2018高考填志愿选择学校和专业是考生们头疼，往往学校定下来了选择了青岛理工大学，可是专业不知道怎么选择？所以我们收到很多小伙伴们咨询关于青岛理工大学的招生专业目录在哪里可以查询及青岛理工大学重点优势专业是什么？还有考生咨询2018青岛理工大学录取结果和录取认识如何查询，下面小编就2018青岛理工大学招生简章招生专业人数及录取结果查询做一个详细说明，可供2017年招生简章参考
一、学校简介
青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展，科学教育与人文教育相结合的多科性大学。学校是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。
学校现有教职工2360人，其中专任教师1497人。师资队伍中具有博士学位的479人，具有硕士学位的873人；正高级专业技术人员198人，副高级427人；博士生导师42人，硕士生导师418人。现有“海洋环境混凝土技术”创新引智基地（国家“111计划”）。特聘中国科学院院士1人、中国工程院院士6人、外籍俄罗斯联邦科学院院士1人。现有国家“*”人选3人，百千万人才工程国家级人选4人，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者3人，享受国务院政府特殊津贴的专家23人；泰山学者优势特色学科领军人才1人，泰山学者10人，山东省高等学校首席专家6人，山东省有突出贡献的中青年专家12人，山东省自然科学杰出青年基金获得者1人，青岛市创新领军人才4人；拥有国家教学名师1人，全国模范教师1人，全国优秀教师7人，山东省教学名师11人。
学校设有19个教学院部。拥有59个本科专业，18个硕士学位授权一级学科、62个二级学科硕士点、6个类别硕士专业学位、15个硕士专业学位授权点、1个博士学位授权一级学科、7个二级学科博士点，2个一级学科博士后科研流动站；拥有冶金炉渣高效资源化利用国家地方联合工程研究中心、城镇污水处理与资源化国家地方联合工程中心（青岛）、工业流体节能与污染控制教育部省部共建重点实验室、海洋环境混凝土技术教育部工程研究中心等41个国家、省部级重点学科、重点实验室（基地）、工程（技术）研究中心；设有山东省高校蓝色经济区工程建设与安全协同创新中心、快速制造国家工程研究中心-青岛示范中心、北京大学-青岛理工大学新型智慧城市建设与城市治理协同创新基地、海尔-理工博士后工作站研发基地、山东省高校大学生创业教育研究基地等。目前在校普通本专科生29773人，全日制博士、硕士研究生1700人。
学校艺术学院拥有环境设计、产品设计、视觉艺术设计、绘画、服装与服饰设计及音乐表演6个本科专业。拥有设计学一级学科硕士点（8个研究方向）和专业学位硕士点（8个研究方向）。其中，环境设计专业被山东省授予“环境艺术与建筑设计”重点学科，产品设计专业被评为“山东省名校工程重点建设特色专业”。目前，在校生千余人，被共青团光华基金会授予“中国青年创新设计教育基地”。
学校艺术学院设有6个专业系部和5个研究机构，现有教职工86人，专业教师74人，其中教授、副教授33人；3人首批入选山东省文化艺术科学专家；2名国家专业学术委员会委员；5名教育部人文社会科学项目主持人；多人获得国家及省部级奖励，拥有21项驻青高校艺术与设计学科有重大社会影响的成果。
近年来，学校艺术学院教学、科研及相关改革发展目标获得了极大的支持与推动,
完善了围绕“环境设计”、“产品造型与视觉艺术设计”、“绘画、音乐与表演”特色鲜明的3个学科群，并在环境设计专业领域取得了突出的专业优势。在一系列拥有重大社会影响力的专业领域取得了丰硕的成果：第29届奥运会帆船赛场主题景观总体设计、德国红点奖与IF大奖、北川重建纪念碑方案设计、海尔海信系列产品的研发参与、2014（青岛）世界园艺博览会区域景观设计、山东省人民政府城市雕塑建设突出成就奖、山东省人民政府文化艺术“泰山奖”等众多专业业绩显著。
学校艺术学院始终以“服务于学生、服务于专业建设”为根本，高度重视课堂教学与社会实践创新能力的结合互动，通过以课堂教学为主线、多种实践教学模式为辅助的“1+N”工程，推动了艺术学院教学模式的改革，形成了“以设计学为主体、艺术与科学两翼发展”的学科发展思路。同时，学院通过打造“艺术大讲堂”学术活动平台，邀请国内外专家、学者举办专题讲座、展览等学术交流活动，全面提高学生的综合素质；通过与清华大学、中央美术学院、天津美术学院、广州美术学院、匈牙利国立佩奇大学等国内外17所高水准院校共建平台、共同课堂及联合毕业设计，为学生提供了更广阔的学习视野；与美国、奥地利、意大利、加拿大等国家加强学术交流与合作，实现了本科生和国际高校研究生的培养合作。在一系列学术与专业实践工作推动下，艺术学院学生在全国大学生车型设计大赛、2014（青岛）世界园艺博览会区域景观设计、中国五金设计大赛、全国玩具设计大赛、最未来实验艺术大赛、2016全国大学生“四校四导师环境设计本科毕业设计实验教学课题”中均获金奖。
