内蒙古高考多少分可以上湖州学院 排名多少能上?附历年分数线

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据最新湖州学院招生网和内蒙古招生考试院公布的录取数据,内蒙古高考的考生需要成绩在334分左右,位次排名需要在56686名左右,才可以考上湖州学院,不过每年湖州学院在内蒙古招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、内蒙古高考多少分可以上湖州学院

1、内蒙古高考2022年考生上湖州学院的理科最低分需要382分,录取最低位次为42588名;

2、内蒙古高考2021年考生上湖州学院的理科最低分需要348分,录取最低位次为47445名;

3、内蒙古高考2020年考生上湖州师范学院求真学院的理科最低分需要334分,录取最低位次为56686名;

4、内蒙古高考2021年考生上湖州学院的文科最低分需要458分,录取最低位次为11135名;

5、内蒙古高考2020年考生上湖州师范学院求真学院的文科最低分需要442分,录取最低位次为18413名;

二、湖州学院在内蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖州学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 内蒙古 理科 本二A 382 42588 省政府

2、2021年湖州学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 内蒙古 理科 本二A 348 47445 省政府
2021 内蒙古 文科 本二A 458 11135 省政府

3、2020年湖州学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 内蒙古 理科 本二A 334 56686 省政府
2020 内蒙古 文科 本二A 442 18413 省政府

高考志愿录取了还能复读吗

高考每年的招生都是有计划。也就是说名额是固定的,如果考生填了这个志愿被录取了,然后不去就读,选择复读,这就是浪费了招生的一个名额。所以如果考生选择复读,那么就尽量选择不要填报志愿。

但是很多考生和家长都存在这样一种心理。就是先填报了再说,看录取结果再决定是否复读。只能说非常不提倡这种行为,不仅是占据名额,对于考生的诚信也有一定的影响。目前一些省市针对这种情况,采取了一定的措施,将一些被录取后不去大学报到的学生的这种不诚信的行为,记录在档案中。

排名靠前的二本院校有哪些

序号批次学校名称类型
1二本重庆师范大学师范
2二本北华大学综合
3二本重庆工商大学财经
4二本泰山医学院医药
5二本鲁东大学综合
6二本湖南商学院财经
7二本聊城大学综合
8二本山东建筑大学理工
9二本齐齐哈尔大学综合
10二本北京联合大学综合
11二本山东中医药大学医药
12二本北方工业大学理工
13二本郑州轻工业学院理工
14二本重庆理工大学理工
15二本青海师范大学师范
16二本天津商业大学财经
17二本青海民族大学民族
18二本贵州民族大学民族
19二本赣南师范大学师范
20二本河南财经政法大学财经
21二本吉林财经大学财经
22二本天津职业技术师范大学师范
23二本长春中医药大学医药
24二本北京服装学院理工
25二本辽宁石油化工大学理工
26二本大连海洋大学农林
27二本青岛农业大学农林
28二本广东技术师范学院师范
29二本长春大学综合
30二本吉首大学综合

三、湖州学院学校介绍

湖州学院是一所全日制公办普通本科高等学校。学校前身是成立于1999年的湖州师范学院求真学院。2021年1月,经教育部同意转设为公办普通本科高校,更名为湖州学院。学校现为浙江省应用型高校建设试点院校。 学校坐落在山水清丽、交通便捷的国家历史文化名城浙江省湖州市。湖州拥有2300多年的建城史,素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”的美誉,是“绿水青山就是金山银山”理念诞生地、美丽乡村发源地、生态文明先行地,拥有全国首个地市级生态文明先行示范区、绿色金融改革创新试验区、中国制造2025试点示范城市等国家级名片,*的湖州更是拥有“在湖州看见美丽中国”的亮丽品牌。 目前学校占地面积500余亩,规划中的新校区位于浙江省四大湾区之一的南太湖新区,规划用地1000亩。拥有工学、理学、经济学、医学、文学、艺术学等学科门类,现有以理工类专业为主的35个本科专业,全日制在校生近8000人,规划在校生规模达到10000人。 学校坚持高水平应用型大学目标定位,立足湖州,面向浙江,辐射长三角,围绕生态科技、智能制造、新能源、数字经济、生命健康、文化创意等领域,着力培养高素质应用型人才。现拥有机械工程、药学2个省一流学科,在电子信息、健康护理、经济贸易等方向建有省重点专业1个、省一流本科专业建设点4个、省新兴特色专业3个、省优势特色专业2个。 学校坚持人才培养中心地位,深入推进产教深度融合。坚守课堂教学主阵地,全面实施课程思政,全力打造高效课堂,立体优化育人环境,切实提升教育教学质量。紧密对接区域经济社会发展需求,积极构建协同育人机制,与行业企业合作共建实践教学基地,实现人才培养与社会需求的“无缝对接”。近三年,共立项省部级以上教学改革和育人项目30余项,学生获省部级以上学科竞赛奖项134项,创新创业竞赛奖项28项。学校办学质量和毕业生就业率连续两年在浙江省高校分类考核中位居前列。 学校坚持开放办学,积极拓展国内外合作伙伴,“远航计划”成效显著。与英国牛津大学、剑桥大学、日本早稻田大学、新加坡南洋理工大学等知名大学开展国际交流与合作,与浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江科技学院等高校开展学生访学交流合作,逾500名学生实现了国内外访学和出国留学的梦想。 面对*高等教育高质量发展机遇,学校将始终坚持*办学方向,落实立德树人根本任务,努力提高学校核心竞争力,为长三角一体化发展提供人才支撑与智力支持,为加快建设全国知名、特色鲜明的高水平应用型大学的目标而努力奋斗! (数据更新至2021年6月)

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