所谓一本、二本、三本大学就是在一本批次、二本批次、三本批次招生的学校或专业。每个批次都有不同的分数线要求,只有达到分数线要求才可以填报相应批次的学校和专业。本文思而思学教育网小编为大家介绍上海第二工业大学是几本大学。
一、上海第二工业大学是几本大学
上海第二工业大学在上海是本科批次招生,我们可以说上海第二工业大学是本科大学。(上海从2016年起,在高考录取中取消一本、二本的划分,所有本科院校平等竞争。)
如果你不是上海考生,上海第二工业大学在你所在的省份是本科二批招生的话,你也可以说上海第二工业大学是二本大学。
二、上海第二工业大学招生录取批次和分数线
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北省 | 本一批 | 568 | 34359 | ||
辽宁省 | 本科批 | 559 | 21706 | ||
安徽省 | 本一批 | 549 | 575 | 34001 | 8131 |
江西省 | 本一批 | 559 | 574 | 20927 | 5521 |
山东省 | 本科批 | 557 | 46735 | ||
河南省 | 本一批 | 556 | 46572 | ||
广东省 | 本科批 | 500 | 547 | 71682 | 20060 |
海南省 | 本一批 | 623 | 7296 | ||
四川省 | 本一批 | 592 | 560 | 39175 | 10089 |
贵州省 | 本一批 | 497 | 31349 | ||
云南省 | 本一批 | 560 | 23394 | ||
甘肃省 | 本一批 | 505 | 21114 | ||
宁夏回族自治区 | 本一批 | 488 | 7273 | ||
宁夏回族自治区 | 本二批 | 455 | 11877 | ||
甘肃省 | 本二批 | 479 | 522 | 32459 | 7193 |
陕西省 | 本二批 | 472 | 60839 | ||
云南省 | 本二批 | 533 | 556 | 34469 | 10735 |
贵州省 | 本二批 | 467 | 537 | 46473 | 10894 |
四川省 | 本二批 | 550 | 542 | 74796 | 17054 |
重庆市 | 本二批 | 518 | 43656 | ||
广西壮族自治区 | 本二批 | 506 | 519 | 38949 | 9385 |
湖南省 | 本二批 | 506 | 561 | 53214 | 12388 |
湖北省 | 本二批 | 508 | 51465 | ||
河南省 | 本二批 | 522 | 537 | 82193 | 21573 |
江西省 | 本二批 | 540 | 565 | 30140 | 7717 |
福建省 | 本二批 | 492 | 35631 | ||
安徽省 | 本二批 | 521 | 562 | 54602 | 13126 |
江苏省 | 本二批 | 348 | 339 | 67450 | 17594 |
黑龙江省 | 本二批 | 515 | 25543 | ||
吉林省 | 本二批 | 523 | 538 | 18932 | 3811 |
内蒙古自治区 | 本二批 | 486 | 519 | 23829 | 7429 |
山西省 | 本二批 | 499 | 535 | 36864 | 7209 |
河北省 | 本二批 | 520 | 558 | 71726 | 15369 |
三、上海第二工业大学简介
上海第二工业大学成立于1960年,是一所工科见长,管经文理艺多学科协调发展的市属普通高等学校。
五十多年来,学校从成人教育起步,到举办全日制高职教育,再到升格为普通本科高校,直至被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位,走出了一条技术应用型高校的特色发展之路。办学历程中,学校始终坚持,落实立德树人根本任务,坚持“职业导向的高等教育”办学定位,坚持教育与经济社会相结合、教育与生产劳动相结合,遵循教育规律,强化内涵建设,承担社会责任,为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家包起帆、李斌等为代表的各级各类技术与应用型人才十一万余名,取得了较为显著的办学成绩,被誉为中国职业教育标杆和劳动模范培养摇篮。2017年,上海市教育委员会组织对学校进行了本科教学工作审核评估,充分肯定了学校的办学定位和办学成绩。
学校由主校区和若干个分校区组成,总占地面积近八百亩。主校区位于上海浦东金海路,建筑面积近30万平方米,其中实验实训中心4万多平方米,工程训练中心2万多平方米。拥有标准实验室45个,实验用房面积6.6万平方米,教学科研仪器设备固定资产总值5.66亿元,馆藏纸质图书146万余册,电子书275万余种,拥有完备的计算机网络服务体系。学校实行校部(院)二级管理体制,设有工学部(下设智能制造与控制工程学院、计算机与信息工程学院、环境与材料工程学院)、文理学部(下设理学院、外国语学院、公共关系学系、通识教育中心)、经济与管理学院、应用艺术设计学院、高等职业技术(国际)学院、国际交流学院、马克思主义学院、体育部、工程训练中心、艺术教育中心、继续教育学院和电子废弃物研究中心等12个二级教学、科研单位。学校以本科教育为主体,发展高水平国际化的高职教育,举办富有特色的专业学位研究生教育和留学生教育,承担一定规模的继续教育。现有全日制本专科在校生12814人(本科生10383人,专科生2431人),专业硕士研究生230人,成人学历教育学生8500余人。
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