山西师范大学现代文理学院新生入学考试和入学转专业申请条件

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考试组织

第四条考试在主管教学的副院长领导下,由教学部负责组织和实施。

第五条教学部统筹全院的考试工作,主要负责:制定有关考试的文件,安排主考及监考教师,组织试卷的命题、审查、制卷,保证试卷严格按规定的程序印制,组织考试,组织阅卷和成绩登记,检查考试纪律,认定考试违纪、作弊事实,汇总全院的考核成绩,评价考试质量,组织补考等。

考试资格审查

第六条学生修完一门课程,在学时、作业、操作等方面达到了该课程的基本要求,即获得参加该课程的考试资格。

第七条开课学期未注册的学生无考试资格,教学部在考试前两周要清理未注册学生名单并核实。

第八条在考试前两周,学生部和任课教师须对学生的考试资格进行审查。无故缺课或不交作业1/3以上、未完成实验等情况的学生,取消考试资格。任课教师要填写“取消考试资格审批表”,报到教学部汇总后,经学院教学副院长审核签字,交学生辅导员签字,辅导员在考试前通知被取消考试资格的学生不得参加考试。

第九条未交学费不予注册的学生,不能参加考试,由院学生部填写“取消考试资格审批表”(注明欠费)报学院院长审批后并通知学生,报教学部备案。欠费学生擅自参加考试成绩也是无效的(交费后也不得使用该成绩)。

考试方式和要求

第十条考试方式包括考试和考查两种。所有考试课程均在考试周内,由教学部统一安排。所有考查课程由开课教师负责组织,教学部负责协调,根据教学进度在考试周前进行。

第十一条各门课程的考试方式,按教学计划要求确定。每学期开学由教学部统一公布《教学日志》,任课教师不可随意改动。

第十二条考试课

(一)考试课程可采用笔试(开卷、闭卷)、口试、实际操作、笔试与口试结合、闭卷与开卷结合、理论考核与实践考核结合等不同方式进行考试。

(二)考试课的平时成绩和期中考试成绩应控制在20%以内。

(三)考试课的评卷工作由各开课单位指定评卷地点,在考试结束后三天内集中流水评卷。

(四)考试评卷必须严格按标准答案和评分标准进行,且设专人复核。

(五)评卷及签名一律使用红笔。每题要有得分点,每道大题要有该道大题的得分处,并写在卷首得分栏内,同时需本人在卷首得分栏内签名或加盖印章。复核试卷和签名也需使用红笔。

(六)考试课如是闭卷考试,卷面满分为100分。考试课的成绩一律采用百分制计。

第十四条考查课程依据平时成绩(占总成绩的30%)和期末考试成绩(占总成绩的70%)确定成绩。其中平时成绩可根据平时提问、作业、测验、随堂考查、实验、实际操作、考勤和小论文等确定,其考核记录和成绩评定依据必须保存,对不及格的要注明原因(如缺课和旷考等)。

第十五条学院提倡任课教师对测试方式进行改革,但改革新政策及新方案【全文】、实施步骤必须在考核前经学院教学副院长批准,报教学部备案。

第十六条考试时间。学院根据具体情况分上午、下午、晚上三个时间安排考试,时间为120分钟(特殊情况须提前报批)。口试抽题签和准备时间为30分钟,口答时间由任课教师根据实际情况确定。

第十七条教师答疑。考试前,任课教师要安排好答疑,不得以任何方式泄露试题。

第十八条考试计划与安排。所有考试,均在考试周内,由教学部统一编制考试计划。

考试命题

第十九条考试命题要求:

(一)命题教师应按考试大纲要求认真填写“命题信息表”,精心设计试题类型。

(二)公共课及专业基础考试课已经建立题库的课程,试题由题库抽取;未建题库的,由课程组负责组织命题。

(三)对于教学大纲、教学进度相同的课程,应做到统一命题、统一考试、统一评卷。

(四)学院鼓励各教学单位积极建立计算机题库或试卷库。

(五)命题教师必须使用教学部统一印制的试题纸及答案纸,试题一律打字,语言规范,语法正确。

(六)每门考试课程应有两套试题(附加标准答案和评分标准),一套用于期末考试,另一套用于免费补考;两套试题的难易程度、题量和范围应相同,其试题内容重复率不得超过10%。

第二十条命题原则:

(一)教师必须根据教学大纲和考试大纲的基本要求进行命题,试题题意明确,表述准确规范,给出条件充分,通俗易懂。

(二)试题应以考核学生对基础理论、基础知识、基本技能掌握的情况为重点,也应有一定份量的具有综合性和灵活性、创新性的试题。

(三)试题的题型应灵活多样比例适当。其中客观题占30-40%,分析问题、培养能力和有创意的题占60-70%。

(四)试题要难易适中。一般比例为:极易占5%,较易占25%,中等难度占35%,较难占30%,高难度占5%。

(五)试题的知识覆盖面应达85%。

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