据最新上海应用技术大学招生网和云南招生考试院公布的录取数据，云南高考的考生需要成绩在496分左右，位次排名需要在51102名左右，才可以考上上海应用技术大学，不过每年上海应用技术大学在云南招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、云南高考多少分可以上上海应用技术大学
1、云南高考2022年考生上上海应用技术大学(预科)的理科最低分需要496分，录取最低位次为51102名;
2、云南高考2022年考生上上海应用技术大学的理科最低分需要502分，录取最低位次为47404名;
3、云南高考2021年考生上上海应用技术大学的理科最低分需要545分，录取最低位次为26014名;
4、云南高考2021年考生上上海应用技术大学(预科)的理科最低分需要502分，录取最低位次为48548名;
5、云南高考2021年考生上上海应用技术大学的理科最低分需要506分，录取最低位次为46167名;
6、云南高考2020年考生上上海应用技术大学(预科)的理科最低分需要516分，录取最低位次为44189名;
7、云南高考2020年考生上上海应用技术大学的理科最低分需要523分，录取最低位次为40572名;
8、云南高考2021年考生上上海应用技术大学的文科最低分需要562分，录取最低位次为12875名;
二、上海应用技术大学在云南的近三年的排名多少可以上
1、2022年上海应用技术大学在云南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 532 | 31648 | 市政府 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 496 | 51102 | 市政府 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 502 | 47404 | 市政府 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 585 | 9187 | 市政府 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 570 | 13660 | 市政府 |
2、2021年上海应用技术大学在云南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 545 | 26014 | 市政府 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 502 | 48548 | 市政府 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 506 | 46167 | 市政府 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本一 | 592 | 5458 | 市政府 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 562 | 12875 | 市政府 |
3、2020年上海应用技术大学在云南的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 561 | 23832 | 市政府 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 516 | 44189 | 市政府 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 523 | 40572 | 市政府 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 584 | 4916 | 市政府 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 547 | 12739 | 市政府 |
说提前批是个坑的原因
之所以说提前批是个坑是因为有以下缺点：
1、容易出现高分低就。提前批的坏处是并非所有提前批院校都是重点大学，报考有可能出现高分低就的情况。一旦被提前批录取，就不能再参与其他本科等批次的录取了。
2、职业前景受限。提前批包括师范院校、军队院校、司法院校、警部院校等其他一些综合大学的某些专业，一般说来提前批是没有坏处的，因为这只是考生的一个选择，是为那些有志于军队，师范的考生提供一个机会。同样的，如果你被师范或军队或司法等院校入取，将来你从事这些职业的可能性将会很高，想半路跳槽或者自己下海的话就会比较困难些了。所以总的一点就是如果你有意于参军，当法官律师或教师等，你可以考虑提前批，若没有此意愿的话，还是填好第一志愿吧。
二本压线生报考要注意什么
平行志愿一旦有一所院校提档，但据有分数优势的考生占满了你所选择的专业，你又不服从专业调剂，必然会落到下一个批次的院校的行列。这点二批本科“压线”考生要格外注意，从某种程度上说，独立本科与普通类本科无论是在学费上还是办学水平上都是有区别的。
从规避被退档风险的角度考虑，考生在填报志愿时要谨慎考虑，不要轻易填报“不服从”。实际上，即使填报服从志愿进入不理想的专业，以后仍有可能转入较好的专业或通过研究生升学来提升自己的个人竞争力。尤其是那些高考发挥不好却很有潜力的考生，填报志愿时不妨考虑一下“转专业”这一途径。
三、上海应用技术大学学校介绍
上海应用技术大学办学肇始于1954年，是中国最早以“应用技术”命名的上海市重点建设高水平应用创新型大学。学校坚持“应用导向、技术创新”的特色定位，秉承“依产业而兴、托科技而强”的办学理念，坚定“协同创新、共创价值”的发展模式、追求“卓而独特、越而胜己”的价值取向，积极推进创新发展、特色发展和高质量发展，努力建设具有国际影响力的高水平应用创新型大学。 学校入选全国百所应用型示范本科高校建设单位、首批上海高等学校一流本科建设引领计划、一流研究生教育引领计划、上海高校课程思政整体改革领航高校、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、上海市专利工作示范单位、上海市依法治校示范校。2018年以来，在上海高校分类评价（应用技术型）中连续四年排名第一。2021年学校成为博士学位授予单位，获批上海高水平地方高校重点建设单位。 学校学科布局合理，专业特色鲜明。现有19个二级学院（部），专业涵盖工、理、经、管、文、法、农、艺八大学科门类。学校在长期发展过程中形成了以“香料香精化妆品与绿色化工”为引领，以“功能新材料和智能技术与先进制造”“设计文创与创新管理”为协同的三大特色学科群，化学、材料科学、农业科学、工程科学学科进入ESI全球排名前1%。现有本科专业55个，其中国家级特色专业1个、国家级和上海市一流本科专业15个、上海市应用型本科试点专业11个；2个专业获批国家和上海市专业综合改革试点项目；5个专业通过中国工程教育专业认证（其中1个专业通过国际专业认证）；拥有省部级重点学科6个；一级学科博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点8个、硕士专业学位授权领域11个。学校现有全日制在校研究生2790人、本专科生16480人。 学校师资力量雄厚，队伍结构合理。现有教职工1743人，其中专任教师1261人；具有高级专业技术职务586人；“双师型”教师812人；拥有省部级以上各类高层次人才151人次，其中国家级人才20人次、省部级人才131人次，形成了国家级人才为引领、省部级领军人才为支撑、优秀中青年骨干为主体的高水平人才梯队；教师获得全国优秀教师、上海市“四有”好老师（教书育人楷模）提名奖、宝钢优秀教师奖等荣誉称号。 学校坚持立德树人，育人成果丰硕。大力弘扬“厚德精技 砥砺知行”的大学精神和“明德 明学 明事”的大学校训，聚焦未来工程师关键能力，构建“爱科技”“六融合”“双协同”卓越引领的应用创新型人才培养模式，致力于培养具有理想信念、家国情怀、过硬本领、勇担责任的高素质应用创新型人才。现有国家级和上海市实验教学示范中心4个、国家级工程教育实践中心1个；与行业知名企业共建现代产业学院6个，其中获批上海市首批现代产业学院建设立项1个；拥有国家级和上海市一流课程、精品课程42门；获批教育部和上海市新工科、新农科、新文科研究与实践项目9个；近两届获得国家教学成果一等奖1项（参与单位）、二等奖1项，上海市教学成果奖20项。 学校坚持四个面向，科研实力突出。积极对接长三角一体化等国家重大发展战略和区域经济社会发展，以及产业转型升级需求，拥有国家级平台5个、省部共建协同创新中心1个、省部级平台14个；与地方政府、头部企业、科研院所联合建设东方美谷产业研究院、上海创业学院、大学科技园等产教融合创新平台；近年来，获批国家重点研发计划项目、国家重点研发计划重点专项课题、国家自然科学基金重点项目等国家级项目135项、省部级项目近200项；获得国家级、省部级和全国性行业协会各类科技奖项50余项，其中国家科学技术进步奖二等奖1项、上海市科技进步奖一等奖1项；制定各类标准40余项；2020年发明专利申请量居上海市高校前三、发明专利授权量居上海市同类高校第一。 学校国际交流活跃，影响日益提升。设有本科中外合作办学项目4个；与欧洲、美洲、亚洲、大洋洲、非洲以及港澳台等20多个国家（地区）的128所高校和科研机构等建立了交流合作关系，学分互认高校数达51所；近年来，共派出2000余人次学生赴海外院校学习交流；积极对接国家“一带一路”倡议，开设老挝轨道交通人才班，成立“一带一路”澜湄铁路互联互通中心，获批“一带一路”国际联合实验室；与行业领军企业合作建设全国首家国际化妆品学院，与国际知名大学共建中欧知识产权学院。 *展现新气象，新起点谱写新篇章。上海应用技术大学将全面贯彻新发展理念，主动融入新发展格局，围绕立德树人根本任务，积极对接国家战略和区域经济社会发展需求，以特色优势学科建设为引领、以应用创新型人才培养为根本、以高水平师资队伍建设为支撑、以科技创新与服务社会为使命、以开放合作和数字赋能为路径、以体制机制优化建设为保障，向着具有国际影响力的高水平应用创新型大学目标不断奋进！
