内蒙古高考多少分可以上豫章师范学院 排名多少能上?附历年分数线

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据最新豫章师范学院招生网和内蒙古招生考试院公布的录取数据,内蒙古高考的考生需要成绩在328分左右,位次排名需要在58030名左右,才可以考上豫章师范学院,不过每年豫章师范学院在内蒙古招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、内蒙古高考多少分可以上豫章师范学院

1、内蒙古高考2020年考生上豫章师范学院的理科最低分需要328分,录取最低位次为58030名;

2、内蒙古高考2021年考生上豫章师范学院的文科最低分需要371分,录取最低位次为22109名;

3、内蒙古高考2020年考生上豫章师范学院的文科最低分需要428分,录取最低位次为20722名;

二、豫章师范学院在内蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2020年豫章师范学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 内蒙古 理科 专科 328 58030 省政府
2020 内蒙古 文科 专科 428 20722 省政府

2、2021年豫章师范学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 内蒙古 文科 专科 371 22109 省政府

填报平行志愿有什么技巧

1、合理组合院校志愿。不宜全部填报高分段院校,也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素,在有可能被录取的院校范围中,合理、有序组合院校志愿。

一般来说,平行志愿填报按照“冲一冲、稳一稳、保一保”原则。

冲一冲:把有希望够得着的理想学校作为A志愿;

稳一稳:把与自己成绩“门当户对”的学校作为B志愿;

保一保:把比自己成绩稍低点的学校作为C志愿。

不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲,当然某些省份志愿有几十个上百个,少数几个乱冲也无妨。

同时各志愿间要拉开梯度,如果考生定位不准确,一味追求最理想的高校,志愿填报过高(比如多个平行院校志愿之间没有拉开梯度),就可能导致所填报的几个院校志愿全部落空。

2、要将最想上的院校填报在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后顺序的,当考生填报的平行院校志愿中,有2所以上符合投档条件时,计算机系统会将考生电子档案投档到排序在前的院校。因此,考生要将最想上的院校填在平行志愿的前列。

同时填报的专业志愿不要过少。如果考生只报考某些院校的一两个专业,当考生档案被投档到招生院校后,就有可能因总分或相关科目成绩偏低、不服从院校专业调剂、身体条件受限等原因,面临投档后被退档的风险。

300分文科女孩适合报什么学校

科目批次最低分院校名称
文科专科批300分山东水利职业学院
文科专科批300分苏州农业职业技术学院
文科专科批300分西安海棠职业学院
文科专科批300分山东经贸职业学院
文科专科批300分辽宁金融职业学院
文科专科批300分南京机电职业技术学院
历史专科批300分三峡电力职业学院
历史专科批300分贵州电子信息职业技术学院
历史专科批300分江阴职业技术学院
文科专科批300分江西现代职业技术学院
文科专科批300分云南商务职业学院
文科专科批300分西安汽车职业大学
文科专科批300分广东农工商职业技术学院
文科专科批300分天府新区信息职业学院
历史专科批300分黑龙江艺术职业学院
历史专科批300分天津渤海职业技术学院
历史专科批300分新疆农业职业技术学院
文科专科批300分武汉工程科技学院
文科专科批300分鹤岗师范高等专科学校

三、豫章师范学院学校介绍

豫章师范学院坐落于江西省南昌市红角洲高校园区,是国家教育部批准成立的公办全日制普通本科院校,是江西省和南昌市人民政府共建高校,是南昌市人民政府确定为优先发展重点打造的唯一市属本科高校,是一所以培养学前教育、特殊教育和小学教育等基础教育师资为主的师范类院校。 百年学府,人才辈出。学校肇始于1908年创建的江西省立女子师范学堂,迄今113年。孕育了大革命时期与方志敏齐名的陈赞贤、被鲁迅赞为“真的猛士”的刘和珍等革命先贤,培育了中国画坛的一面旗帜傅抱石、现代中国声乐教育事业的奠基者喻宜萱等专家学者,还培育了众多党政人才、演艺明星、商界骄子,以及一大批育人楷模,为区域的社会经济发展作出了重要贡献,特别是为南昌市教育事业的发展作出了突出贡献。据不完全统计,南昌市80%以上的小学校长和90%以上的幼儿园园长毕业于我校。 环境优美,条件优越。占地面积1000余亩。学校大力实施校园文化提升工程,抱石园、赞贤广场、陈鹤琴纪念馆、自然博物馆等场所的精美打造,极大地提升校园环境品位,2017年被评为江西省第一届文明校园。2020年位列全省高校前三被推荐参加全国文明校园遴选。 学校硬件设施先进,语音教室、微格教室、儿童音乐创编室、听障大学生律动室、言语康复实训室等现代化教学设施俱全,特别是学前教育和特殊教育专业的实验、实训设备国内领先,获得教育部评估专家组高度赞誉。 现有教育学、管理学、艺术学、工学、文学、理学、法学等七大学科门类29个本科专业,教职员工700余人。专任教师中有教授、副教授185人,其中二级教授2人,具有博士、硕士以上学位教师426人。学校教师队伍中有享受国务院特殊津贴、政府特殊津贴人员、“国家自然科学基金通讯评审专家”、“教育部新世纪优秀人才”、“江西省赣鄱英才555工程人选”、“江西省5511科技创新人才”、“江西省优势科技创新团队领军人才”、“江西省科技创新团队领军人才”、“首批江西省青年科学家(井冈之星)培养对象”、“江西省百千万人才”人选、“江西省高校中青年学科带头人”等优秀人才。首批国家级一流本科课程1门,全国“精品视频公开课”及省级精品课、省级精品资源共享课18门,省级精品在线开放课程1门,省级“课程思政”示范课程2门,全省干部教育培训好课程1门,省级课程育人共享计划2门,省级特色专业6个,省级一流本科专业建设点1个,省级人才培养模式创新实验区3个,省级教学团队4个。 特色鲜明,成果显著。学校确立了“做强学前教育、做优小学教育、做精特殊教育、做实职业教育”的目标任务,突出师范特色,强化内涵建设,大力推进实践教学改革,人才培养质量不断提高,办学实力显著增强。近年来,学校连续被评为江西省文明单位、江西省普通高校毕业生就业工作评估“优秀等级学校”、江西省普通高校毕业生就业工作先进单位、江西省高校平安校园示范学校、江西省高校信息化工作先进单位、江西省高等学校人才人事工作先进集体等荣誉称号。 *新作为,学校将按照“党建引领、师范为本、错位发展、以评促建”的工作方针,以高标准推进校园建设、高水平推进内涵建设、高质量通过合格评估为目标,着力落实“创新弘校、改革强校、质量立校、人才兴校、文化荣校、特色铸校”六大重点任务,朝着建成特色鲜明、优势突出、省内有影响、国内有声音的应用型本科师范院校迈进,谱写学校发展新的壮丽篇章。

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