据最新南京工业大学浦江学院招生网和天津招生考试院公布的录取数据，天津高考的考生需要成绩在476分左右，位次排名需要在40982名左右，才可以考上南京工业大学浦江学院，不过每年南京工业大学浦江学院在天津招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、天津高考多少分可以上南京工业大学浦江学院
1、天津高考2022年考生上南京工业大学浦江学院的综合(不限)最低分需要485分，录取最低位次为37947名;
2、天津高考2022年考生上南京工业大学浦江学院的综合(物)最低分需要485分，录取最低位次为37947名;
3、天津高考2021年考生上南京工业大学浦江学院的综合(物)最低分需要476分，录取最低位次为38529名;
4、天津高考2021年考生上南京工业大学浦江学院的综合(不限)最低分需要483分，录取最低位次为37080名;
5、天津高考2020年考生上南京工业大学浦江学院的综合(物)最低分需要476分，录取最低位次为40982名;
6、天津高考2020年考生上南京工业大学浦江学院的综合(不限)最低分需要488分，录取最低位次为38618名;
二、南京工业大学浦江学院在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京工业大学浦江学院在天津的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 综合 | 不限 | 本科B | 485 | 37947 | 省教育厅 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 物 | 本科B | 485 | 37947 | 省教育厅 |
2、2021年南京工业大学浦江学院在天津的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 综合 | 物 | 本科B | 476 | 38529 | 省教育厅 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 本科B | 483 | 37080 | 省教育厅 |
3、2020年南京工业大学浦江学院在天津的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 天津 | 综合 | 物 | 本科B | 476 | 40982 | 省教育厅 |
| 2020 | 天津 | 综合 | 不限 | 本科B | 488 | 38618 | 省教育厅 |
填报高考志愿的注意事项是什么
1、挑大学、选专业的时候，一定要有一个清楚、明白的自我定位，这是靠谱地填报志愿的前提条件。该怎么做，才能使自我定位准确呢?
3、了解自己的兴趣所在，即想要学习什么样的专业，如果有明确的专业意向，就可以有针对性地选择那些专业实力较强的院校。
2、如果没有明确的专业意向，可以优先考虑一下院校。确定一下自己想要选择综合性院校还是理工类院校亦或是像财经或者语言之类的特色院校。
4、了解自己对于地区的选择，是喜欢北上广这样的一线城市还是像武汉、西安、重庆、成都这样的名校云集的二线城市?亦或是选择离家近一些的城市读书?
5、了解自己本科毕业之后是选择就业还是深造，如果选择就业，就可以选择那些就业比较好的专业就读如车辆工程、土木工程、财经类专业、语言类专业等，如果选择深造，就可以选择一些基础型、理论型、适用面较宽的专业填报。
没过二本线能上本科大学吗
二本线以下是有机会上本科的，本科征集志愿，如果降分的话就有可能会被录取。尽管每年二本第二次征集志愿的填报资格线都是在二本线下20分，但是，实际录取数据并非如此。
很多人都是看到降20分报志愿就满心欢喜，但是，残酷的在后面，因为实际录取时，本科二批第二次征集志愿填报资格线并不等于分数线。
换句话说，从省教育招生考试院往年公开的数据来看，本科第二次征集志愿不一定都降分录取。也曾有过不降分录取的年份。而且即便是降分录取，降的分数也是极少的。分数太低也没戏。
三、南京工业大学浦江学院学校介绍
南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院，2005年经国家教育部正式批准设立独立学院。自始，泰国正大集团全面加入到浦江学院的建设发展之中。 学院现有在校学生9666人，设有10个二级学院、35个本科专业方向，是一所工、管、艺、经、文等多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学。 学院以“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”为校训，坚持“工本位”的办学模式，秉持“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才培养目标，着眼于社会与业界现实需求，激发学生学习、探究和参与的积极性，培养适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。 办学特色：发挥合作办学优势，稳步落实“工本位”办学特色 办学过程中，学院依托正大集团雄厚的产业背景，根据正大集团农牧业、食品业、商业零售业，特种车辆、物流、房地产、国际贸易、金融、传媒、制药等领域共同发展的业务格局，根据“优势互补、协同育人、互惠互利、共同发展”的基本原则，开展契合企业发展与学校人才培养需求的协同发展新兴合作模式，合作领域涉及学校人才培养、企业员工培训、技术咨询与开发等多个方面。同时构建的“正大浦江互助共赢网络服务系统管理平台”，推进“工本位”办学理念落地，全面提高师生社会实践能力、工作把控能力和职业形态认知能力。紧密深入的校企合作，为浦江学院的人才培养提供了坚实的支撑与保障。 为遵循“新高教40条”的教育发展思路，强化辅修专业改革，落实“工本位”的培养要求，打造浦江技术应用型人才培养特色，在各专业人才培养方案中嵌入“实用工商管理”系列课程模块，让学生在掌握本专业理论知识、专业技术能力的同时，能够了解企业运营基本模式，熟悉企业管理基本规律，掌握实用工商管理知识，培养企业家精神，锤炼遨游市场的能力;推动我校教育教学改革不断深入，实现人才培养模式改革的重要突破，达成我校培养具有复合型知识结构，了解企业运营规律、适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才的培养目标。 学院注重“以美育人、以文化人”的校园文化建设，以体育树正气、以艺术养情操、以文化全礼数、以传统育创新。与太极拳文化极为浓郁的武当山武术局建立了密切合作关系，创立了九式太极并全校推广，培养学生健全的体魄、和谐的意识。在全校范围普及围棋文化，成立全国首个围棋学院，在各专业人才培养方案中加入“基础围棋”模块，帮助学生观全局、修心性、懂进退、长才干。学校重视学生“正派、明白、积极”的基本素质养成，成立大学生文化素质教育中心，开设“浦江人文大讲堂”，邀请人文社科领域的权威专家来校讲座，倡传统文化、树校园正气，壮家国情怀，培养学生担当意识。
