在“12?4”全国法制宣传日到来之际，我校按照上级《铜梁县教育局“12?4”全国法制宣传日活动》的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生结合学校和学生实际开展了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
一、思想明确，主题鲜明。
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕“弘扬宪法精神，构建和谐社会”主题。深入贯彻落实《*办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，以及《铜梁县教育局“12?4”全国法制宣传日活动实施方案》。按照以人为本的要求，认真开展好以宪法，以教育法律法规为主体内容的教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法制观念，大力弘扬宪法精神，积极维护宪法的权威和尊严，努力促进民主政治建设，提高学校法制化管理水平，为建设和谐校园创造良好的法治环境，全面深入地推进我校依法治教、依法治校工作的进程。
二、学校重视，精心准备。
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在上级精神下达后，我校由校长主抓，德育处设计法制宣传教育的活动，制定了一系列的活动方案。并将具体实施方案印发各班级、和办公室，保证宣传到人。然后通过法制讲座向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
三、计划周详，全员动员。
此次宣传活动分为三个阶段，即启动阶段、实施阶段和总结阶段，每个阶段都有明确的活动方式和时间安排。在启动阶段，即利用课间操时间做动员工作。拟订活动计划，并分发各办公室。并召开班主任会议强化意识，力争得到更好的支持；在实施阶段，为了保证全员参与，还将宣传对象分为学校总括、班级学生和教师，以及由学生延伸到学生家长。争取宣传到每一个可能的角落，将本次活动落到实处；而且安排适当的总结工作，使这一次活动确实的收到效果。
四、推陈出新，活动多样。
在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。具体说来有：
1、各班出好一期法制宣传黑板报。并进行评比。每班都积极参与了板报评比，特别是二年级的几个班，板报不仅内容踏实具体紧扣主题而且美观大方，被评为一等奖。在学生中营造出了良好的宣传氛围。
2、每班利用晨会时间，加强安全及相关法律的教育。安全教育是我校的工作重点，每天班主任都要对学生进行此方面的教育。例如《中华人民共和国治安管理条例》、《交通安全管理条例》等。
3、结合我校正在进行的读书活动，鼓励学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。鼓励学生搜集一条与法制宣传日有关的新闻，记住一个与法有关的纪念日。鼓励学生收集法律谨言，和同学交流。
4、在11月25日，关工委雷开富老师对学生进行了相关的法制讲座，强烈的感觉到法就在我们的身边。
五、师生互动，宣传到位。
除了学生的活动外，教师们也不落后，积极参与了此次教育活动。他们在各学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。而且还加强后进生帮教网络，做好后进生的转化工作。
当然，本次活动除了以上令人欣喜的成果，还存在一些问题，比如，由于条件所限，未能制作大幅宣传标语、未能将宣传教育活动更加扩大到家长及社区。
最后，通过“12?4”全国法制宣传教育活动使广大师生法律意识得以提高，使我校形成学法、用法、依法办事的风气，学校依法管理水平逐步提高，有利于营造学校的法制氛围，对依法支持学校建设、学生遵纪守法也有积极作用。
20XX年的12月4日，是一年一度的法制宣传日，为积极贯彻实施“12?4”法制宣传日活动，为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据教育局指示精神，以及《中小学生法制教育指导纲要》，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来抓，从而给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
学校领导高度重视本次“12?4”法制宣传日活动，20XX年11月24日刘怀刚校长主持召开动员大会，认真学习《中小学法制教育指导纲要》，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
为了配合本次“12?4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在学校门前悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”的横幅标语，在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报活动；进行了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
1、利用11月24日教师例会进行法制宣传教育提出工作要求。
2、组织学习：学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。
3、宣传板报：学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。
4、11月25日起各班班主任还利用班会课对学生进行法制教育活动。
5、12月1日校园广播台做一次普法专题广播。
充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
6、开展班队会活动。
7、法制讲座：12月4日学校举行法制教育专题讲座
“12?4“法制宣传日虽然告一段落，但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，搞好宣传，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
