据最新成都中医药大学招生网和内蒙古招生考试院公布的录取数据，内蒙古高考的考生需要成绩在406分左右，位次排名需要在33142名左右，才可以考上成都中医药大学，不过每年成都中医药大学在内蒙古招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、内蒙古高考多少分可以上成都中医药大学
1、内蒙古高考2022年考生上成都中医药大学的理科最低分需要491分，录取最低位次为15180名;
2、内蒙古高考2021年考生上成都中医药大学的理科最低分需要406分，录取最低位次为33142名;
3、内蒙古高考2020年考生上成都中医药大学的理科最低分需要450分，录取最低位次为27835名;
二、成都中医药大学在内蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年成都中医药大学在内蒙古的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 491 | 15180 | 省政府 |
2、2021年成都中医药大学在内蒙古的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 406 | 33142 | 省政府 |
3、2020年成都中医药大学在内蒙古的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 450 | 27835 | 省政府 |
学院和大学有什么不同
第一，大学和学院的建校规模是不一样的，这也是二者之间最大的差别。大学是带有综合性质的，所以一般学校师生人数会比较多，占地面积也大，至少要包含三个学院以上。而学院就不一样了，更加侧重于专业性质，会培养出很多专业的人才。
现在也有不少学院为了改名为大学，而费尽了心思，毕竟改为大学之后，就相当于变相地告诉接以后的考生们，我们学校的实力变得更强了，所可容纳的师生类型也更加的广泛，不再像原来一样仅仅是部分专业师生的“天地”了。
第二，大学和学院的师资力量也有很大的不同。其中大学教师20%以上要有博士学历，50%以上要有硕士学历，教授人数也要100人以上，但是学院就不一样了，只需硕士学历以上的教师占30%以上，教授人数超过十人即可。
第三，二者培养人才的方向不同。大学的学习更像是带有研究性质的，所以科研成就和成果也要比学院多，而学院更多的是培养学生们的专业技能，以便学生们能够更好地就业。
不过大学也分好坏，学院更是如此，学生们将来是否能够成长为社会需要的人才，还是要看学生们的个人能力，个人能力出众，就会比其他人得到更多机会。
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三、成都中医药大学学校介绍
成都中医药大学建校于1956年，是新中国最早建立的四所中医药高等院校之一。原名成都中医学院，1995年更名为成都中医药大学。历经65年的建设发展，已成为一所以中医药学科为主体、医药健康相关学科专业相互支撑、协调发展的特色鲜明的高水平中医药大学，2017年入选国家“双一流”学科建设高校，2020年成为四川省人民政府、教育部、国家中医药管理局共建高校。 学校占地面积约1800亩，拥有19个学院、38个本科专业，全日制在校学生2.5万余人，其中研究生3700余人。 学校是全国首批中医药学博士、硕士学位授权点，首批临床医学（硕士、博士）专业学位试点单位。现有一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点28个，一级学科硕士授权点7个、二级学科硕士学位授权点57个，博士后流动站3个。 现有国家“双一流”建设学科1个（中药学），国家级重点学科4个（中药学、针灸推拿学、中医五官科学、中医妇科学），ESI全球前1%学科2个（药物学与毒物学、临床医学），四川省“双一流”建设学科2个（中药学、中医学），省部级重点学科44个。 学校有国医大师3人，全国名中医3人，国家级教学名师5人，全国中医药杰出贡献奖获得者2人，国家“973计划”项目首席科学家1人，全国优秀科技工作者3人，*2人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家优秀青年科学基金获得者3人，国家级特聘专家4人，全国杰出专业技术人才1人，国务院学科评议组成员2人，享受国务院特殊津贴专家98人，岐黄工程首席科学家1人，岐黄工程多学科交叉创新团队1个，岐黄工程青年岐黄学者4人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师34人。四川省科学技术杰出贡献奖获得者1人，四川省杰出人才奖获得者1人，四川省教书育人名师3人，四川省十大名中医10人，首届四川省医疗卫生终身成就奖获得者10人，四川省特聘专家35人。 学校有国家级一流专业9个、省级一流专业11个；国家级一流课程7门、省级一流课程35门；省级各类精品示范课程75门；国家级优秀教学团队3个、省级优秀教学团队5个；学校为省级深化创新创业教育改革示范高校，获批教育部首批全国高校实践育人创新创业基地，教育部卓越医生教育培养计划项目3个；国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个。 “十三五”以来，新增各类科研项目2818项，其中国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目295项。获得各级各类奖励116项，其中国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，四川省优秀教学成果一等奖4项，省科学技术杰出贡献奖1项，省科技进步一等奖8项、二等奖10项。 学校始终坚持育人为本，在各个历史阶段培养和造就了大批中医药人才。建校初期，学校为国家培养了新中国第一批中医学、中药学本科毕业生和中医药硕士研究生，培养了新中国第一位中药学博士、第一位中药学博士后和第一位五官科学博士。多年来，学校积极开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，形成了具有中医药传统文化特色的“杏林”系列校园文化品牌。由学生主办的学术性刊物《中医学与辩证法》已出刊39年。 学校坚持以服务师生为导向、服务学科发展为首要，不断推进实验平台建设。现有各级各类实验室75个，包括省部共建西南特色中药资源国家重点实验室、国家级实验教学示范中心、国家中医药虚拟仿真实验教学示范中心、中药饮片炮制国家地方联合工程研究中心、国家中药种质资源库（四川）、教育部2011协同创新中心、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家中医药管理局重点研究室、国家中医药管理局中医药科研实验室（三级）、四川省重点实验室等。 学校扎根巴蜀大地，成立了成渝地区双城经济圈中医药发展联盟、中国西部中医药高校联盟、四川中医药健康产业技术创新联盟，与50余个地方政府建立了战略合作关系，与40余家企事业单位、学术机构建立了产学研用合作关系，是全国“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权”试点单位和“国家知识产权试点建设高校”，服务地方经济社会能力不断增强。附属医院/四川省中医院是四川省中医内分泌代谢性疾病临床医学研究中心、四川省中医心脑血管疾病临床医学研究中心、四川省中医药循证医学中心（全国首个省级中医药循证医学中心）。积极构建附属医疗机构体系，目前拥有直属附属医院7所，合作共建附属医院7所，非直属附属医院23所，联盟成员单位达99所。 不断推进国际交流与合作，与50余个国家和地区的大学、医疗单位、科研机构及学术团体建立了交流、合作关系，是接受中国政府奖学金高校之一，培养了来自40余个国家和港澳台地区的学历教育学生（含本、硕、博）及多种类型的短期进修培训学员，与美国、加拿大、新西兰、泰国、香港、台湾等国家和地区的学校开展学历教育和互换学生项目。经教育部批准，学校在葡萄牙开设“成都中医药大学葡萄牙宝德分校”，与粤澳合作中医药科技产业园共建成都中医药大学（澳门）国际学院，是国家外交部、教育部“中国-东盟教育培训中心”，国家科技部“国际科技合作基地”、国家中医药管理局“中医药国际合作（教育、医疗）基地”及世界卫生组织“人类生殖研究合作中心”，联合国人口基金“南南合作培训中心”。 学校始终坚持以****思想为指导，坚持*办学方向，坚守立德树人根本任务，秉承“厚德、博学、精思、笃行”校训，坚持“奋进成中医、幸福成中医、美丽成中医、仁爱成中医”建设理念，“人才强校、质量提升、特色发展”三大发展战略， “高质量、高水平、高效能、强特色”发展路径，传承精华、守正创新，全面推进世界一流中医药学科和一流中医药大学建设发展。 2021年5月
