较多，可以选择的范围较大，建议考生在安排二本志愿时，将省内院校与省外院校结合起来考虑为佳。
新高考地区怎样填报志愿
1、实事求是。
新高考地区的考生要根据高等学校的特点，结合自己的实际情况，对自己希望就读的高校和专业进行综合分析，全面考虑、统一安排。知己知彼是正确填报志愿的基础，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脱离实际，难以实现自己愿望，偏低影响将来发展与成才。
2、拉开梯度。
新高考地区的考生在同一批次内选报院校志愿时，相邻两个顺序志愿之间应有一定的“差异”。即第一志愿院校选定后，新高考地区的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿栏内选报的院校一般应是连续几年内生源不是很充足的院校;这种差异不是指两所院校录取线的不同或两所院校知名度的差异。
新高考填报志愿拉开梯度有助于增加考生的录取机会，新高考地区的考生如果按照这种差异选报志愿，排在后面的院校顺序志愿发挥作用的几率会更大一些。
3、留有余地。
新高考地区的填报志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填报第一志愿的前提下，填报第二志愿时不要集中于同一层次，应注意拉开档次。同时，做到有进有退，退是为了进，在专业上退是为了院校上的进，在院校上的退是为了专业上的进，要充分留有余地，以争取更多的录取机会。
三、浙江经贸职业技术学院学校介绍
浙江经贸职业技术学院是由浙江省供销合作社举办的全日制公办高职学院。其前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于1984年的浙江省供销社职工学院。2018年，经省编办同意，在浙江经贸职业技术学院的基础上增挂“浙江合作经济管理学院”，实行“两块牌子一套班子”管理。学校位于浙江省杭州市下沙高教园区，占地面积575亩。目前，学校设有信息技术学院、财务会计学院、工商管理学院、应用工程学院、国际贸易学院、人文旅游学院、合作经济学院、公共教育学院、马克思主义学院和继续教育学院等10个二级学院。 学校以财经商贸类专业为主体，经、文、工、管多专业协调发展，共开设30个高职专科专业或专业方向、2个3+2专升本联合培养专业和1个本科试点专业。现有全日制在校生11700余人，教职工580余人，拥有全国优秀教师2人，二级教授2人，省级教学团队3个，省杰出教师1人，省突出贡献中青年专家1人，省级教学名师2人，省级专业带头人14人，入选钱江人才资助计划教师2人，入选浙江省青年科学家培养计划教师1人。学校现有财务会计和国际贸易与实务2个“中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力”项目，连锁经营管理、电子商务2个省级重点专业，9个省级特色专业，2个省级优势专业，3个省级财政支持的示范建设专业。十三五期间，6个专业获省级优势专业建设项目，5个专业获省级特色专业建设项目。目前，学校建有国家教学资源库1项，国家级精品资源共享课程2门，主持国家级科研项目5项，获国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖6项，省哲学社会科学优秀成果奖1项。 学校坚持“德能并举、商学合一”的人才培养理念，充分发挥供销系统的行业资源优势，形成以系统为依托、以学校为主体、以政府为推手、合作企业深度参与的四方合作办学体制。既注重学生技能培养，也重视职业道德和职业精神教育，坚持以“快乐学业、满意就业、努力创业”为导向，构建“三阶段推进、三课堂联动”的高职创新创业教育新模式。学校招生录取分数连续多年居同类院校前列，一次性就业率连续多年保持在97%以上。 学校坚持“立足区域，依托行业，服务三农”的办学思路，着力构建高职教育、职业培训、教学科研、职业技能鉴定协调发展的人才培养体系。近年来，学校整体办学水平和办学实力有了较大的提升。2017年以优异成绩被确定为浙江省优质校建设单位。2019年7月被确定为“国家优质高等专科学校”，12月学校被确定为*高水平高职学校和专业建设计划专业群建设单位。2020年12月，学校被确定为浙江省高职高水平学校建设单位。
