内蒙古高考多少分可以上牡丹江师范学院 排名多少能上?附历年分

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据最新牡丹江师范学院招生网和内蒙古招生考试院公布的录取数据,内蒙古高考的考生需要成绩在329分左右,位次排名需要在52006名左右,才可以考上牡丹江师范学院,不过每年牡丹江师范学院在内蒙古招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、内蒙古高考多少分可以上牡丹江师范学院

1、内蒙古高考2022年考生上牡丹江师范学院的理科最低分需要366分,录取最低位次为47188名;

2、内蒙古高考2021年考生上牡丹江师范学院的理科最低分需要329分,录取最低位次为52006名;

3、内蒙古高考2020年考生上牡丹江师范学院的理科最低分需要365分,录取最低位次为49260名;

4、内蒙古高考2022年考生上牡丹江师范学院的文科最低分需要409分,录取最低位次为13811名;

5、内蒙古高考2021年考生上牡丹江师范学院的文科最低分需要428分,录取最低位次为15094名;

6、内蒙古高考2020年考生上牡丹江师范学院的文科最低分需要466分,录取最低位次为14448名;

二、牡丹江师范学院在内蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年牡丹江师范学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 内蒙古 理科 本二A 366 47188 省政府
2022 内蒙古 文科 本二A 409 13811 省政府

2、2021年牡丹江师范学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 内蒙古 理科 本二A 329 52006 省政府
2021 内蒙古 文科 本二A 428 15094 省政府

3、2020年牡丹江师范学院在内蒙古的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 内蒙古 理科 本二A 365 49260 省政府
2020 内蒙古 文科 本二A 466 14448 省政府

公办二本和民办二本的区别

民办二本和公办二本的区别主要有:收费标准不同、住宿费和住宿条件不同、本科所属的头衔不同、找工作时毕业证的认可度不同、师资力量不同、保研考研率不同、办学形式不同、被合并几率不同、抗风险能力不同等等。

公办二本和民办二本虽然都是二本院校,但是在收费上却有着很大差距,公办二本是国家创办院校,有一定的政策扶持,学费比较低,在大多数家庭的承受范围内,学生在校期间也会获得一些补助。

200分的公办学校名单

批次院校名称备注
专科批芜湖职业技术学院公办
专科批安徽粮食工程职业学院公办
专科批安庆职业技术学院公办
专科批南京交通职业技术学院公办
专科批石家庄医学高等专科学校公办
专科批安徽工贸职业技术学院公办
专科批天津公安警官职业学院公办
专科批常州工程职业技术学院公办
专科批黄山健康职业学院公办
专科批六安职业技术学院公办
专科批铜陵职业技术学院公办
专科批黑龙江司法警官职业学院公办
专科批宿州职业技术学院公办
专科批安徽国际商务职业学院公办
专科批池州职业技术学院公办
专科批安徽扬子职业技术学院公办
专科批安徽工业职业技术学院公办
专科批合肥经济技术职业学院公办
专科批安徽新闻出版职业技术学院公办
专科批安徽邮电职业技术学院公办
专科批安徽汽车职业技术学院公办
专科批合肥财经职业学院公办
专科批安徽冶金科技职业学院公办
专科批蚌埠经济技术职业学院公办
专科批合肥滨湖职业技术学院公办
专科批皖北卫生职业学院公办
专科批浙江安防职业技术学院公办
专科批宿州航空职业学院公办
专科批广州工程技术职业学院公办
专科批贵州航天职业技术学院公办
专科批广西英华国际职业学院公办
专科批山东畜牧兽医职业学院公办

三、牡丹江师范学院学校介绍

教书育人,薪火长传。牡丹江师范学院始建于1958年,历经东北农学院嫩江分院(1958年—1964年)、北安师范专科学校(1964年—1965年)、宁安师范专科学校(1965 年—1970年)和牡丹江师范学院(1970年至今)四个发展阶段,是全国首批学士学位授予单位。1995年9月,学校迁入牡丹江市,结束了近 40 年农村办学的历史。经过六十余年的发展,学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校,是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年,学校被批准为硕士学位授予单位。2009年,学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。 基础扎实,积淀深厚。学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市,占地面积68.35万平方米,校舍建筑面积32.60万平方米,是黑龙江省花园式单位。学校固定资产总值9.99亿元,其中教学科研仪器设备总值1.68亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米,是集实体与数字一体的复合型图书馆,馆藏图书248万余册(含电子图书74万余册),中外文期刊3万余种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆,其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校,省级创新创业教育改革示范校、课程思政示范校。 专业合理,师资优良。学校现有教职工1226人,其中专任教师789人,专任教师中教授、副教授394人,具有博士、硕士学位712人,享受国务院及省政府特殊津贴7人。学校现有党政管理机构19个,二级学院20个,教辅单位6个,本科专业58个,硕士学位授权一级学科8个,硕士学位授权二级学科(方向)36个,专业硕士学位类别3个(涵盖18个领域),学科专业覆盖工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个门类。学校面向全国招生,现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生17000余人。 特色鲜明,成绩斐然。学校现有国家级一流本科专业建设点2个、国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、教育部备案的国别与区域研究中心1个;省级综合改革试点专业3个、省级一流本科专业建设点9个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级一流课程7门、省级精品课程14门、省级精品开放课程1门、省级大学生文学创作基地1个、黑龙江省外语类人才培养模式创新实验区1个。学校现有省级重点学科2个、省级特色学科1个、省哲学社会科学学科体系创新工程学科1个、省级重点实验室3个、省级工程技术研发中心2个、省级科技创新团队1个、省级科普基地2个、省级学术交流基地3个、设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个。学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目1300余项,共有600余项科研成果获得各级各类奖励,有240余篇论文被三大检索(SCI、EI、ISTP)收录。 内涵强校,成果丰硕。学校充分发挥在北大荒文学、渤海文化研究、少数民族语言与地方方言保护、东北抗联精神研究等方面的特色优势,依托中国抗联研究中心、渤海文化研究中心,承接全省“五色教育”研学项目,围绕学科专业优势,推进建设运动康养文旅产业创意产业园,努力打造具有区域特色的人文社会科学基地;学校围绕区域重点领域和重点行业,发挥对外商贸人才培养、功能材料研发、啮齿动物生态学研究、生物和化工制药、食用菌开发等方面优势,依托超硬材料重点实验室、农林鼠害重点实验室、食用菌工程技术研发中心、北方药食工程技术研发中心,推进校企、校地、校校协同创新;学校全面彰显教师教育特色,助力乡村振兴计划,整合全省乡村教师教育资源,成立黑龙江省乡村教师教育发展学院,与黑龙江省教师发展学院合作打造省培、国培、师范生顶岗实习支教、爱心课堂等项目获得良好社会反响;学校主动对接中国(黑龙江)自由贸易试验区产业发展需求和人才智力需求,高起点谋划建设自贸区学院,努力探索校政企、本科院校和高职院校协同育人新模式;学校积极融入地方,全面实施服务牡丹江经济社会发展行动计划,建立“高校联盟”、推动“跨校协作”,“渤海文化艺术团”“三下乡”“四进社区”等品牌活动的开展,极大彰显了学校文化辐射与服务社会功能。 开放办学,深化交流。学校是中国政府奖学金、丝绸之路奖学金、中俄人文交流项目院校,拥有中俄大学生交流基地、俄语中心、HSK考试中心等国家级国际交流平台。学校的国际友好合作院校达到82所,与俄罗斯、韩国、日本、波兰等国高校联合举办本科教育项目,并与国外10余所高校实现了学分互认,是省级对俄经贸人才培养基地。 励精图治,载誉前行。学校多次被教育部、全国总工会、团中央、全国学联、黑龙江省授予“全国教育纪检监察先进集体”“全国职工教育培训示范点”“全国五四红旗团委”“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”“黑龙江省文明校园标兵”“黑龙江省廉政文化建设示范单位”“黑龙江省高校师德先进集体”“黑龙江省高校学生工作先进集体”“黑龙江省十大杰出志愿服务集体”等荣誉称号。建校以来,学校培养了基础教育师资和行业应用型人才10万余人,他们为教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。 不忘初心,砥砺前行。学校始终秉承六十余年发展历程中形成的“艰苦奋斗、无私奉献、自强不息、励志图新”的大荒地精神,全面回顾总结“十三五”,科学谋划“十四五”,按照“建设符合教育现代化内涵要求的高水平师范大学”的办学目标,沿着“做好两个规划、建设三个生态、突出四个特色、提升六项工程”的发展思路,不忘初心,砥砺前行,奋力谱写*牡丹江师范学院发展新篇章! (统计数据截至2021年3月31日)

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