据最新南通大学招生网和辽宁招生考试院公布的录取数据，辽宁高考的考生需要成绩在524分左右，位次排名需要在35088名左右，才可以考上南通大学，不过每年南通大学在辽宁招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、辽宁高考多少分可以上南通大学
1、辽宁高考2022年考生上南通大学的历史最低分需要549分，录取最低位次为5626名;
2、辽宁高考2021年考生上南通大学的历史最低分需要576分，录取最低位次为5158名;
3、辽宁高考2022年考生上南通大学的物理最低分需要524分，录取最低位次为35088名;
4、辽宁高考2021年考生上南通大学的物理最低分需要538分，录取最低位次为28989名;
5、辽宁高考2020年考生上南通大学的理科最低分需要534分，录取最低位次为29064名;
6、辽宁高考2020年考生上南通大学的文科最低分需要584分，录取最低位次为4900名;
二、南通大学在辽宁的近三年的排名多少可以上
1、2022年南通大学在辽宁的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 辽宁 | 历史 | - | 本科 | 549 | 5626 | 省政府 |
| 2022 | 辽宁 | 物理 | - | 本科 | 524 | 35088 | 省政府 |
2、2021年南通大学在辽宁的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 辽宁 | 历史 | - | 本科 | 576 | 5158 | 省政府 |
| 2021 | 辽宁 | 物理 | - | 本科 | 538 | 28989 | 省政府 |
3、2020年南通大学在辽宁的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 本科 | 534 | 29064 | 省政府 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 本科 | 584 | 4900 | 省政府 |
二本有哪些师范类大学
安徽二本：淮北师范大学、安庆师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院
重庆二本：重庆第二师范学院、长江师范学院
福建二本：泉州师范学院
甘肃二本：天水师范学院、陇东学院
广东二本：广东技术师范大学、广东第二师范学院、岭南师范学院、韩山师范学院
广西二本：南宁师范大学、玉林师范学院
贵州二本：贵州师范学院、铜仁学院
河北二本：河北科技师范学院、廊坊师范学院、邢台学院、邯郸学院
河南二本：信阳师范学院、郑州师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、商丘师范学院、周口师范学院
黑龙江二本：牡丹江师范学院
湖北二本：湖北师范大学、湖北第二师范学院、黄冈师范学院
湖南二本：湖南第一师范学院、衡阳师范学院
吉林二本：吉林师范大学、长春师范大学、通化师范学院
江苏二本：南京晓庄学院、江苏第二师范学院、盐城师范学院、淮阴师范学院
江西二本：江西科技师范大学、赣南师范大学
辽宁二本：鞍山师范学院
山东二本：齐鲁师范学院
山西二本：太原师范学院、忻州师范学院
陕西二本：咸阳师范学院、宝鸡文理学院、渭南师范学院
四川二本：绵阳师范学院、乐山师范学院、内江师范学院
天津二本：天津职业技术师范大学
新疆二本：伊犁师范大学
云南二本：曲靖师范学院、玉溪师范学院、楚雄师范学院
浙江二本：湖州师范学院、绍兴文理学院、丽水学院
没过二本线能上本科大学吗
二本线以下是有机会上本科的，本科征集志愿，如果降分的话就有可能会被录取。尽管每年二本第二次征集志愿的填报资格线都是在二本线下20分，但是，实际录取数据并非如此。
很多人都是看到降20分报志愿就满心欢喜，但是，残酷的在后面，因为实际录取时，本科二批第二次征集志愿填报资格线并不等于分数线。
换句话说，从省教育招生考试院往年公开的数据来看，本科第二次征集志愿不一定都降分录取。也曾有过不降分录取的年份。而且即便是降分录取，降的分数也是极少的。分数太低也没戏。
三、南通大学学校介绍
南通大学（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2021中国大学评价》中列第108位，ESI中国高校综合排名列第115位，2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。 一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神、“学必期于用，用必适于地”的办学理念、“道德优美，学术纯粹”的价值追求，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来，共有3名本科毕业生入选两院院士，人数并列全国高校第35位。 学校设有20个学院、1个独立学院（杏林学院）、1家直属大型综合三级甲等医院（南通大学附属医院）和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站，基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点，23个一级学科硕士点，19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学等6个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科30个。 学校现有教职工3435人（含杏林学院），其中高级职称以上1779人，博士、硕士生导师1610余人。有中国工程院院士、教育部“*奖励计划”特聘教授、国家重大人才计划B类领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中科院“*”入选者、国家重点研发计划项目首席科学家、国家社科基金重大项目首席专家、奥运冠军、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者，江苏“双创计划”高校创新类人才、江苏特聘教授、江苏省“333工程”高层次人才等各类杰出人才近百人。 学校设有105个本科专业（2021年招生专业77个），涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生近40000人（含杏林学院），全日制在校研究生4350余人，留学生1008人。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2017年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来，学校获国家级教学成果一、二等奖3项，形成了一批以国家级一流本科专业建设点、国家级一流本科课程、国家特色专业、国家级教学团队、国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省一流本科专业建设点、江苏省品牌专业等为代表的优质教学资源。学校是全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、江苏省首批创新创业示范高校、江苏省首批教学工作先进高校。学生年均总就业率保持在98%以上。 学校拥有国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、中石化重点实验室、中纺联重点实验室、省级重点实验室和工程中心、省军民融合创新平台、省重点高端智库、江苏高校协同创新中心、国家药品监督管理局重点实验室、省高校哲学社会科学重点研究基地等一批高端科研平台。拥有国家大学科技园、国家级众创空间、国家技术转移示范机构、省双创示范基地、省互联网众创园、省知识产权运营中心等创新创业服务平台。五年来，承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目（471项）和国家社科基金项目（80项）等近600项，获专利授权2000余件，荣获国家技术发明奖、全国创新争先奖、何梁何利基金科学与技术进步奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）、省科学技术奖、全国行业协会类科学技术奖、省哲学社会科学优秀成果奖在内的一批高层次奖励，连续多年被评为江苏省科技工作先进高校。 学校广泛开展境外交流与合作，与美国、加拿大、英国、德国、法国、意大利、西班牙、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等国家和港澳台地区的127所高校和科研院所建立了友好合作关系，开展合作办学、合作科研、师生交流、师资培训等合作与交流项目。与澳大利亚阿德莱德大学及麦考瑞大学、意大利锡耶纳“R.弗朗齐”音乐学院等高校联合举办多个中外合作办学项目。 学校现有4个校区，占地面积3700余亩，建筑面积近100万平方米。图书馆为江苏省古籍保护单位，馆藏纸本文献总量约296万册，电子数据库60个。办有学术期刊5种，其中《南通大学学报》（社会科学版）为CSSCI来源期刊、全国高校社科精品期刊。 学校是全国精神文明建设先进单位、全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地、江苏省思想政治工作优秀单位、江苏省文明单位标兵、江苏省文明校园、2018-2019年度江苏省县级以上党委（党组）理论学习中心组示范点等。 中共南通大学第三次党代会确定了“8050”的奋斗目标，即到2023年，经过五年的奋斗，学校综合实力与核心竞争力跻身全国80强，建成特色鲜明的高水平大学；到2032年，即建校120周年时，综合实力和核心竞争力跻身全国50强，建成特色鲜明的国内一流大学。当前，学校正以****思想为指导，围绕既定目标，坚持以立德树人为根本，以改革创新为动力，大力实施“人才集聚、特色造峰、创新驱动、文化引领”四大战略，重点推进“八项工程”，全面提升综合实力和核心竞争力，为建成特色鲜明的高水平大学而努力奋斗！ （数据截至2021年11月）
