据最新朝阳师范高等专科学校招生网和山东招生考试院公布的录取数据,山东高考的考生需要成绩在415分左右,位次排名需要在329381名左右,才可以考上朝阳师范高等专科学校,不过每年朝阳师范高等专科学校在山东招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
一、山东高考多少分可以上朝阳师范高等专科学校
1、山东高考2022年考生上朝阳师范高等专科学校的综合最低分需要430分,录取最低位次为316182名;
2、山东高考2021年考生上朝阳师范高等专科学校的综合最低分需要427分,录取最低位次为308764名;
3、山东高考2020年考生上朝阳师范高等专科学校的综合最低分需要415分,录取最低位次为329381名;
二、朝阳师范高等专科学校在山东的近三年的排名多少可以上
1、2022年朝阳师范高等专科学校在山东的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山东 | 综合 | - | 2段 | 430 | 316182 | 省政府 |
2、2021年朝阳师范高等专科学校在山东的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山东 | 综合 | - | 2段 | 427 | 308764 | 省政府 |
3、2020年朝阳师范高等专科学校在山东的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山东 | 综合 | - | 2段 | 415 | 329381 | 省政府 |
二本线边缘压线考生应该如何填报志愿
1.要特别注意填好第一志愿第一专业,每个志愿专业之间要有合理梯度,同时不能放弃第二、第三志愿,三个志愿之间层次要适当拉开。避免一旦落选直接掉入下一批次录取。根据自己的所估分数和录取线差,去广泛定位学校,利用出分前的这段时间去深入了解每一所学校。
2.要综合考虑重点院校及其特色专业。选择声望高、教学条件好、师资力量强的重点院校,这些院校和专业的综合实力、毕业后的就业前景也是比较好的。
3.要兼顾好学校和专业。这部分考生填报志愿的选择范围较广,但因人数相对较多,填报的志愿容易“扎堆”。考生要对自己做评估分析,找出兴趣和爱好点去匹配专业,并详细了解专业的内容和发展方向,以及行业前景。
4.建议选择外省院校
对于二本及以下批次的“压线生”,选择外省院校,这样既可以保住一个可以进入的院校,又可以选择一个相对理想的专业。从近年来的录取数据来看,位于外省的一些院校,录取分数线相对稳定,考生还可以根据自己的兴趣爱好选择有潜力的专业,为未来升学和就业打下坚实的基础。
提前批要不要报
提前批优点:
1、增加了一次录取机会,如果提前批录不上,可以继续参加第一批录取
2、师范生等无需考虑学费和就业,其他类别的就业情况也是比较理想的
提前批弊端:
可能跟自己的兴趣爱好生活习惯人生理想什么的相冲突。
提前批院校很多都要体检的,还有体能测试、政审等,如果明确了要报提前批,一定要做好体检和体能测试的准备工作。另外,一些特定的院校及专业只在提前批次录取,对相关院校和专业感兴趣的考生一定不能错过提前批次的填报。
三、朝阳师范高等专科学校学校介绍
"朝阳师范高等专科学校(简称朝阳师专)有着清晰的历史传承脉络和深厚的文化底蕴,建校历史可追溯至1960年,时名为朝阳师范专科学校,以后迁变分合,至1981年经国务院批准重建。1993年经国家教委批准改为现名。学校现已发展成为一所涵盖教育、装备制造、矿物、电子信息、生物化工、财经、旅游、文化艺术等多个专业门类,多层次、多形式协调发展的地方性普通高等专科学校。 学校校园占地854亩,建筑面积21.78万平方米,位于辽宁省朝阳市双塔区龙山街四段966号。环境优美,景色宜人。 学校以服务区域经济社会发展为首要目标,不断调整优化专业布局,确立了“一型两性”(技术技能型、师范性、地方性)的办学定位和“一个巩固两个突出”(巩固师范教育专业集群优势,突出涉工类专业;突出现代服务类专业)的发展布局,坚持深化内涵与拓展外延并重,着力打造优势专业和品牌专业。现设有学院1个,教学系(部)12个。设置高职高专专业33个,其中师范类专业11个、涉工类专业12个,服务类专业10个;设置本科专业10个,其中依托沈阳师范大学开设的专科起点普通本科专业3个,依托辽宁工程技术大学、沈阳师范大学等学校开设高中起点四年制普通本科专业7个。高职专业中有国家级教学改革试点专业1个、省级教学改革试点专业2个、省级品牌示范专业6个,省级高水平特色专业群1个、省级重点建设学科1个、省级优秀教学团队3个。省级教师教育精品资源共享课程2门、省级精品课程5门。 学校教学设施完备,建有校内实训中心15个,各类实验实训室245个,校外实训基地86个,国家财政支持职业 教育实训基地1个、辽宁区域发展战略研究基地1个、对接产业集群省级实训基地2个,同时建有红山文化省级重点建设学科1个。教学仪器设备值6976万元,固定资产5.4亿。图书馆建筑面积2.2万平方米,建有现代化的纸质图书、电子图书借阅系统和计算机网络服务体系,纸质藏书58万册,电子图书16.2万册。学校有集教育教学、科学研究、科学普及为一体的现代化陈列馆,并于2013年被辽宁省科技厅、辽宁省科协授予“辽宁省第八批省级科学技术普及基地”称号。 学校师资力量雄厚,现有教职工708人,其中专任教师480人,专任教师中有教授66人,副教授169人,具有硕士及以上学位280人,“双师型”教师198人。享受国务院津贴1人、省级优秀专家1人、省级专业带头人3人、省级教学名师1人,入选“辽宁省百千万人才工程”百层次2人、千层次11人,万层次30人。全日制在校生6827人。 学校办学得到了上级主管部门和社会各界的普遍认可。自1985年以来连续30年保持了省级文明单位称号,自1991年以来连续24年保持了省级花园式单位称号,自1993年以来连续22年保持了省级文明校园称号,自2004年以来连续11年保持了省级绿色学校称号,2008年被国家语委命名为语言文字工作示范校,自2009年先后6次被辽宁省教育厅评为平安校园。学校党委先后4次被中共辽宁省委命名为先进党委。 学校将始终坚持*办学方向,认真落实立德树人根本任务,秉承“博学致用,敬业乐群”的校训,围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等职能,全面深化改革,加快发展步伐,坚持走教学质量优异、办学特色鲜明、与地方经济社会发展高度融合的内涵式发展道路。"