辽宁特殊教育师范高等专科学校是辽宁省唯一一所专门为残疾人提供高等教育服务、培养为残疾人服务的专业技能人才及特殊教育教师的全日制高等专科学校,在国内特殊教育院校中具有巨大的发展潜力。作为省政府重点民生工程,学校占地面积近300亩,建筑面积近10万平方米,总投资4亿余元,可同时容纳3200人学习、培训,各类教学用房功能齐全。
目前,学校共有特殊教育、学前教育、康复治疗技术、口腔医学技术(口腔工艺技术)、艺术设计、美术(书法)、电子商务等13个专业及方向,主要为残疾人及为残疾人服务的学生提供中、高职教育。其中,康复治疗技术(推拿)、艺术设计、口腔医学技术(口腔工艺技术)等7个专业及方向主要以招收残疾学生为主。学校引入德国双元制教育模式,教学质量稳步提高。目前,在校学生1300余人,2017年残疾学生就业率达到75%以上,健全学生就业率达到90%以上。
“十三五”末期,学校将实现建设“康复+教育+体育”全面均衡发展的办学目标,推动辽宁省特殊职业教育职教集团建设工作,建成康复示范院系,培养专业的康复人才,建成智慧化校园。突出学校行业办学特色,实现为全省残疾人提供高等教育服务及培养为残疾人服务的高等专业技能人才的发展目标,开展国际合作交流。
(一)办学条件优势
学校新校区位于沈阳市浑南区,是全国目前建设规模最大的残疾人高等职业院校,拥有现代化的校园、完善的教学设备、全国领先的无障碍设施,为残疾人接受高水平学习与技能培训奠定了坚实的基础。学校秉承残健融合、专业融合的理念,目前已经形成了适合视障、听障、肢体障碍学生就业的专业及为残疾人早期教育和康复事业服务的各类专业协调发展的专业格局。学校加强内涵建设,积极探求跨越式发展之路,力争把学校建成特色鲜明、优势明显、综合实力强的国内一流的残疾人高等职业教育特色院校和特殊教育师资、残疾人职业技能培训基地。
(二)师资队伍优势
学校积极建立“外脑智库”,不断扩大外聘教师和专家规模,充分发挥外聘兼职教师的作用,提高学校的办学质量。为强化教师职教理念、教学基本功、教师素质、专业能力、科研能力、技能大赛指导等能力,选派骨干到相关企业、事业单位、院校、博览会考察学习;组织专业教师参加教学实践培训班、盲聋教育培训班、创业指导师培训班、学术年会、德国双元制职业教育教学方法培训等,开阔视野、更新观念。同时,聘请教育部、职业教育研究所、高校等专家进行校本资源库建设、课程改革、创新创业、专业前沿等系列培训。
近年来,教师获“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛、全国中等职业学校语文课程“创新杯”教师信息化教学设计和说课等国家、省、市各类奖项共计40余项。
(三)专业特色优势
近年来,学校以市场和就业为导向,紧扣“特色兴校”主题,不断进行市场调研和论证,下大力气强化专业建设,针对残疾学生、健全学生的学习就业特点及残疾人教育、康复需要,现开设特殊教育、康复治疗技术(推拿)、康复治疗技术、艺术设计、假肢与矫形器技术、康复辅具器具技术等适合残疾人就业和为残疾人服务的专业,其中康复治疗技术(推拿)和艺术设计专业为我校的特色专业,已拥有多个校内实习实训室。2018年新增康复辅助器具技术、假肢与矫形器技术两个专业,添补了省内专业空白。
(四)学生就业优势
国家大力扶持残疾人就业,相继出台了《残疾人就业条例》、《残疾人就业保障金征收使用管理办法》等文件,鼓励企事业单位按照比例接收残疾人,为残疾人就业提供有力的政策保障。学校通过紧盯市场需求设置专业、加大校企深度合作、引入企业进校园、参与校企联盟建设,深化就业指导、完善就业推荐等一系列措施,实施校领导包系、系领导包专业、教师包学生的“三包”和残疾学生“一人一案”的工作机制,形成了就业有保障的工作体系。目前已建立了28个校内实训室,与沈阳威远义齿加工厂、沈阳东兴木业有限公司、辽宁省残疾人康复中心、沈阳德华红缨幼儿园等16家企业开展校企合作,建设成学校实习实训和就业基地。
2019年辽宁特殊教育师范高等专科学校录取分数线统计表 历年文理科最低录取投档分数线
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2019年辽宁特殊教育师范高等专科学校录取通知书发放查询时间安排及EMS查询入口
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高考录取通知书4种查询方式
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提示: 如果查询不到邮件信息,可能由于邮件尚未交寄或招生部门未提供准考证号无法链接到邮件,建议您向招生部门咨询,获得邮件号码后在网站首页查询。
【注意事项】 考生需要知道自己的准考证号或者考生号。 录取通知书查询,需等到录取结束,各学校时间不统一。
【贴心提示】 如果以上几种方式还没查到,也不要太心急,该来的都会来的,由于各地高考录取时间不统一,辽宁特殊教育师范高等专科学校录取通知书需等到录取结束后方可查询。