一、2021年浙江高考分数线预测
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二、2021年浙江高考分数线比去年上涨还是下跌
目前,很多省市都对高考进行了改革,取消了文理分科,尊重学生的个性、特长发展,学生可以选择自己的优势学科参加高考。2021年又有重庆、广东、湖北、河北、辽宁、湖南等多个省份实行新高考模式,即“3+1+2”模式。由于这些省份是首次采用新高考模式,很多家长和考生都非常迷茫,担心2021年本科分数线会上涨。现在我们就来看一下新高考多少分能够考上本科。
实际上,影响高考本科分数线的因素并不是“传统高考”和“新高考”模式,而是每年省内参加高考的人数以及全省本科招生计划人数。对于采用“3+1+2”新高考模式的省份来说,选择物理、历史人数的比例将决定2021年本科分数线是否会上涨。http://Www.CreDitSaiLing.Com
下面我们以辽宁省为例进行说明,辽宁2021届考生首选物理人数占比为86.21%,历史人数占比为13.79%,两者比例为6.25:1。根据辽宁省教育考试院公布的2020年高考一分一段表可知,辽宁省2020年理科考生人数为13.2万人,文科考生人数为6.2万人,两者比例为2.13:1。
从辽宁省2021年和2020年文理科人数占比来看,2021年辽宁省理科人数明显变多了,较2020年增加近3倍。以此来看,2021年辽宁省物理类的本科录取分数线较去年理科线很有可能会上涨。
根据辽宁省公示的选考科目要求文件统计,在本科招生专业中,首选科目要求物理的有12175个专业,要求历史的有667个专业,物理和历史均可得有12481个专业。可以看出,物理类、历史类专业占比为1.87:1,历史类考生竞争程度较小,本科分数线可能较去年文科线会下降。
2021年新高考实施以后,到底多少分能够考上本科,其实可以做一个大概的估算,计算公式:物理类本科上线人数≈2020年文理科上线人数2021年选考物理考生人数百分比,历史类同样适用
以广东为例,2020年广东文理科本科上线人数为319364人,2021年有56%的人选考物理,可以计算出物理类本科上线人数约为178843人。也就是说,前178843名的考生可以上本科线,大体可以估算出2021年的本科分数线(同样还要考虑到试题难度)。
预计2021年本科分数线是多少
总的来说在2021年高考上存在3种高考模式。一种是传统高考模式,一种是”3+3“新高考模式,一种是”3+1+2“新高考模式。因此以下将分这三种情况来说明2021年本科分数线的情况。
①”3+1+2“新高考模式
在2021年高考上会采用此种模式的地区有湖南、湖北、河北、重庆、广东、江苏、福建、辽宁。相信这些地区的同学和家长心里是最没有底的,因为高考模式的彻底改变,意味着往年的分数线可能失去了很大一部分参考价值。
在2020年也有一部分地区首次采用新高考模式,因此将会根据这些省份的情况来粗浅的分析以上省份的分数线情况。在2020年首次采用”3+3“新高考模式的地区有北京、山东、天津、海南、上海、浙江。
这些地区中确实有分数波动较大的地区,如天津、海南、山东。深究其原因不难发现这其实是因为文理科的合并,这些省份虽然采用新高考,但是并没有物理类、历史类的区分,所以在”3+3“模式下自然要彻底合并文理科。在文理科没有合并之前,文理科在分数线上的差异确实不小,所以在合并之后肯定会导致分数线发生大的变化。
然而在文理模式没有发生太大变化的省份中,如上海、浙江。这两个省份因为早早合并文理科,所以并没有因为高考模式的变化而导致分数线发生大变动。
不过在”3+1+2“模式新高考中、所有地区均会分为历史类、物理类。根据目前的数据来看,各省市的选科人数与原来的文理科人数还是比较相似的。所以在分数线还是可以参考原来的分数线的。
尤其是在已经合并本科批次的省份,如河北省、辽宁省、广东省,2021年高考上本科线应该不会较2020年发生太大的变化。而对于没有合并本科批次省份来说,分数线可以参考原来的本科二批线。
根据全国各省市合并本科二批与本科三批的情况来看,在本科批次合并的第一年,一般都是与原来基本持平或是下降,出现上涨的情况并不多。
②”3+1+2“新高考模式、传统高考模式
在这两种高考模式中,因为并没有什么足以影响分数线的大变动,所以分数线应该还是比较稳定的,可以参考往年的分数。
在高考模式不发生变化的情况下,影响分数线的因素就是高考招生人数、高考参加人数,试题难度。而这三者一般情况下,是不会轻易发生变化的,就算今年高考的试题会适当增加灵活性,但也只是在原本的基础上略作变化,不太可能发生大变化。
目前,中国传媒大学南广学院,华南理工大学公开学院,湖北理工学院,星海音乐学院等全国多所院校,都在进行职业教育的招生,分数线低,部分专业零基础考生可报考。
三、浙江高考历年高考分数线
不分文理
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | |
---|---|---|---|---|
第一段 | 594 | 595 | 588 | 577 |
第二段 | 495 | 496 | 490 | 480 |
第三段 | 279 | 264 | 344 | 359 |
文 科
2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 603 | 626 | 621 | 619 | 606 | 571 | 590 | 606 | 550 |
二本 | - | - | 485 | 468 | 452 | - | 459 | 478 | 516 |
三本 | - | - | - | - | - | - | 283 | - | 468 |
专科 | - | - | - | - | - | - | - | - | 370 |
理 科
2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 600 | 605 | 597 | 617 | 593 | 550 | 551 | 605 | 550 |
二本 | - | - | 420 | 438 | 433 | - | 402 | 429 | 504 |
三本 | - | - | - | - | - | - | 283 | - | 442 |
专科 | - | - | - | - | - | - | - | - | 319 |