老师们，同学们，大家好：
今天我要演讲的主题是：爱学习，爱劳动，爱祖国。
祖国承载着五千年华夏文明，她呵护着我们成长。在北京少年宫活动时，曾寄语全国少年儿童：立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国。
第一，一个人没有知识，是不能做自己的主人的。庄子说“吾生也有涯，而知也无涯。”怎样学习、怎样学做人、怎样学做事，是有识之士时常思考的话题，更是我们活着的每个人不可回避的人生命题。随着时代的进步，我们所需要学习和掌握的知识领域更宽更广。很多人一生碌碌无为、一事无成，就其主观而言，根本的原因是他们一辈子都没有弄明白他们为什么而学习，又应该怎么学习。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨曾指出，人类的未来不取决于空间、能源和耕地，而是取决于人类智力的开发。知识就是力量，学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢?胡勉励青年干部时说，就是要下大气力地学，要只争朝夕地学，如饥似渴地学，持之以恒地学。
那难道有了态度就能学好吗?在当下的资讯时代，是不是靠手中的苹果和三星就能学好呢?不是的，现今的大学生，绝大多数一天当中平均念书的时间大概不到9分钟，他上网的时间超过两小时。所以在座各位将来要步入大学的所有人应该会和我一样觉得很害怕。当身为父母的人看到自己家的小孩，从学校冲过来书包一扔，就“砰”坐在荧幕前，双眼苍白，就瞪着那个荧幕看的时候，你应该要觉得很害怕。当你发现网络上的资讯都是零散的，你搜寻的东西都只有答案、没有过程的时候，你应该要觉得很害怕。
在过去，有一个老师去问几个小学生：“各位小朋友，你们知道人为什么要拜关公，我们中国人为什么要拜关公?”有一个小学生为了要解答这个答案，他必须要去看《三国演义》，他看完之后不但会知道为什么我们要拜关公，同时他也知道了张飞、鲁肃、周瑜和诸葛亮。但现在的小孩子呢，他用聪明的方法，上百度打关公、祭拜理由、按确定，你们你知道他会搜到什么吗?过五关、斩六将、义薄云天、忠勇过人。于是小朋友把它复制、黏贴，说“老师我有答案了!”什么叫义薄云天?这小孩子懂吗?他什么都不懂。资讯时代让我们有了答案，没有过程。台湾青年团团长曾经说过，“如果我不学习，看什么都是肤浅的，我只有资讯，没有知识。”
第二，现在的学生都或多或少轻视劳动，还记得历史老师曾经告诉我们一句话“你住在云南元谋，我住在北京周口。拉起我们毛茸茸的小手，是劳动让我们直立行走”。爱学习的人，如果你要成长，更需要亲自打扫打扫屋子，亲自做一顿饭菜，亲自修修车，我们要爱劳动。
为什么这么说呢?前段时间穿越剧很火，我们可以假设一下自己生在帝王家，从小养于深宫富人之手，这边有诸葛亮帮忙，那边有刘伯温妙算，底下这些一列开来，岳飞，韩信，不用自己亲手劳动，不用自己尝遍艰苦，那么自己会有成长吗?并没有。所以劳动很重要，让我们的生活丰富了，让我们的历练成长了，让我们心智坚韧了，让我们看的东西跟温室家的小孩子看的不一样。他们看得到光鲜的门面，我们看得到门面里面的人心，他们看得到锦衣玉食，我们看得到还有很多人无法果腹。这样眼界的不同，难道不是一种成长，难道不是我们所希望的在学习之余能够偶尔试一下的成长吗?
第三，祖国是一个人的心灵之根，从我们一出生，文化的根底已经存在，爱祖国是要提醒我们要传承祖国的传统文化。清末思想家梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”人们常说我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们不爱祖国有怎会为祖国做贡献呢?又如何称祖国一声“母亲”呢?爱国是每一个中国人都应该做到的，我们生做中国，中国就是我们的家园，在祖国这片大地有我们的足迹，有我们留下的痕迹，然而这痕迹是好或是坏取决于我们自己。
爱学习，我们才能在知识的海洋里徜徉;爱劳动，会让我们一步步实践、成长。爱祖国，会让我们胸怀更广阔，更坚定地走在路上。
只有爱学习，爱劳动，爱祖国，这样我们才能成为负荷前行的勇士。如果你有梦想，那么你需要有智慧，勇气和实力，才能去实现它，罗马不是凭空造成的，有梦想却没有行动，终归是镜花水月;有梦想胡乱行动，只能南辕北辙，离梦想越来越远。所以同学们，爱学习，爱劳动，爱祖国吧。我的演讲完毕，谢谢大家聆听。
