据最新江西电力职业技术学院招生网和浙江招生考试院公布的录取数据，浙江高考的考生需要成绩在347分左右，位次排名需要在242191名左右，才可以考上江西电力职业技术学院，不过每年江西电力职业技术学院在浙江招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、浙江高考多少分可以上江西电力职业技术学院
1、浙江高考2022年考生上江西电力职业技术学院的综合最低分需要497分，录取最低位次为170295名;
2、浙江高考2022年考生上江西电力职业技术学院的综合最低分需要444分，录取最低位次为216526名;
3、浙江高考2021年考生上江西电力职业技术学院的综合最低分需要495分，录取最低位次为160516名;
4、浙江高考2021年考生上江西电力职业技术学院的综合最低分需要393分，录取最低位次为229148名;
5、浙江高考2020年考生上江西电力职业技术学院的综合最低分需要-分，录取最低位次为-名;
6、浙江高考2020年考生上江西电力职业技术学院的综合最低分需要495分，录取最低位次为160025名;
7、浙江高考2020年考生上江西电力职业技术学院的综合最低分需要347分，录取最低位次为242191名;
二、江西电力职业技术学院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年江西电力职业技术学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 省政府 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | - | 2段 | 444 | 216526 | 省政府 |
2、2021年江西电力职业技术学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 省政府 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | - | 2段 | 393 | 229148 | 省政府 |
3、2020年江西电力职业技术学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省政府 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | - | 3段 | 347 | 242191 | 省政府 |
高考分数怎么查排名
考生可以找到本省的教育考试院官网，进入到高考成绩查询界面，一般旁边会有排名情况，数字反映的就是高考位次。也可以结合各省教育考试院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登录各省教育考试院官网查看这个表格来确定自己的名次。
所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。
通过一分一段表，考生可以知道自己的高考成绩在今年全省同科类考生中的位次（排名），再对比预填报学校往年校线分数所对应的位次，如果两个位次一致和相当，填报后录取的可能性就大；如果两者相差过大，落选的可能性就大。
找准位次，应该比单纯比较分数更准确。因此，考生不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“一分一段表”，以成绩排名作为填报参考。
二本军校名单
| 院校名称 | 院校所在地 | 院校类型 | 学历层次 |
| 陆军装甲兵学院 | 北京 | 综合 | 二本 |
| 陆军防化学院 | 北京 | 综合 | 二本 |
| 海军大连舰艇学院 | 辽宁 | 综合 | 二本 |
| 空军预警学院 | 湖北 | 综合 | 二本 |
| 陆军炮兵防空兵学院 | 安徽 | 综合 | 二本 |
| 武警特种警察学院 | 北京 | 综合 | 二本 |
| 陆军军事交通学院 | 天津 | 综合 | 二本 |
| 陆军步兵学院 | 江西 | 综合 | 二本 |
| 海军潜艇学院 | 山东 | 综合 | 二本 |
| 陆军特种作战学院 | 广西 | 综合 | 二本 |
| 陆军勤务学院 | 重庆 | 综合 | 二本 |
三、江西电力职业技术学院学校介绍
江西电力职业技术学院坐落于“物华天宝、人杰地灵”的历史文化名城——南昌，为江西省首批示范性高等职业院校，是江西省唯一的公办全日制电力类高职院校，是世界企业500强排名前三的国家电网有限公司所属12所高职院校之一。学院创建于1958年，前身为部属全国重点中专学校江西省电力学校和国家先进成人大专院校江西电力职工大学。2002 年，经江西省人民政府批准，合并成立江西电力职业技术学院；2003 年，学院被教育部确定为国家职业教育改革试点院校；2010 年 7 月，江西电力职业技术学院与江西电力技师学院实行资源整合，成立江西省电力有限公司培训中心；2017 年 6 月，国家电网有限公司党校在这里设立南昌分校。自此，江西电力职业技术学院与江西电力技师学院、江西省电力有限公司培训中心、中共国家电网有限公司党校南昌分校、中共国网江西省电力有限公司党校实行五位一体、合署办公的管理模式。 建校60多年来，学院始终坚持*办学方向，落实立德树人根本任务，充分发挥企业办学优势，坚定不移走“产教融合、校企合作、育训并举”的特色发展道路，积淀了浓厚的文化底蕴，为电力行业和社会输送了大批管理和高技能人才，被誉为“电力高技能人才培养的摇篮”。2019年，学院被国家人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培养突出贡献单位”荣誉称号。2020年，学院扩招做法入选教育部典型经验库。学院连续五次蝉联江西省普通高校毕业生就业工作先进单位，多次荣获江西省普通高校毕业生就业工作评估优秀等级学校荣誉称。2020年8月，教育部长陈宝生、江西省长易炼红一行莅临调研，对学院校企合作、“双师”育人的做法给予高度肯定。 学院目前有昌北和昌南两个校区，学生规模达11171人。学院建有现代化的教学大楼、实训大楼、实验大楼、培训大楼等学习场所，拥有宽敞明亮、配置齐全的学生公寓、学生食堂、学生活动中心等生活和活动场所。校园花木相映、环境优雅。图书馆藏书158万册，教学用计算机2500余台，智慧校园网络覆盖全院，教学手段实现现代化和信息化。学院实训设施先进，生均教学科研仪器设备值超2万元，居全国同类院校前列。建成了一批典型的“校中厂”实训基地，包括建有220kV实训变电站、600MW发电机组集控运行仿真中心、分布式太阳能屋面发电站、变电仿真实训基地、变电检修实训基地、电力营销实训基地、变电站VR仿真实训室、配网带电作业基地等实训基地，覆盖发、输、变、配、用等电能生产全过程。其中，220kV实训变电站和全国首条500kV/220kV/110kV混合模拟教学输电线路实训场、10kV配电线路实训场、10kV成套实训设备在省内乃至全国高职院校中处于先进水平。学院与江西省11家市供电公司、97家县供电公司及省公司属各直属单位战略合作，形成校企协同育人共同体，全省市县供电公司、主要发电企业均为学院校外实习基地，在部分供电公司设立校外教学培训点。 学院拥有一支师德高尚、业务经验丰富、实践技能过硬的高素质专业化教师队伍。现有一支超800人的专、兼职教师队伍，其中高级职称占比超过60%，“双师型”占比超过70%。教师队伍中有国家电网有限公司“十大”专业领军人才2人，国家电网有限公司优秀后备人才1人，江西省中青年骨干教师11人，江西省教学名师2人，江西省能工巧匠1人，江西省技能大师工作室1个。兼职教师是国家电网各级供电公司生产经验丰富的一线专家、电力工匠，具有的宝贵现场经验，手把手教授学生各类实操技能。 学院坚持“强化优势、突出特色”的专业设置指导方针，创新人才培养模式，紧密结合社会经济发展和产业升级转型趋势，逐步形成了以电力生产、电力应用为特色的专业体系。现已开设电气自动化技术、电力系统自动化技术、电力系统继电保护技术、发电厂及电力系统、供用电技术、输配电工程技术、工程造价、无人机应用技术、热能动力工程技术、发电运行技术、热工自动化技术、机电一体化技术、物联网技术、计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术共16个专业,同时开设1个联合培养本科专业。2018年，电力系统自动化专业被列为江西省“双高计划”优势特色建设专业；同时，电力系统自动化专业与高压输配电线路施工运行与维护专业被教育部高等职业院校创新发展三年行动计划（2015-2018）认定为骨干专业。2020 年，学院与微软中国共建省内首家“微软创新学院”、“微软技术实践中心”，高起点开展物联网应用技术专业建设。学院同时具有电力行业112个特有工种及多个社会化工种职业技能培训和等级评价的资格及能力。 适应社会发展，学院对标国家“双高”建设标准，深耕电力专业和技术技能两个特色品牌，贯彻“三全育人”理念，积极推进“三教”改革，全面加强内涵建设，校风、教风、学风建设持续改进，教科研成果丰硕，学院师生在各类国赛、省赛中频频获大奖。学院毕业生的技术技能、工匠精神和职业素养深受用人单位的青睐，就业率一直保持全省同类院校前列，连续5年就业率保持在90%以上，就业质量不断提升。2021年，60%的毕业生进入央企、国企工作，40%的毕业生进入世界五百强企业，入职电网公司近300人，位列全国高校前列。 面向未来，学院坚持以****思想为指导，全面贯彻党的教育方针，扎实推进****思想进教材、进课堂、进头脑。坚持“根植电力、适应市场、服务社会，办人民满意教育”的办学宗旨，秉承“产教融合、校企合作、教培协同、效率效益”的办学理念，发挥企业办学优势，突出行业特色，稳步发展电力类专业为主、其它专业逐步丰富的综合性、多学科职业教育。履行人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新职能，努力培养电力行业及地方经济建设所需的高层次、高素质技术技能型专门人才。打造全国电力技术技能人才培养高地，打造服务经济社会和电力行业发展的支撑高地，努力抢占部省共建职教高地的制高点，朝着特色鲜明、一流职业高等院校的目标奋勇前进。 （数据截止日期：2021年9月）
