据最新山西工程科技职业大学招生网和四川招生考试院公布的录取数据，四川高考的考生需要成绩在465分左右，位次排名需要在140289名左右，才可以考上山西工程科技职业大学，不过每年山西工程科技职业大学在四川招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
1、四川高考2022年考生上山西工程科技职业大学的理科最低分需要465分，录取最低位次为140289名;
2、四川高考2022年考生上山西工程科技职业大学的文科最低分需要509分，录取最低位次为37938名;
1、2022年山西工程科技职业大学在四川的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 465 | 140289 | 省政府 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 509 | 37938 | 省政府 |
考生填完高考志愿一般是半个月或者一个月后就能知道自己是否被录取了。投档后多久被录取一般没有固定的时间长度。跟你在相应批次的排名及高校的办事效率有关。
比如你在本二批次中排名比较先后，那你投档时间就比较短，投档到学校后，学校还要给你分配专业，还要检验你体检数据跟学校要求有没有冲突，学校处理好了还要把录取数据反馈给省考院。但在相应批次征求平行志愿之前肯定能知道自己是否被录取，因为没有被录取要去填征求平行志愿。
使用中华人民共和国教育部门户网站查询。
第一步：登陆中华人民共和国教育部政府门户网站
第二步：点击【服务】-【查询服务】。
第三步：在右上角的搜索框中输入：印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》通知。
第四步：访问文件查看。
《报考指南》查询
学校会给每位考生发放一本带有全国各个大学名称以及代码的书，可以在这本书中看到所有的专业代码。
1.学校代码
有一本书上有学校代码和近几年的分数线，那上面有学校的代码。
2.专业代码
报考指南那本书上有专业代码和各个专业的学费，可以在那上面找专业的代码。
招生资料查询
高考生一定会收到许多大学的招生简章，每个学校里的招生简章里就会有所有专业的代码。另外考生们也可以登录大学的官网，找到招生简章，即可查询。
山西工程科技职业大学是整合山西大学商务学院、山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院办学资源，于2020年12月18日经教育部批准设置的省属公办本科层次职业大学，是我省第一所省属公办本科职业大学。 学校坐落在山西省高校新校园区，占地面积1122.2亩，建筑面积56.74万平方米，教学科研行政用房面积27.97万平方米，教学科研仪器设备值25589.07万元，图书236.6万册，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。 现有全日制本、专科在校生36993人，其中本科生17391人。未来将通过拓展办学空间，加强基础设施建设，强化师资队伍建设，全日制在校生规模保持在20000人以内。 学校紧紧瞄准山西高质量转型发展的战略需求，对接山西“六新”和14个新兴产业集群发展，加强专业群建设的整体架构和优化整合，积极构建与产业群、产业链相衔接的专业群。现有国家级重点建设和试点专业11个，省级重点与示范专业12个，山西省“1331”工程重点学科建设项目1个。 学校现有教职员工1760人，其中专任教师1078人，具有高级职称教师448人，具有研究生学历教师608人。拥有国家级教学名师1人，省级教学名师5人，省级“双师型”教学名师4人，省级“双师型”优秀教师24人。 学校不断创新应用型、技术技能人才培养模式。近年来，承担省级以上教学改革项目58项，获得省级教学成果奖22项，其中特等奖4项。着力提升学生创新创业能力，在国家级和省级大学生各类竞赛中屡获佳绩，共获得国家级奖项22项，省级一等奖168项。原两所高职院校就业率始终保持在90%以上，被教育部评为“全国高校毕业生就业典型经验50强”，累计为社会培养和输送了近20万名高素质人才。 学校坚持走产教融合、校企合作之路，不断持续提升科研和社会服务能力。近年来，承担省级以上科研课题335项，科研经费1218.12万元。获省级以上科研成果奖励22项，其中山西省社会科学研究优秀成果奖11项，百部篇工程奖7项。与山西交通控股集团有限公司、山西建设投资集团有限公司、京东物流集团等校企战略合作，与丰田、宝马、中铁、中建、三一重工等大中型企业建立了长期深度的校企合作关系，共建校内实训室和培训基地363个，校外实习实训基地378个。累计为行业企业培训5.1万人次。 站在新的历史起点，学校将以****思想为指引，围绕山西省委“四为四高两同步”总体思路和要求，贯彻落实省委关于高等教育“三个调整优化”工作部署，紧密对接“六新”和14个战略性新兴产业集群发展对高层次技术技能人才和高素质劳动者的需求，坚持立德树人根本任务，深化产教融合、校企合作，探索*本科职业高校的办学模式和发展路径，培养具有职业精神、创新精神、工匠精神的高层次技术技能人才，建设特色鲜明、国内一流的高水平示范性本科职业高校，为山西高质量转型发展、建设高等教育强省提供人才支撑和智力支持。
