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其一：从自己想做的职业出发去选择可能学习的学科。比如真的要想去学习金融，最好选择学习高等数学与应用数学，还有经济学与高级统计学;如果想要去做管理，学习社会学与心理学;而如果想去做设计师，最好学习美术与心理学;而如果想去做传播呢，则最好考虑语言、人类学、心理学。其实可以看到，个人的职业方向不是学习直接的本科方向，而是相关的基础学科，最后可以在研究生或者第二学位的时候可以考虑。
其二：按照自己的爱好去选择。有同学有自己一定的职业选择倾向，比如想去做律师，那么一要去选择法律，而要利用暑假认识些朋友亲戚中的律师，如果你认识了投资律师，发现其实这样的律师学习商业与投资的成分远大于法律;而你如果要想做咨询顾问，那么你的学科边界不受影响。
但是最好有更多的技能学科，最终来看基础学理工与研究生学管理可能最合适。在这里我强调的自己的爱好，也包括尽量尊重孩子自己的选择，请父母尽量不要自作主张地给孩子决策。
其三：在大学专业选择的时候，就要把本科与研究生选择结合起来考虑，基本的原则是本科尽量学习得基础一些，才能掌握一些基本训练，今天的所谓新专业学科，基本都是有其名而无其实的，但你可以考虑在本科学习基本学科的基础上，在研究生的时候学习应用方向，而这个方向最好是在本科有更多实习、兼职、实践与各类创业尝试的基础上去确定。
其四：在总体选择倾向有限的情况下，我建议大家特别注意选择大学本科与专科学习中比较多有专业工具、操作、行动科的学科。对于大部分未来希望自己就业的同学来说，这意味着更有保障的未来。
一些职业专科学校的就业实际竞争力远超过了很多二本，很多名义上属于本科又没有实用技能的学校与专业，大家选择的时候要特别慎重。很多属于一本与二本的职业类大学尤其可取：比如师范大学、农林大学、水产海洋大学、工程技术大学。
大家对于泛文科的法律、传播、管理、公共管理类本科要特别注意，基本不适合选择本科学习，属于知其然而不知其所以然最为严重的领域。
