内蒙古高考多少分可以上廊坊师范学院 排名多少能上?附历年分数线

思而思学网 2024-02-17 01:38:02

据最新廊坊师范学院招生网和内蒙古招生考试院公布的录取数据,内蒙古高考的考生需要成绩在322分左右,位次排名需要在54389名左右,才可以考上廊坊师范学院,不过每年廊坊师范学院在内蒙古招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、内蒙古高考多少分可以上廊坊师范学院

1、内蒙古高考2022年考生上廊坊师范学院的理科最低分需要379分,录取最低位次为43428名;

2、内蒙古高考2022年考生上廊坊师范学院(B)的理科最低分需要340分,录取最低位次为54389名;

3、内蒙古高考2021年考生上廊坊师范学院的理科最低分需要349分,录取最低位次为47211名;

4、内蒙古高考2021年考生上廊坊师范学院(B)的理科最低分需要322分,录取最低位次为53335名;

5、内蒙古高考2022年考生上廊坊师范学院的文科最低分需要429分,录取最低位次为11271名;

6、内蒙古高考2022年考生上廊坊师范学院(B)的文科最低分需要402分,录取最低位次为14741名;

7、内蒙古高考2021年考生上廊坊师范学院的文科最低分需要449分,录取最低位次为12282名;

8、内蒙古高考2020年考生上廊坊师范学院的文科最低分需要499分,录取最低位次为9597名;

二、廊坊师范学院在内蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年廊坊师范学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 内蒙古 理科 本二A 379 43428 省政府
2022 内蒙古 理科 本二B 340 54389 省政府
2022 内蒙古 文科 本二A 429 11271 省政府
2022 内蒙古 文科 本二B 402 14741 省政府

2、2021年廊坊师范学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 内蒙古 理科 本二A 349 47211 省政府
2021 内蒙古 理科 本二B 322 53335 省政府
2021 内蒙古 文科 本二A 449 12282 省政府
2021 内蒙古 文科 本二B 427 15095 省政府

3、2020年廊坊师范学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 内蒙古 理科 本二A 369 48309 省政府
2020 内蒙古 文科 本二A 499 9597 省政府

新高考地区能填多少个志愿

以普通类本科批为例:新高考地区(14个省市):

1)福建、江苏:新高考最多可填40个志愿;

2)广东、湖北、湖南:最多可填45个志愿;

以上5个省份新高考都是以“院校专业组”为单位,1个院校专业组就是1个志愿,每个志愿设置6个专业志愿和一个“是否服专业调剂”选项。

3)河北、重庆:新高考最多可填96个志愿;

4)辽宁:最多可填112个志愿;

以上3个省市新高考都是以“专业(类)+院校”为单位,1个专业(类)+院校就是1个志愿,没有专业服从调剂选项。

5)上海、海南:以“院校专业组”为单位,1个院校专业组就是1个志愿,最多可填24个志愿;

6)北京:以“院校专业组”为单位,1个院校专业组就是1个志愿,最多可填30个志愿;

7)浙江:以一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位,最多可填80个志愿;

8)山东:以“专业(类)+院校”为单位,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿,最多可填96个志愿;

9)天津:以“院校专业组”为单位,1个院校专业组就是1个志愿,A段最多可填50个志愿,B段最多可填25个志愿。

大学与学院的不同

办学规模

大学的办学规模更大,学生数量差距比较明显。大学的最低人数比学院多,全日制在校生数量要大于八千人,研究生的数量不能少于总人数的百分之五。

而学院的全日制在校学生数量只要大于五千人即可,而且对研究生的数量没有要求。人数上的差异也导致大学和学院的其他资源的差别。

大学人数多,因此占地面积也比较大,教学和住宿场地都比较大,教学设备以及图书馆资源都比较丰富。

专业学科

学院需要以一个学科为主要学科,而大学则需要以三个学科为主要学科,这一点也可以解释大学里有一些学院,可能也达到了人数的标准,但只有一个主要学科,就不能独立分划为大学。

师资力量

大学的学生数量比较庞大,还有一部分研究生,需要的教师资源会更加丰富,对高素质教师资源也有需求。

比如大学的专任教师人数规模最少是四百人,一半老师的学历要在研究生以上,五分之一的老师是博士学历;而学院老师的最低数量要求是二百八十人,百分之三十的老师是研究生学历。

教学水平

大学一般硕士教育有比较高的要求,最少有两个硕士授予点,学院就没有这一特殊规定。一般教育部对大学的教学水平要求比较高。

三、廊坊师范学院学校介绍

筚路蓝缕,风雨兼程。一辈辈用生命叠加成教育灯塔,延伸着龙凤之城的文化高度; 薪火相继,砥砺而行。一代代用血脉传承着文化衣钵,接力着慷慨燕赵的精神风骨; 与时俱进,踏歌而行。一次次用灵魂演绎着人文著作,推动着社会进步的文化引擎…… 奋进师院 不负韶华 ——蓬勃发展的廊坊师范学院 当人类文明的曙光从东方升起,世界的目光聚焦中国。燕赵大地,京津之间,河北·廊坊熠熠发光。而廊坊师范学院,就是京津明珠之巅那座生生不息的文化灯塔。 廊坊师范学院其前身是始建于1946年的安次县立简易师范学校。1956年改建为河北廊坊师范学校。1964年更名为廊坊师范专科学校。2000年经教育部批准升格为廊坊师范学院,成为省属本科院校。2005年,经河北省人民政府批准与河北职业技术学院合并,组建为新的廊坊师范学院。 绵绵师范文脉,七秩教师摇篮。廊坊师范学院从历史的深处走来,一路走来,高歌猛进;一路走来,海阔天空! 秉承“为人,为学,为师”的师范文化传统,弘扬“厚德博学 弘毅致远”的校训精神,凸显“师范文脉、教师摇篮”的鲜明办学特色。今天的廊坊师范学院,牢牢把握立德树人根本任务,积极适应*高等教育改革发展新形势,正朝着建设高水平师范大学的目标与梦想,阔步前行! 学校抓住京津冀协同发展的重大机遇,立足河北、面向京津、辐射全国,服务区域经济社会发展。学校致力于培养德智体美全面发展,专业形成、首岗胜任、具有发展潜力的高级应用型人才,加强内涵建设,突出办学特色,着力品质提升,激发办学活力,扎实推进多学科、多层次、开放式、有特色的高水平应用型师范大学的建设进程,实现了自身办学规模、办学层次、办学质量、办学水平的新跨越,学校综合实力、核心竞争力、社会影响力不断提升。 2008年以良好的成绩通过教育部本科教学水平评估。 2013年被确定为双学士培养单位。 2016年被确立硕士学位授予立项建设单位。 2017年始汉语言文学等专业列入一本招生。 2018年通过教育部本科教学审核评估。 2019年汉语言文学专业通过师范专业二级认证。 学校分东西两个校区办学,占地面积2000亩。现有全日制本专科生近20000人、教职员工近2000人。建有专业50多个,形成以师范类为主体,以经管类和工程类为两翼的“一体两翼”学科专业布局,建有国家级品牌特色专业、国家级教改试点专业等一大批国家级、省级质量工程项目。拥有国务院政府特殊津贴专家、世界冠军等一大批杰出人才。建有20多个研究机构,主办5种学术期刊,学校教师承担一大批国家级、省级科研项目和教改项目,形成一大批优秀研究成果和国家授权专利。学校与10多所海外院校开展国际交流合作。 文化传承和人文情怀,是廊坊师范学院的精神衣钵和血脉,也是肩负的社会责任和历史抱负。学校大力实施文化育人工程,师生在异彩纷呈的校园文化活动中,高扬智慧的风帆,感受文化的洗礼,共同传达大学之道的人文回声! 在廊坊,凡有学校的地方,就有廊坊师范学院的毕业生! 在廊坊,凡有文化活动和文艺舞台的地方,就有廊坊师范学院的师生! 在廊坊,凡有重大活动及大街小巷,都有廊坊师范学院大学生志愿者服务奉献身影。 校门向社会打开、课堂向社会延伸,诠释了学校文化传播、文明辐射的行动与贡献,赢得社会广泛赞誉。学校先后荣获“全国文化先进社区”“全国群众体育工作先进单位”等多项荣誉。学校毕业生挑起了廊坊教育的大梁,撑起了廊坊教育事业的这一片天。学校被当地誉为“廊坊基础教育人才的摇篮”!“廊坊师院现象”享誉京津走廊! 扬帆一路歌,奋进谱华章! 韶光依然好,时代荡激情! 廊坊师范学院这株汲取着丰富养分、沐浴着智慧之光的擎天巨树,正将手臂高高伸向辽远的苍穹,勾画着更加美好的蓝图。 那是为了实现再一次的飞跃,建设高水平师范大学的踌躇满志和一往无前! 那是践行为党育人、为国育才的初心使命,实现办人民满意大学的砥砺奋进与扬帆远航! “天行健,君子以自强不息”!怀抱殷切的祝愿和梦想,师院人正满怀豪情、信心百倍地托举起青葱校园更加美好绚烂的明天。

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