每年高考成绩放榜的时候，都会掀起一种状元热，其实高考状元”的名头只是对学子的一种阶段性肯定，无需过分地夸大、过度地炒作。为此，我们需要理性的看待高考状元这件事。比如，对于学生的高考成绩可以只提供给考生本人，不再向考生所在学校及其他单位和个人提供；另外，对于高考成绩，公众也不妨多一分理性，少一些炒作，不要再让“状元热”升温。下面思而学教育网带你一起了解关于天津高考状元的详细信息，2018年天津高考状元暂无公布，小编先整理2017年以及历年天津高考状元的信息，先请阅览。
2017年天津高考文科状元：王逸
学校：杨村一中B部15班
文科高考总分666分
高考状元学习方法
先学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2017年天津高考理科状元：王雨菲
学校：南开中学高三八班
理科高考总分700分
高考状元怎样学习
其实我觉得这个首先你要搞明白什么是投入。投入并不是你投入的时间的绝对值。投入=时间×效率。也就是说，即便你投入的时间很多，但是你的效率很低的话，实际的投入还是很少。
第二个问题是，是否有效地使用学习方法完成了学习这个动作。现仅就高中而言，即是能够确保知识能够在你的脑海里面进行实实在在地重复的。
为什么有很多人推荐错题本的方法，但是有跟多的人用了之后使用错题本都没有任何效果?是因为错题本这个方法不适合自己吗?不是，而是他们没有明白错题本的过程 是在干嘛。
他们大都只是简单地订正了一下错题，然后就置之不理了。而订正的时候很可能仅仅是机械地将正确答案抄一遍，根本没有过脑子，只是过了眼睛。所以知识并没有在你的脑海中进行有效重复和记忆。
