据最新湖北中医药高等专科学校招生网和青海招生考试院公布的录取数据,青海高考的考生需要成绩在227分左右,位次排名需要在28848名左右,才可以考上湖北中医药高等专科学校,不过每年湖北中医药高等专科学校在青海招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
一、青海高考多少分可以上湖北中医药高等专科学校
1、青海高考2022年考生上湖北中医药高等专科学校的理科最低分需要296分,录取最低位次为22425名;
2、青海高考2021年考生上湖北中医药高等专科学校的理科最低分需要227分,录取最低位次为28848名;
3、青海高考2020年考生上湖北中医药高等专科学校的理科最低分需要322分,录取最低位次为18199名;
二、湖北中医药高等专科学校在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖北中医药高等专科学校在青海的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 专科 | 296 | 22425 | 省政府 |
2、2021年湖北中医药高等专科学校在青海的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 专科 | 227 | 28848 | 省政府 |
3、2020年湖北中医药高等专科学校在青海的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 专科 | 322 | 18199 | 省政府 |
哪些本科大学录取分低
录取分低的部分本科大学名单
学校名 | 学校所在地 | 城市 | 办学性质 | 录取分数 |
河北中医学院 | 河北 | 石家庄 | 公立 | 435 |
廊坊师范学院 | 河北 | 廊坊 | 公立 | 435 |
河北科技师范学院 | 河北 | 秦皇岛 | 公立 | 436 |
湖北医药学院 | 湖北 | 十堰 | 公立 | 438 |
新疆农业大学(较高收费) | 新疆 | 乌鲁木齐 | 公立 | 439 |
赣南师范大学 | 江西 | 赣州 | 公立 | 439 |
衡水学院(中外合作) | 河北 | 衡水 | 公立 | 439 |
莆田学院(中外合作) | 福建 | 莆田 | 公立 | 440 |
巢湖学院(中外合作) | 安徽 | 合肥 | 公立 | 440 |
青海民族大学(中外合作) | 青海 | 西宁 | 公立 | 443 |
宝鸡文理学院 | 陕西 | 宝鸡 | 公立 | 443 |
广西医科大学 | 广西 | 南宁 | 公立 | 443 |
锦州医科大学(中外合作) | 辽宁 | 锦州 | 公立 | 443 |
吉林化工学院(中外合作) | 吉林 | 吉林 | 公立 | 445 |
渤海大学(中外合作) | 辽宁 | 锦州 | 公立 | 446 |
新疆艺术学院 | 新疆 | 乌鲁木齐 | 公立 | 447 |
三明学院(较高收费) | 福建 | 三明 | 公立 | 447 |
岭南师范学院 | 广东 | 湛江 | 公立 | 448 |
吉林工程技术师范学院(中外合作) | 吉林 | 长春 | 公立 | 449 |
衡水学院 | 河北 | 衡水 | 公立 | 449 |
海南热带海洋学院(中外合作) | 海南 | 三亚 | 公立 | 449 |
新疆农业大学 | 新疆 | 乌鲁木齐 | 公立 | 449 |
昆明学院 | 云南 | 昆明 | 公立 | 449 |
湖南城市学院 | 湖南 | 益阳 | 公立 | 450 |
红河学院 | 云南 | 红河哈尼族彝族自治州 | 公立 | 450 |
北部湾大学(中外合作) | 广西 | 钦州 | 公立 | 451 |
西藏农牧学院 | 西藏 | 林芝 | 公立 | 451 |
辽宁科技大学(中外合作) | 辽宁 | 鞍山 | 公立 | 452 |
新疆农业大学(中外合作) | 新疆 | 乌鲁木齐 | 公立 | 452 |
曲靖师范学院 | 云南 | 曲靖 | 公立 | 452 |
山东工艺美术学院 | 山东 | 济南 | 公立 | 452 |
邯郸学院(中外合作) | 河北 | 邯郸 | 公立 | 453 |
山东工商学院(中外合作) | 山东 | 烟台 | 公立 | 453 |
广西艺术学院 | 广西 | 南宁 | 公立 | 453 |
高考多少分可以上二本
各个二本大学录取分数线都是有一定的区别的,二本大学分数线一般在450分到550分不等,当然二本大学录取分数线也是和当然本科录取线有一定的关系的,普遍二本大学分数线会在当年本科录取线20-30分左右。
高考录取分数线,又叫省控线、批次线,是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线,即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。一般来讲,一本大学的录取线叫重点线;二本大学的录取线叫二本线;三本大学的录取线叫三本线或本科线;高职大专的录取线叫大专线。每年高考各地的录取线都不相同,主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。
由于高考每年的录取分数线都会根据当年的实际情况来进行调整,所以在真正的高考之前,我们都不会知道当年的分数线是多少。
三、湖北中医药高等专科学校学校介绍
"学校简介 --全国第一所中医药高等专科学校 --全省唯一独立设置的医药卫生类普通专科学校 --国家医师资格考试实践技能考试基地 --首批全国职业院校健康服务类示范专业点 --首批“全国高校黄大年式教师团队” --全国职业院校信息化数字校园实验校 --中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地 --湖北省优质校 --湖北省医学领军人才及名医工作室 --湖北省乡村医生培训中心 --湖北省中医药文化宣传教育基地 --湖北省科普教育基地 --湖北省文明单位(校园) 湖北中医药高等专科学校是2002年3月经教育部批准成立的全国第一所中医药普通专科学校,开办医类专业教育近70年历史。学校实行国家中医药管理局、湖北省卫生厅(卫计委)、荆州市人民政府三方共建的管理体制。2018年6月1日,湖北省人民政府出台文件《关于促进中医药振兴发展的若干意见》,明确指出“支持湖北中医药高等专科学校建成基层中医药人才和全科医生的培养基地”。2020年12月15日,湖北省人民政府印发《湖北省推进中医药强省建设三年行动计划(2020-2022年)》,明确指出:“鼓励湖北中医药高等专科学校等面向基层培养中医药人员。”2021年1月15日,荆州市第五届人民代表大会第六次会议通过荆州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要中明确指出:“支持湖北中医药高等专科学校开设本科专业,晋升应用型本科学院”。 2021年6月,中国管理科学研究院发布《2021中国高职高专排行榜》,我校在全国中医药高等专科学校中继2019年、2020年后再次排名第1。 2021年3月“金平果”发布高职专业排行榜中,我校中医学专业和健康管理与促进类专业全国排名第2,中医骨伤和中医养生保健专业全国排名第3。 按省教育厅发布的第三方统计数据,学校毕业生就业率、毕业生对母校满意率、毕业一年以后(即取得执业资格证书后)的薪酬位于全省高职高专前列。 学校占地735亩,建筑面积30余万平方米;拥有2所三级直属附院(荆州市第二人民医院、荆州市中医医院)、8所非直属附属医院(临床学院)和1所省级标准化实验动物中心;校内装备有73个专业实验室,仪器设备总值6000余万元;图书馆藏书61.5万册(含电子图书20余万册);引进“万方数据知识服务平台”以及“中国知网”电子期刊数据库、“超星数字阅读服务平台”等数字资源;在全国10个省区市130余家二甲以上医院和60家医药卫生企业建立了实习实训基地;学校专兼职教师1003人,其中专任教师429人,具有高级职称的校内专任教师191人,占校内教师总数的44.52%,双师素质教师239人,占校内教师总数的55.71%。 学校 “中医学教师团队”获首批“全国高校黄大年式教师团队”(全国1386家高职院校中仅有10家获此殊荣,我校是湖北省唯一入围的高职高专教师团队)。 学校集医学教育、科研和临床于一体,突出中医药特色,中医药类、临床医学类、护理类、药学类、医学技术类、康复治疗类、药品与医疗器械类、健康管理与促进类等多学科协调发展。学校以普通专科教育为主体,目前开设有中医学、中医骨伤、针灸推拿、中药学、中药制药、中医养生保健、临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、医学检验技术、医学美容技术、康复治疗技术、健康管理、老年保健与管理、公共卫生管理、药品经营与管理、药品质量与安全、智能医疗装备技术、智慧健康养老服务与管理等21个普通专科专业,面向30个省区市招生,现有全日制普通专科学生1万余人;同时开办有临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿、护理、药学、中药学、药品经营与管理、医疗美容技术、康复治疗技术等成人专科和护理学自考本科(联办)专业。湖北省乡村医生培训中心、湖北省中医师协会继续教育专业委员会设在学校,分别承担全省乡村医生培训和中医及相关专业的继续教育任务。 学校以就业为导向,重视教育教学改革,在人才培养模式改革、专业建设、课程建设等方面积极探索,先后建设了全国职业院校健康服务类示范专业点1个、国家级现代学徒制试点项目专业2个,教育部认定的国家骨干专业4个、生产性实训基地1个、“双师型”教师培养培训基地1个,1+X证书制度试点5项,中央财政支持的专业2个、实训基地1个,省级重点专业1个、品牌专业2个、特色专业5个、实训基地1个、精品课程5门。教材建设成果丰硕,有2部教材入选“十三五”职业教育国家规划教材书目,5部教材入选全国中医药高职高专国家卫生健康委“十三五”规划教材优秀融合教材,是主编教材获评优秀教材最多的学校。学校牵头制定了“全国高职院校中医养生保健专业教学标准”。近年来,学生在全国全省各类专业技能竞赛中荣获一等奖110余人次,二、三等奖近550人次。 自成立以来,学校已为各级医疗卫生单位、健康服务企业输送了近10万余名实用型人才,涌现出了入选全国“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”“一线医务人员抗疫巾帼英雄”“全国向上向善好青年”甘如意,“中国大学生自强之星”黄振光,“党的十九大代表”“全国劳动模范”“全国优秀党务工作者”郑雄,“中国大学生百炼之星”“全国优秀志愿者”黄贵军,“中国大学生自强之星”“湖北职教之星”范尉,“湖北大学生服务西部计划杰出志愿者”“全国卫生计生系统先进工作者”彭伟,“全国优秀共青团员”付鑫,“湖北省五一劳动奖章”获得者陈春丽,“湖北省五四青年奖章”获得者、“感动荆州”年度人物孟茂林,“感动荆州”年度人物、“荆州好人”“荆州楷模”魏春宇等为代表的一大批优秀毕业生和在校生。经省劳动和社会保障厅批准,学校设立了国家职业技能鉴定所,学生在校期间经考核鉴定合格后可获取与医学相关的职业技能证书,同时学校在全国范围内建设了一批就业基地,为学生就业创造了有利条件。学校多次荣获“全国西部计划优秀项目办”荣誉称号,先后被授予“全国卫生系统先进集体”“全国乡村医生教育先进单位”“湖北省文明单位”“湖北省红旗团委”和“湖北省高校理论学习先进集体”,医疗系学生党支部被教育部遴选为“全国党建工作样板支部”,被团中央授予“全国五四红旗团总支”等荣誉称号。 学校坚持*办学方向,全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针,坚持“质量立校,人才强校,特色兴校,文化塑校,开放活校,依法治校”的发展理念,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,着力于创构特色、彰显优势、打造品牌、提高效益,努力提升办学层次,不断培养高素质的应用型、技术技能型人才,立足湖北,面向全国,为我国医疗卫生事业、健康服务业和区域经济发展服务,为推进“健康中国”国家战略建设提供人才支撑。 (2021年7月更新)"