福建省幼儿园中小学暑假放假时间和开学时间的通知
各市、县(区)教育局，平潭综合实验区社会事业局，省属中小学校：
暑期即临，为引导广大中小学生在暑期中积极参与校外社会实践体验活动，过一个健康、快乐、安全、有益的暑期，现就做好暑期青少年学生校外教育工作通知如下：
一、践行，传承中华优秀传统文化
暑期工作要围绕培育和践行教育，结合中国梦主题教育活动，遵循中小学生成长规律，精心设计、组织开展爱学习、爱劳动、爱祖国的主题教育活动。要认真贯彻《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神，深入开展“少年传承中华传统美德”的“小小百家讲坛”、“墨香书法展示”、“寻访红色足迹”系列教育活动，引导中小学生更好地学习了解中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情，弘扬以爱国主义的民族精神和以改革创新的时代精神。
二、拓展社会实践有效途径，提高中小学生综合素养
要进一步创新实践载体，丰富活动途径，充分发挥社会实践的育人作用。要认真落实全国青少年校外教育联席会议《蒲公英行动计划(2015—2017年)》，开展好“圆梦蒲公英”暑期系列活动，充分发挥各地青少年校外活动中心(少年宫)、中小学生社会实践基地、乡村学校少年宫、博物馆、科技馆、美术馆等各类爱国主义教育基地、科普教育基地、农村社会实践基地以及其它创新实践基地的作用，根据场馆资源和学生的不同需求，组织开展以拓展认知、活动体验、微课题研究和志愿者服务等项目为主要内容的夏令营活动。要以今年我省承办首届全国青年运动会为契机，全面贯彻“健康第一”的理念，促进阳光体育运动深入开展，引导中小学生亲近大自然、加强体育锻炼，养成良好的生活习惯和积极向上的精神风貌。鼓励青少年学生积极参加暑期足球、篮球、乒乓球、健身操等传统体育活动。
三、加强校外教育协调配合，营造关心支持青少年健康成长良好氛围
要充分发挥市、区县青少年学生校外活动联席会议的统筹协调作用，进一步加强暑期校外教育工作的规划、指导、管理和督查，形成横向衔接、纵向贯通的暑期工作管理网络，密切配合，完善暑期工作全社会齐抓共管的运行机制。
要进一步加强中小学生公共安全教育，充分利用校外活动中心、社会实践基地、博物馆、科普馆等机构加强对中小学生公共安全知识教育，重点做好溺水、火灾、交通事故以及暴恐等防范工作，努力提升中小学生识险、避险、自救、互救意识和能力。要切实关注中小学生心理健康教育工作，依托区域心理健康教育指导网络，做好中小学生心理健康的预防与干预工作。
要注重暑期工作和中小学生社会实践活动的宣传工作，充分利用传统媒介、网络新媒体等载体，提高学生、家长、社会公众的知晓度、参与度。从6月7日起，“福建校外教育”微信公众平台每日择优推送各地上报的“圆梦蒲公英”主题夏令营活动方案，既有利于活动场所之间的学习借鉴，也有助于学校和学生了解身边夏令营的举办动态。请各地各校及时通知学生家长关注“福建校外教育”订阅号，引导青少年学生多元选择、分类参加夏令营等暑期教育活动，提升综合素养。
请各地各校及时将暑期活动信息、创新工作载体、培育品牌项目等情况报给我们，我厅适时总结推广各地各校的工作特色和典型经验，完善评价激励机制，不断提高校外教育工作水平。
