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上海农林职业技术学院实施学农及创新创业实践项目 为全面贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步促进学生全面发展,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,促进毕业生更高质量创业就业,上海农林职业技术学院在2019级所有专业的人才培养方案全部加入学农及创新创业的相关课程,明确设置学分。该学院于2016年3月初开始实施“学农及创新创业实践”项目,计划从3月份至6月份四个月时间,覆盖2019级所有专业37个行政班,共计1200多名学生。该实践项目充分考虑了对学生普及农业知识和行业发展的需要,并发挥学院涉农专业大类的教学力量,设置了7个小项目,每个项目以4课时开展教学。既有现代都市农业特色的《温室生产》《压花工艺》《犬日常护理》《酸奶制作》《农业物联网技术》,使学生基本学习和了解从现代农业生产、加工到餐桌的全过程,也设置了包饺子为主的中华传统民俗活动,以及观光农业所需的《餐饮文化》项目。每个小项目完成后由项目负责老师在学生实践记录手册上盖章。所有实践小项目完成后,学生撰写一份总结报告,并进行现场交流。 “学农与创新创业实践”教育确立了严格的管理方法,执行半军事化封闭管理。“学农及创新创业实践”项目按照每班(20-30人)集中住训实训基地5天时间,每周2-3个班级。为了确保学生的安全、参与度及实际效果,各系在进入实训基地前进行了动员和学生管理安排,学生住训期间的上课纪律严格参照学生管理规定执行,凡出现旷课等现象一律按照规定予以处理。学生服从实训基地统一管理,配以专门的教官和辅导员,教学的同时对学生的内务和安全进行严格管理。本次学农及“双创”实践教学更加突出五厍实训基地的实训功能,发挥了生产性实训基地教学及生活配套设施齐全的资源优势,为学生实训期间的学习和生活提供优质服务,同时极大提升了实训基地的使用绩效。本次实践教育通过让不同专业学生与农业“零距离”接触,着重培养学生具有精耕细作、精养细饲、吃苦耐劳、善良乐观的职业精神,以及让学生具备对农业产品、农业市场敏感的职业素养,加深了学生对现代农业的了解,较好达到了教育教学目标,增强了学生对“三农”的情感以及对双创实践教育的感悟与体会。
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