广大党员干部要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义,深刻领会和准确把握市委决策部署,以高度的政治自觉投入到学习讨论中来,坚持看齐原则,强化看齐意识,永葆共产党人的政治本色,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注思而学教育网。
讲看齐、见行动党员干部问题整改清单
在党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是深入学习贯彻党的十八届六中全会的重要抓手,是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措,是加快建设“五大发展”美好安徽的重要保障。“讲看齐”关键在“见行动”,要坚持目标导向、问题导向、效果导向有机统一,把全面从严治党的决策部署转化为全省广大党员干部的实际行动,在坚定不移闯出新路、决战决胜全面小康、建设“五大发展”美好安徽中建功立业。
“看齐”是重大政治原则
中国共产党在*的历史使命,就是团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。面对历史使命,面对“四大考验”“四种危险”的严峻形势挑战,奋力推进伟大事业和实现中华民族伟大复兴,全党必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在。因此,对于党员干部来说,“讲看齐”不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是严格的党性要求。
“看齐”是重大政治原则。指出,党的领导是最本质的特征,是制度的最大优势,是做好党和国家各项工作的根本保证。坚持党的领导,首先是坚持党中央集中统一领导。党的十八大以来,以*同志的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现新气象,赢得了党心民心,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。党的十八届六中全会明确了的核心地位,反映了全党共同意志,反映了全党全军全国各族人民共同心愿。“讲看齐”,就是要始终保持政治上的高度清醒,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,确保在方向上和立场上坚定不移向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐;坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护以的党中央领导地位,确保局部与整体的协调一致,确保队伍整齐有力,凝聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的强大合力。
“看齐”是对党员干部的党性要求。指出:“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”“讲看齐”就是要以党章为根本遵循,坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。要在严肃党内政治生活上下功夫,针对党内政治生活“随意化、平淡化甚至娱乐化、庸俗化”等问题,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚定理想信念,始终保持思想上的高度纯洁,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。对党绝对忠诚,始终如一地在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党,坚决把维护领导核心变成党性观念、变成纪律要求、变成行为自觉,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
“讲看齐”要坚持知行合一
“讲看齐”不是抽象的,要坚持学用结合、知行合一,切实做到勤学、善思、笃行,在“深入”上聚力用劲,在“落地”上务求实效。
“讲看齐”,首先要提高思想认识。要坚定树牢“四个意识”特别是核心意识、看齐意识。要深刻认识到十八届六中全会明确的核心地位,是历史发展规律的必然选择,是时代发展要求的必然选择,是党的事业兴旺发达的必然选择,是广大党员干部群众创造美好未来的必然选择,坚决做到思想上充分信赖党的领导核心、政治上坚决维护党的领导核心、组织上自觉服从党的领导核心、感情上深刻认同党的领导核心。要提高思想觉悟,坚定增强“四个自信”。把共产主义远大理想和有机统一起来,把个人前途命运与党和国家事业紧密联系起来。强化理论武装,深入学系列重要讲话和视察安徽重要讲话精神,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。更加自觉地站在全局思考,聚焦问题思考,带着责任思考,不断提高战略思维、系统思维、辩证思维、底线思维能力,真正做到学深悟透、融会贯通。
“讲看齐”,关键要落实到行动上。指出:“全党同志一定要牢记自己的第一身份是共产党员,任何时候都要同党同心同德。”“空谈误国、实干兴邦”,党员领导干部要牢固树立为人民服务的意识,正确看待和运用手中的权力,有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。“讲看齐”,要坚定聚焦“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局,始终保持行动上的高度自觉,牢固树立五大发展新理念,与实现安徽“五大发展”新目标相结合,明确干什么、怎么干、达到什么效果。五大发展行动是牢固树立并积极践行新发展理念的总抓手,要坚定地用新发展理念统领发展全局,努力完成省十次党代会确定的“五大发展”闯出新路、全国方阵走在前列、全面小康决战决胜、党的建设全面加强、美好安徽开创新篇的目标,以实践成果、发展成效检验“讲看齐、见行动”的效果。
“讲看齐、见行动”必须“把自己摆进去”
开展“讲看齐、见行动”学习讨论,抓好领导干部这个“关键少数”至关重要。各级领导干部只有“把自己摆进去”,带头学习研讨,带头听取意见,带头查找剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,才能做到认识高一层、学习先一步、查找问题深一着、解决问题好一筹,形成上行下效的整体效应。
“把自己摆进去”,要切实承担起管党治党的主体责任和监督责任。各级党组织只有切实担负起主体责任,才能发挥领导核心和战斗堡垒作用。各级领导既是“讲看齐、见行动”活动的组织者和推进者,更是参与者和践行者,领导干部要责任担在肩、行动走在前,带头严明党的政治纪律、加强和规范党内政治生活、织密扎牢党内监督之网、加强政治文化建设、加强党风廉政建设和反腐败工作,切实承担起“第一责任人”的责任。监督是权力正确运行的根本保证,是加强和规范党内政治生活的重要举措。纪委只有坚守监督执纪问责的定位,才能全面履行党章赋予的职责。党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。“把自己摆进去”,是领导干部发挥党组织的主体责任,自觉接受党内监督,保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用,保证全体党员发挥先锋模范作用,保证党的领导干部忠诚干净担当的必然要求。
“把自己摆进去”,要真正运用好批评与自我批评这个武器。批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。党员、干部必须严于自我解剖,对发现的问题要深入剖析原因,认真整改。要树立高度自觉的看齐意识,经常与党中央要求“对表”,看看有没有“慢半拍”的问题,有没有“时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,有没有“不看齐”的问题,主动调整、纠正、校准,切实做到政治立场始终不移、政治方向始终不偏。要以“五个必须”鞭策自己,以“七个有之”警醒自己,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。领导干部只有“把自己摆进去”,以上率下,发挥示范带头作用,才能引导全体党员勇于改革创新,奋力攻坚克难,在全力推进“五大发展”美好安徽建设中做表率、做示范、作出新贡献。
讲看齐、见行动党员干部问题整改清单
在“讲看齐、见行动”学习讨论中,我区按照省委、市委的总体要求,结合辖区实际,在全区党员干部中围绕“一个意识三个看齐”四个方面组织开展专题学习讨论,在五个发展上找差距,重点开展“四讲四谈”活动。通过领导干部讲党课谈创新、专家学者讲理论谈经验、先进典型讲事迹谈理想、普通党员干部讲奉献谈体会活动,进一步深化学习讨论效果,深化成果运用。
一是领导干部讲党课谈创新。全区副县级以上党员领导干部带头,深入基层开展送政策讲党课活动,做到联系实际不空谈、聚焦问题不散光、勇于担当不推诿,同时结合分管工作,进一步强化创新,提出创新案例,进一步推进经济社会发展。
二是专家学者讲理论谈经验。通过邀请专家学者来区宣讲,迎合不同年龄层次党员的文化水平和兴趣爱好,围绕社会形势,针对以往党课形式单一、内容枯燥、参与热情低等问题,转变方式,以需求为导向,开设了互动式创意课堂,让学习讨论绘声绘色。
三是先进典型讲事迹谈理想。通过先进事迹报告会、先进典型交流会等形式,让先进典型以亲身经历,畅谈理想和人生,从不同角度、不同侧面介绍了各自在立足本职工作,服务人民群众的动人事迹,从而进一步激发全区广大党员干部学习先进、赶超先进的浓厚氛围。
四是普通党员干部讲奉献谈体会。通过普通党员干部结合自身实际,争做合格的共产党员,做到讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行讲奉献有作为。认真履行党员义务,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。牢记住党员的义务和身份,在岗爱岗,创先争优作表率。主动适应新变化,勇于实践勤学笃行,提高科学决策的水平。工作中克服困难,寻找克服困难具体对策,在经济转型升级、供给侧结构性改革等改革中树立担当精神,把提高群众幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落到实处。
通过开展“四讲四谈”活动,围绕“打造拥江发展桥头堡”定位,在实现“江城最美、生态最佳、县区最富”目标中见行动,在推进全面从严治党中见行动,开创幸福美丽新郊区的新局面,确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实效。
讲看齐、见行动党员干部问题整改清单
全面学习规定内容的基础上,各级党组织、各级领导干部和党员需要做好的工作:
一、各级党工委、党委(分工委)、总支和支部组织需要做好的工作:
1.制定好学习讨论计划,召开好两个会,一个是动员部署会,二是组织好四个学习讨论会(四个围绕专题);
2.发放征求意见函;
3.班子的剖析材料,由主要领导主持起草,并进行公示;
4.单位的学习清单、问题清单、整改清单、责任清单、整改时间表和督导时间表;
5.组织开展好征文比赛、知识竞赛或演讲比赛;
6.中心组至少安排2次专题学习讨论。
二、各级领导干部、单位主要负责人需要做好的工作
1.深入基层听取意见。(方式:走访调研、召开座谈会、组织专项调查;
2.结合落实“三会一课”,组织参加所在支部两个会;
3.查摆制定个人问题清单、整改清单;
4.撰写学习心得和剖析材料。
5.各级党组织负责同志要带头作一次动员讲话,领导班子成员要带头作辅导报告。
三、党员需要做好的工作
1.参加所在单位的学习研讨及各类活动;
2.查摆制定个人问题清单、整改清单;
3.撰写学习心得和剖析材料。