流动人口子女入学，父母(或法定监护人)带上相关材料向居住地教育行政部门提出申请，经审查，根据其实际暂住及当地教育资源的分布情况，指定学校接收就近入学。那么2023年铜陵外地人户口上小学条件有哪些，哪些学校比较好。
一、2023年铜陵外地人户口上小学条件
到教育主管部门指定地点报名。随迁子女入小学一年级，家长须在规定时间内，到居住证所在县教育主管部门指定地点报名，并提供学生法定监护人的户口本、居住证、营业执照或劳务合同等材料，由流入地教育主管部门安排入学。
二、2023年铜陵小学前十名榜单
铜陵市杨家山小学
铜陵市杨家山小学创建于1957年，是铜陵市的一所公办小学。现学校占地17000多平方米，有教学班30个，在校生1700多人，教职工80余人。该校硬件设施齐全，语音室、多媒体教室、自然实验室、多功能报告厅等一应俱全；师资力量雄厚，拥有一批德才兼备的优秀教师，办学条件优良。建校五十年来，学校获得了较多荣誉，受到多方好评。
铜陵市爱国小学
铜陵市爱国小学创建于1963年，是铜陵市的一所小学。该校硬件设施齐全，电子备课室、音乐室、舞蹈室等一应俱全，具有良好的教学环境。学校师资力量雄厚，目前在职教师48人，其中中学高级教师1名，小学高级教师23名， 全体教师外铸师表、与时俱进、开拓创新。自建校以来，学校始终坚持以质量求生存，以特色求发展的办学思路，坚持以三个面向为指针,以人的发展，发现并挖掘每个学生潜在的禀赋，办学成果显著。
铜陵市建安小学
铜陵市建安小学，创办于1963年，是安徽省的一所公办小学。学校共有21个教学班，1200多名学生，68名教师。占地面积8000余平方米，校内环境优美，风景宜人。该校师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师团队，教学经验丰富。近年来，学校办学特色日益彰显，以游泳为龙头、诗教和英语齐头并进的综合办学特色得到了持续的发展，教学质量较高。
铜陵市田家炳小学
铜陵市田家炳小学，创办于1998年，是铜陵市的一所小学，其前身是铜陵市官塘小学。学校设有24个教学班，近1500名学生。该校硬件设施齐全，拥有功能齐全的科学室、电脑室、美术室、教科研室，教学环境优良；师资力量雄厚，现有教职工72人，专任教师学历合格率100%，教学水平较高。自开办以来，学校全面贯彻党的教育方针，确立务本求实的和谐办学宗旨，推动学校教育工作的全面发展。
铜陵师范学校附属小学
铜陵师范学校附属小学，创办于1989年，是铜陵市的一所小学，前身为铜陵市郊区五松小学，1989年与铜陵市幸福小学合并，更名为铜陵师范学校附属小学。学校占地面积10800平方米，建筑面积5400平方米，校园环境优美，风景宜人。办学条件优良，硬件设施齐全，师资力量雄厚，专职教师学历合格率达100%，专业性较强。经过长时间的发展，校园文化建设、教科研、棋类教学实验研究、社区少年宫、学生社团及五节活动等方面已逐步形成亮点、特色，受到社会和学生家长的普遍赞誉。
铜陵市实验小学
铜陵市实验小学创办于1954年，是铜陵市的一所小学。学校占地面积约11000平方米，有一流的教育设施，校园网、塑胶操场、多媒体教室、网络教室等一应俱全，为学生打下良好的物质基础。学校还具有良好的师资条件，学校拥有一支结构合理、勤勉敬业、实力雄厚的师资队伍，在职教师85人，专业合格率达100%，教学水平较高。2000年以后，学校又进入新的发展时期，各项工作取得长足的进步。学校管理特色、科研特色、艺术特色鲜明，受到多方广泛赞誉。
铜陵市长江路小学
长江路小学是铜陵市一所公立学校，办学历史悠久。该校硬件设施齐全，学校拥有语音室、微机房、多媒体教室、教师电子备课室等现代化的教学设备，教学环境优良；师资力量雄厚，全校教职工52人，小学高级教师 33人，市级教坛新星3人，教学经验丰富。多年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，全面推进素质教育，取得了良好的办学效益。
铜陵市人民小学
铜陵市人民小学，创建于1964年9月，是铜陵市的一所公办小学。人民小学有26个教学班、在校学生1400余人。该校硬件设施齐全，有多功能教室2个，音乐、舞蹈、书法、美术、图书阅览室各1个等，布局合理，教学设备先进；师资力量雄厚，学校在职在编教师67人，教学经验丰富，专业性较强。经过五十多年的艰辛探索与付出，该校已经成长为是铜陵市一所首批示范小学，全市对外交流窗口学校。
铜陵市淮河路小学
铜陵市淮河路小学，位于市区主干道淮河路与育才路交接处，是铜陵市的一所小学。学校占地面积一万多平方米，教学设备先进，教学质量高。教学环境清馨幽雅，绿树成荫，景色宜人。在教学楼通道内、教室内和校园内设置了大幅水粉宣传画、橱窗、镜框、板报，展示了中外名人画像以及学生自己的优秀作品，营造了一定的文化氛围。学校自建校以来，获得了较多荣誉，办学成果显著，受到多方广泛赞誉。
铜陵市金口岭小学
铜陵市金口岭小学，创建于1995年9月，是铜陵市的一所小学。现有17个教学班，800左右名学生。该校经过整修之后，硬件设施不断完善。现学校硬件设施齐全，教学楼、多媒体教室等一应俱全，教学环境优良；具有良好的师资条件，教职工40人，其中有小学高级教师13人，教学水平较高。学校始终坚持正确的办学方向，科学管理，依法治校；遵循教育规律和学生的身心特点，积极推行素质教育，把德育、智育、体育、美育有机地统一在教育活动的各个环节中，促进了学校整体工作的优化发展。
