• 专业简介
中国画专业属于文学大类，艺术学类。中国画艺术是人类美术史上历史悠久、文化积淀深厚并且有兼容并蓄和创造性的艺术精神、具有完整的高层次学术理论体系支持和人文追求的视觉艺术门类。中国画的画材是最敏感的能真实纪录作者此时此地人格心态，同时也是最难驾驭的极具挑战性的画材。
• 培养目标
该专业要培养德、智、体、美全面发展，具有高度美学鉴赏能力及传承传统文化能力的接班人。既有传统文化基础、传统艺术的修养，具有很高品格的审美精神和造型能力，能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。
• 培养要求
该专业要求学生系统掌握中国画基本理论、基本知识和基本技能，具有中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法以及实际工作能力和初步的科研能力。
• 名人学者
徐建融、陈传席、潘素等。
课程要求
• 主干课程
中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史等。
• 学科要求
该专业对科目要求不高。该专业适合对中国画研究感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.熟悉我国的文艺方针、政策；
2.具有本专业的基础理论、基础知识，能较熟练地掌握中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法；
3.了解中国画的历史传统和造型规律、艺术手法；
4.具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力；
5.有一定的实际工作能力和初步的科研能力；
6.在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。
1、我是典型的双重性格，一面开朗活泼，一面又沉静内敛。曾经以为这样的性格会给人一种人格分裂的感觉。可是渐渐地我发现，有这样的双重性格，如果运用自如，就可以使我在不同的场合都游刃有余。开朗的我可以让我大大的扩展人脉，内敛的我可以让我踏踏实实地学习和工作。可是有的时候在大家都很热闹时，我却会在一旁默默不语；有时候特别想表现自己，可又很害羞。这样下去，对人对己，可能都是一种伤害。所以，我要学着去调整和控制自己的性格，使它成为一笔独特的财富。除此之外，我的好胜心和上进心特别强，不甘落后，不服输，并且一直认为，如果能把每件事做的引以为傲，是一种很可贵的品质。
2、我的兴趣极为广泛，除了对一些理工科的东西比较没有天赋之外，对其它的东西，尤其是在人文方面都充满了好奇感和求知欲，所以在生活中，我会去涉猎各方面的知识。我喜欢各种各样的语言，喜欢社会人文，喜欢艺术，喜欢天文地理，喜欢政治经济等等。不过，兴趣虽广，我却希望自己能在某一个或者某几个方面有深度的研究，毕竟“十”字形人才是时代需要的。
3、我对自己的能力还是比较自信的。尤其是在学生会工作这一年，我一般都能够顶住压力在短时间内尽自己所能完成部长们交给我的任务，而得到大家的好评。我做事灵活、认真谨慎，对自己要求严格，有责任感。现在，我竞选上了部长，我希望能继续锻炼自己的领导能力和管理能力。我原本在英语、计算机上比较有优势，可是上大学之后英语能力多少有点退化。另外，我还应该增强自己与他人沟通的能力，增加自己的亲和力。
4、但是我也还是有缺点的：有时候脾气会很烦躁，心情好才差。我也知道静下心来才能更好的想事情，可有时还是难免要陷入情绪的低潮。整个人比较懒，东西经常乱摆乱放，很多事情都是由于懒而耽误了更多的时间，上大学之后惰性更是一天比一天大，这样下去肯定要出问题。另外，我不大善于同陌生人交流，这样就会少学到很多东西。
5、努力学好专业知识，并且要适当加以拓展，不能仅仅限于自己的专业。比如我们的课程传播学，我可以把广告传播推及电视传播、杂志传播，让这些有共性的东西形成一个系统。为将来的考研做好准备。
6、多看书，多思考，多练笔。大一下学期因为一些事情耽误了很多看书的时间，一个大学生如果不能有效的利用图书馆是莫大的悲哀。要主动思考，形成自己的思想和看法，才能培养出独特而敏锐的目光。而只有练笔，才能使积蓄起来的知识真正成为自己的，才能形成自己的风格，夯实自己的文字功底。
7、提高效率，在巩固好英语外，开始学习日语或韩语。这是我早就有的计划，学习语言一直是我的乐趣之一。艺多不压身，多学几门语言能使人的眼光开阔，有利于自己的思维与国际接轨，对进入跨国公司也有一定的好处。
8、学着主动对别人热情，热心助人，对陌生人也不要那么拘束，敞开心扉与人交流，不要有时候给人冷冰冰的感觉。只有你对别人微笑的时候，别人才会对你微笑。
增强语言表达能力，敢于表现自己，否则不是所有人都能看到你的才华，也不是所有人都能够认同你的能力。面对众人，如果没有充分的准备，我时常不知道该说些什么。
