规范自我,做合格中学生主题班会设计

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规范自我,做合格中学生主题班会设计

一、活动主题:做合格中学生,按照《规范》、《守则》规范自己的行为。

二、活动背景:

1、是体现了主体性。学生是学习的主体,教学要尊重学生的主体地位,以促使学生去发挥学习的主动性和积极性。

2、是体现了务实性。学生守则和规范所作出的要求,必须切合学生的年龄实际,合乎学生的身体状况和心理状况,过高的要求不利于学生的成长。

三、活动时间:第1周星期一

四、活动地点:教室

五、活动对象:七年级四班班全体同学及老师

六、活动目的:

1、使同学们认识到规范自我的行为是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正合格的中学生应是怎样的。

3、通过主题班会,让学生朝着更加好的方向发展。

七、活动形式和内容:分组讨论,抢答等。

八、活动准备:

1、发动全体同学都参与,了解有关《中学生守则和规则》

2、以小组为单位讲讨论做合格中学生

九、活动过程:

(1)自由发言:问学生如何规范自己的行为?

(2)行为规范的简单测试

环节一:判断正误

1、我们要生活俭朴,不乱花钱。

2、我们可以因有事而不请假,随便旷课。

3、我们可以在校园内骑车。

4、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。

5、不要把校人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。

环节二:抢答题

1、行为规范共分哪五大部分?

(1)自尊自爱,注重仪表

(2)诚实守信,礼貌待人

(3)遵规守纪,勤奋学习

(4)勤劳俭朴,孝敬父母

(5)严于律己,遵守公德

2、上下课时同学们应如何做?

上、下课起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

3、交通方面应注意哪些事项?

遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

4、上课迟到了,该怎么办?

在教室门口立正喊“报告”,经老师同意后,再进入教室,动作要轻、快。

5、请说出五种文明用语

请,谢谢,对不起,没关系,再见

6、降国旗时,奏唱国歌的时候,我们应该怎样,老师应该怎样?

老师肃立,脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

(3)分组讨论如何做一名合格的中学生?

(4)集体宣誓:努力争做合格中学生。

十、活动后记:

通过这次活动,希望每一个学生都能按照中学生守则,规范自己的行为,努力去争做合格的中学生。


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