数学手抄报二年级简单模板简单又漂亮

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数学手抄报二年级简单:二年级数学知识点

1、正确计算100以内的连加、连减和加减混合运算

2、理解“求比一个数多(或少)几的数是多少”的实际问题的数量关系

3、直观认识四边形、五边形、六边形以及平行四边形

4、在折、剪、拼等活动中感受平面图形之间的联系

5、初步认识乘法的意义,体会乘法与加法的联系与区别,知道乘法算式各部分名称。

6、熟记1~6的乘法口诀,熟练计算6以内的乘法;知道乘加、乘减的运算顺序,能正确计算乘加、乘减式题。

7、体会“平均分”,初步认识除法的意义,知道除法各部分名称,理解并掌握运用乘法口诀求商的方法。

8、熟练使用1~6的乘法口诀求商,体会乘、除法之间的联系,能解决有关平均分的实际问题。

数学手抄报二年级简单:数学故事

小熊的妈妈生病了,为了能挣钱替妈妈治病,小熊每天天不亮就起床下河捕鱼,赶早市到菜场卖鱼。

一天,小熊刚摆好鱼摊,狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临,急忙招呼:“买鱼吗,我这鱼刚捕来的,新鲜着呢!”狐狸边翻弄着鱼边问:“这么新鲜的鱼,多少钱一千克?”小熊满脸堆笑:“便宜了,四元一千克。”老狼摇摇头:“我老了,牙齿不行了,我只想买点鱼身。”小熊面露难色:“我把鱼身卖给你,鱼头、鱼尾卖给谁呢? ”狐狸甩甩尾巴道:“是呀,这剩下的谁也不愿意买,不过,狼大叔牙不好,也只能吃点鱼肉。这样吧,我和黑狗牙好,咱俩一个买鱼头,一个买鱼尾,不就既帮了狼大叔,又帮了你熊老弟了吗?” 小熊一听直拍手,但仍有点迟疑:"好倒好,可价钱怎么定?”狐狸眼珠一转,答道:“鱼身2元1千克,鱼头、鱼尾各1元1千克,不正好是4元1千克吗?”小熊在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:“好,就这么办!”四人一齐动手,不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了,小熊一过秤,鱼身35千克70元;鱼头15千克15元,鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身鱼尾配好,重新平分了,……

小熊在回家的路上,边走边想:我60千克鱼按4元1千克应卖240元,可怎么现在只卖了95元……小熊怎么也理不出头绪来。

你知道这是怎么一回事吗?

数学手抄报二年级简单:生活数学游戏

准备:动物玩具若干、电话一只

过程:妈妈在纸上写下每只动物的电话号码,让孩子给动物宝宝打电话,邀请它们来参加小熊的生日聚会。妈妈可扮演动物宝宝,和孩子对话。年龄小的孩子可以让他拨打一位或两位电话号码,大一点的孩子可以适当增加号码的位数。

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