据最新唐山幼儿师范高等专科学校招生网和山西招生考试院公布的录取数据，山西高考的考生需要成绩在324分左右，位次排名需要在59666名左右，才可以考上唐山幼儿师范高等专科学校，不过每年唐山幼儿师范高等专科学校在山西招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、山西高考多少分可以上唐山幼儿师范高等专科学校
1、山西高考2022年考生上唐山幼儿师范高等专科学校的理科最低分需要344分，录取最低位次为49614名;
2、山西高考2021年考生上唐山幼儿师范高等专科学校的理科最低分需要324分，录取最低位次为44917名;
3、山西高考2020年考生上唐山幼儿师范高等专科学校的理科最低分需要345分，录取最低位次为59666名;
4、山西高考2022年考生上唐山幼儿师范高等专科学校的文科最低分需要364分，录取最低位次为27064名;
5、山西高考2021年考生上唐山幼儿师范高等专科学校的文科最低分需要328分，录取最低位次为31625名;
6、山西高考2020年考生上唐山幼儿师范高等专科学校的文科最低分需要331分，录取最低位次为42354名;
二、唐山幼儿师范高等专科学校在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年唐山幼儿师范高等专科学校在山西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 专科 | 344 | 49614 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 专科 | 364 | 27064 | 省政府 |
2、2021年唐山幼儿师范高等专科学校在山西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 324 | 44917 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 328 | 31625 | 省政府 |
3、2020年唐山幼儿师范高等专科学校在山西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 专科 | 345 | 59666 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 专科 | 331 | 42354 | 省政府 |
高考志愿填报什么叫专业组
高考志愿专业组是指想报考的专业。
一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组。
考生在填报志愿的时候，要注意自己的成绩位次，位次是按普通类所有考生总分排定，总分相同时，按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、选考科目单科成绩的高低排序，全部相同者为同位次。
专业志愿组填报方法是什么全面梳理考生所在分段范围内的院校及专业
无论高考如何变化、录取模式如何改变，志愿的竞争归根结底仍然是分数的竞争，平行志愿录取规则的第一条就是“分数优先”。因此，考生及家长在志愿填报之前，一定要认真梳理自己所在分数段内具体包含着哪些院校以及专业可供选择。
对照院校及专业选考科目要求，排除不符合条件的选项
在志愿准备过程中，不要忽视了拟填报志愿的选考科目要求。排除自己检索范围内选考科目不符合的选项，避免误填报。
结合考生的兴趣爱好、未来规划，进一步缩小报考范围
每名考生在其所在分数段内，都有大量的院校及专业可供选择。在这个步骤当中，可以继续使用排除法，进一步缩小目标范围。首先直接排除考生不喜欢且不愿就读的专业，其次通过院校地域，直接排除不愿就读的地区。最后不愿就读中外合作办学或高收费专业的考生，直接排除该类招生专业等等。通过设置排除选项，就可以迅速缩小考生的报考范围，减轻报考压力。
做好“冲、稳、保”搭配，明确局部志愿功能
以首选科目为物理的570分考生为例，该名考生在“冲”志愿设计当中，可能会遇到部分“双一流建设”院校、“211工程”院校的冷门专业和省属热门院校的强势专业，此时，他所需要做出的选择是个人能否接受名校的冷门专业还是去选择省属院校的热门专业。
在“稳”志愿设计当中，他可能会遇到的问题是自己心仪的院校、心仪的专业数量不够充足，是否可以在能接受的院校当中扩大选择范围的问题。在“保”志愿设计当中，他一定要充分思考自己所对应保底志愿中哪些性价比更高，哪些更适合考研、升学，哪些更有利于未来就业的问题。
二本压线的中外合作办学院校有哪些
| 学校名称 | 所在地 | 办学性质 | 最低分数线 |
| 浙江越秀外国语学院(中外合作) | 浙江 | 民办 | 436 |
| 泉州信息工程学院(中外合作) | 福建 | 民办 | 436 |
| 阳光学院(中外合作) | 福建 | 民办 | 437 |
| 西安科技大学高新学院(中外合作) | 陕西 | 民办 | 438 |
| 天津财经大学珠江学院(中外合作) | 天津 | 民办 | 438 |
| 福建农林大学金山学院(中外合作) | 福建 | 民办 | 439 |
| 衡水学院(中外合作) | 河北 | 公立 | 439 |
| 莆田学院(中外合作) | 福建 | 公立 | 440 |
| 巢湖学院(中外合作) | 安徽 | 公立 | 440 |
| 青海民族大学(中外合作) | 青海 | 公立 | 443 |
| 锦州医科大学(中外合作) | 辽宁 | 公立 | 443 |
| 吉林化工学院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 445 |
| 渤海大学(中外合作) | 辽宁 | 公立 | 446 |
| 吉林工程技术师范学院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 449 |
| 海南热带海洋学院(中外合作) | 海南 | 公立 | 449 |
| 广州南方学院(中外合作) | 广东 | 民办 | 449 |
| 北部湾大学(中外合作) | 广西 | 公立 | 451 |
| 辽宁科技大学(中外合作) | 辽宁 | 公立 | 452 |
| 新疆农业大学(中外合作) | 新疆 | 公立 | 452 |
| 邯郸学院(中外合作) | 河北 | 公立 | 453 |
| 山东工商学院(中外合作) | 山东 | 公立 | 453 |
三、唐山幼儿师范高等专科学校学校介绍
唐山幼儿师范高等专科学校（原河北滦师）是经河北省人民政府批准且教育部备案的公办高等专科学校。学校始建于1910年，始称直隶第三初级师范学堂；2001年经河北省教育厅批准，更名为唐山师范学院滦州分校。2016年2月经河北省人民政府同意更名为唐山幼儿师范高等专科学校，2016年４月学校经教育部备案正式成为独立高等专科学校。 学校位于滦州市古城街道学府路3号，东经118.76度,北纬39.74度，坐落于研山脚下、滦水之滨，位于深蕴三千年历史文化的滦州古城的中心，是一所拥有百年历史的冀东名校。 建校至今已10易其名，但是无论学校的名称如何改变，永远不变的是学校的传统，永远传承的是学校的精神！正是这样的传统，这样的精神激励着一代代幼专人顽强拼搏，永不停息，发展教育，报效祖国。 学校具有光荣的革命历史。建校之初，这里曾是辛亥滦州起义的策源地，在党的领导下，在历次革命斗争中，有30多名学生献出了宝贵的生命，培养出了以革命英烈高朗豁、吴绍周，河北省人民政府首任主席杨秀峰和著名考古学家裴文中为代表的大批优秀人才。 学校具有优良的办学传统。首任校长张云阁在一片荒地上建舍办学，学校突破了传统科举教育模式，增设自然科学学科，走出了旧式教育的窠臼；战火纷飞的年代，学校几度成为战场，进步师生敢为人先，舍生忘死，在校园播撒了爱国主义的火种；解放前向社会输送了1343名毕业生，在冀东大地播下了发展民族教育的种子；五十年代形成了音、体、美、劳作“小四门”基本功过硬的特色，以其治校严、校风正、质量高创出了享誉冀东、名传河北的“老滦牌”；1976年唐山大地震，校舍被毁，设备损坏，全校师生自己动手搭棚建舍，坚持边上课边劳动，勤朴之风得以发扬；进入八十年代，学校以“崇德、敬业、求实、创新”为校训，坚持面向农村、面向小学的办学方向，教学改革稳步前进，1991年学校受国家教委表彰，颁发“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”奖状，在1994年“国检”中被誉为“燕赵明珠、中师奇葩”；1997年，被国家教委确定为素质教育示范校。可以说，80、90年代是我校中师教育发展的鼎盛时期。2000至2010年的十年间，受国家师范院校布局调整和大学大规模扩招等政策影响，学校办学优势骤减，举步维艰。但是坚韧勇敢的滦师人迎难而上，负重奋进，坚持师范教育为主，拓展职业教育，最终走出了办学低谷，走上了良性发展的轨道。2012年，我们紧紧抓住国家大力发展学前教育的大好机遇，积极申办“唐山幼儿师范高等专科学校”，经过全校上下4年的不懈努力，2016年2月申办成功并于当年开始招生，实现了学校的跨越发展。 111年薪火相传，111年桃李满园。学校先后为社会培养了4万余名各类人才。其中有不少毕业生成为党和国家的高级干部、专家、学者，新中国第一任河北省人民政府主席、原最高人民法院院长杨秀峰，考古学家裴文中，原天津市委书记谷云亭等都曾在这里学习生活过。自2001年开办专科教育以来，已有1200多名学生通过专接本考试被本科院校录取，据不完全统计，有27人考取了硕士研究生，4人考取了博士研究生。在高校严峻的就业形势下，我校毕业生初次就业率始终保持在80%以上，学前教育专业就业率多年保持在100%。 2010年百年校庆以来，学校的建设发展进入了快车道。百年校庆以来的十年，是学校环境建设变化最大的十年。自谋划申办唐山幼专，学校启动家属区搬迁，开始了校园改建工程，先后建起大学生公寓、大学生服务中心、音乐楼、教学楼、综合办公楼、标准化操场等，并重建南大门，新建北大门。学校占地面积由原来的210亩扩展到300亩，校园环境焕然一新。学校教学设备和服务设施添置坚持了高标准，迈开了教学和管理现代化的步伐。建有办公综合楼、教学楼、音乐楼、艺术楼、图书馆、学生宿舍楼，大学生综合服务中心等，总建筑面积67418.44㎡，其中教学科研及辅助用房32270.30㎡，绿化面积43810.00㎡。学校拥有馆藏图书24万册，教学用计算机732台，数字资源量847.00GB，电子图书4557册，多媒体教室实现了班班通；配备了远程互动教室、录播教室、语音室、电钢教室、声乐教室、舞蹈厅、钢琴房、蒙台梭利教法实训室、奥尔夫音乐教法实训室、绘画室、手工室等专业教育教室；体育场建有标准化塑胶跑道、足球场，拥有篮球、排球、羽毛球、网球等专用场地。 学校重视对外交流与合作，先后与北京先天智慧教育集团、天津职业大学、北京师范大学等单位建立合作办学关系。学校有稳固的校内外实训基地。作为校内实训基地，建有按照省级示范园的标准建成的3600平米的附属幼儿园，内设教室、儿童午休室、活动室、实验室、多媒体教室、舞蹈厅、多功能厅、各类体验屋、医务室、食堂、餐厅等功能室。学校在京津冀地区建设了209个校外实训基地，能满足学前教育专业学生实习的需要。 学校全面贯彻党的教育方针，坚持*办学方向，遵循高等教育发展规律，秉承百年来形成的“诚、勇、勤、朴”的校训，以“让学生成人，让学生成才”为办学目标，大力弘扬“实、韧、拓、竞”的学校精神，致力于创办人民满意的教育，以创建管理严、校风正、质量高的一流高等师范专科学校为使命。 学校目前领导班子6人，党委书记、校长1人，党委委员、副校长4人，党委委员、纪委书记（监察专员）1人，党委书记、校长在负责全校党政全面工作的基础上，分管党的宣传工作和党政办公室的工作；其他党委委员分管党的组织建设、统战、青年、群团、纪检监察工作，同时分管学校教学、学生管理、后勤服务、安全卫生工作等行政工作。 学校内设党政管理机构10个，分别是党政办公室、组织人事处、纪检监察室、教务处、学生处、财务处、后勤管理处、安全卫生处、工会、团委；教学部门（系、部）4个、教辅部门2个。 学校现有事业编227个。学校现有中层正职（正科级）14人，副职（副科级）9人。另设附属幼儿园1所，独立法人单位，设园长（正科级）1人。 百年校庆以来的十年，是学校教育教学改革变化最大的十年。学校注重制度建设，群策群力新订修订学校制度161项，基本构建了用制度管人、管事、管权的制度体系，保证了学校转型期的平稳有序。学校坚持按照“引培并重、人才强校”的原则，实施人才强校战略。采取内部竞争、校外校内培训相结合的方式着力提高教师的综合素质，优化教师素质结构，打造与*教育相适应的师资队伍。百年校庆以来的十年，是学校教师队伍建设变化最大的十年。 学校现有教职工220人，其中，正高级职称10人，副高级教师70人，副高级以上教师占教职工总数的36.4%；有研究生学历教师74人，占教师总数的33.6%。学校积极创造条件，支持教师走出去参加各级各类培训，开拓教师视野，提高教师的专业化水平。学校成功获批8项创新发展三年行动计划项目，在研究探索的过程中，教师的专业化水平不断提高。自2010年百年校庆以来，我们的教师获得市级以上优秀教科研成果奖447项，立项科研课题85项。17名老师先后荣获省级以上荣誉称号，先后有22名教职工获得市级优秀教师荣誉称号。 目前学校设置学前教育、早期教育、音乐教育、美术教育、小学教育、小学语文教育、体育教育、婴幼儿托育服务与管理、舞蹈表演、社会体育等10个专业，其中学前教育专业已有18年的办学经验，是河北省骨干建设专业。学校形成了以学前教育为主打专业、以艺术类教育为特色专业、以传统师范教育依托、以非师范专业为补充的办学格局。 优良的办学传统和优异的办学成果，在社会上为学校赢得了良好的声誉。学校近年来先后被评为唐山市思想政治工作先进单位、德育工作示范校、先进基层党组织、唐山市文明单位、河北省园林式单位和安全文明先进单位等33项荣誉称号。 深厚的地域文化涵养，独特的师范精神传承，浓郁的校园文化陶冶，形成了学校鲜明独特的办学风格，成为学校可持续发展的不竭动力。面向未来，学校志存高远，厚积薄发，开拓创新，紧抓京津冀协同发展机遇，努力创办省内一流，管理规范、校风严谨、质量过硬的高等师范专科学校。 （2021年11月2日更新）
