春游虽然只是一次集体活动，但它更是一个生活的课堂，不仅让学生得到亲近自然、舒缓身心的感官收获，更应是寓教于乐、乐中施教的人文体验。下面是思而学教育网小编整理的2017幼儿园春游方案，欢迎大家阅读!
【2017幼儿园春游方案1】
活动时间：2017年4月16日
活动地点：xx山庄
活动目的：
1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：
1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
安全保障措施：
1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30??8：00幼儿来园
8：00??8：10幼儿活动前准备
8：10??准时出发
8：20?&mdash
;11：00游恩龙
11：00??11：10返园准备工作，清点物品及人数
11：00---11：30到园就餐
延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
【2017幼儿园春游方案2】
活动背景:
阳春三月，春光明媚，百花齐放!大自然充满了勃勃生机，正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，根据我园2017年春季园务计划，结合主题活动《美丽的春天》，特定开展一次游园踏青活动
活动时间：2017年4月5日上午9：00??11：00
活动地点：骏马岭公园
活动目标：
1、感受大自然中各种植物的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。
2、认识绿道，感受家乡美，培养热爱家乡的情感。
3、感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。
4、增强幼儿的环境保护意识。
活动准备：
1、活动前教师提前查看地点。
2、8：30出发，9;00准时在宇佳时代广场平台集合。
3、家长为孩子穿适合户外运动的衣物。
4、带好孩子用品，如：白开水、卫生纸、垃圾袋等。教师带好相机和耳麦,点名册等。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。本班两位教师对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任和配班教师是班级安全工作的第一责任人，保卫人员有家委会锝为家长，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。确保出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、教师带好创可贴、纱布等用品。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返回。
5、全体幼儿必须穿好合适的衣物，戴太阳帽。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动议程：
8：30??准时出发
9：00??家长带孩子准时在宇佳广场集合并清点人数。
9：00??10：00踏青游园活动
活动一：踏青游园活动
活动要求：1、引导孩子发现春天大自然的变化，并能用完整的语言表达。
2、让孩子亲近自然，充分感受大自然的美好。
3、在游园过程中能听从集体指挥，不擅自离队。
10：00??11：00参观体验绿道游戏活动
活动二：参观体验绿道游戏活动
绿道参观并介绍：绿道路宽5米，两侧绿化带各宽15米。绿道正中为3米红色行道，两边各1米绿色边道，采用了彩色沥青防滑路面;两侧绿化带采用借形生景、色彩点缀的方式，以本地高大乔木为骨架，花、灌、草相结合，营造出绿盖全程、四季皆景的复层植物景观。在此基础上，一期绿道沿线随形就势设立了6个文化景观和2个休闲驿站，文化景观分别以传统的阳城蚕茧、琉璃、犁镜、石磨石碾、陶瓷以及绿色生态为主题，通过雕塑景观、园林小品、艺术刻画的方式展示了阳城县悠久的农耕文化、精湛的传承工艺和良好的生态环境。将人文历史、现代文明、阳城精神作为绿道建设的传承和灵魂。
游戏活动：
1、游戏：小袋熊(5人一组,分8组进行)
游戏规则：让孩子双手抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋熊一样紧紧挂在家长的腰，两只手象小熊一样挂在家长的胸前。家长弯下腰，双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利.
2、游戏：齐心协力
游戏规则：家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里，走到终点，纸张不能够弄破哦
11：00??整理活动
结束本次活动家长孩子返回。
一、拍照留念
二、清理场地带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。
三、清点人数，家长带孩子返回。
